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文檔簡介
1、禮物,閱讀答案 篇一:禮物 柴靜閱讀答案 禮物 柴靜 閱讀答案 閱讀禮物一文,答復18-21題。(共8分) 禮 物 柴靜那是個夏天。晚上上班的路上,細細碎碎地下起了雨,等到深夜下了節(jié)目,雨已經(jīng)大了。匆忙下了樓向右拐時,忽然有個人迎上來,猶疑地叫我的名字,我怔了一下,借著一線燈光看見他身著軍裝,才安下心來。他那么大的個子,臉卻特別稚氣,期期艾艾地說他是國防科大的學生,就要畢業(yè)了、來看看我是他幾年來的心愿。我一時也不知該說些什么,只將手里的傘移過去給他遮雨,他立即后退了幾步:“不不,不用,我走了” 我看他的身影消失在漆黑的雨夜里,轉(zhuǎn)身欲走,他氣喘吁吁又跑回來,臉漲得通紅,從褲兜里掏出一個火柴盒交給
2、我,并攏雙腳刷地敬了一個軍禮,轉(zhuǎn)身走了?;鸩窈欣镅b的是一只小烏龜,那是我收到的最可愛的禮物。 春節(jié)回家過年時,同事轉(zhuǎn)寄給我一封信,信是從西藏寄來采的。我在爐火邊拆開細讀,信中寫道:“那天夜里你沒有征詢我畢業(yè)后去哪里,我也沒有告訴你,我選擇的是遙遠的雪域高原。這里人跡罕至,十分酷寒。有一夜出去巡哨,看著月光下綿亙不絕的雪峰,我忽然明白了為什么你在節(jié)目里說,人的存在猶如電光石火?!?遠赴忽然傳來鞭炮的脆響,我頓了頓,接著看下去,“但在這個世界上仍然有特別多東西值得用生命去護衛(wèi)?那只小龜可好?它特別怕冷,因此我把它留給你。它是去年我生日那天路過教育街市場時撿到的,也是同一天,我在收音機里聽到了你的節(jié)
3、目。我不斷認為,這都是上天送給我的禮段中畫線的句子。 (2分) 20.分析選文結(jié)尾句“水仙已經(jīng)開了兩朵,滿室清香”的作用。 (2分) 21.生活中,“一個眼神,一次協(xié)助,一聲教導?”都是平和感人的“禮物”。請將你收到過的如此的“禮物”寫在下面。 (2分) 18.聽到了節(jié)目里主持人說的話(人的存在猶如電光石火)。 評分說明:(2分)本人歸納或援用原文的話,意思對即可得分。 19.偶遇、保護并贈送小烏龜,表達了年輕軍人內(nèi)心充滿愛心;節(jié)目里的話給年輕軍人真 切的協(xié)助和教育,心靈震撼,每層各1分。 20.內(nèi)容:作者借花開飄香,暗指在這酷寒的冬季,愛心之花飄香;別人的一句話,能 起到平和人、教育人、感動
4、人、震撼人的作用,也正如花開一樣溫馨飄香,沁人心脾。 構(gòu)造:升華主題(深化主題)。 lt;,軍人的心靈遭到了震撼,讓他認識到了世上有特別多東西值得用生命 去護衛(wèi),因此軍人說,這都是上天送給我的禮物。 評分說明:(2分)結(jié)合文意能夠理解出“禮物”是小烏龜和節(jié)目里的話,并分析出“禮物” 給軍人帶來的內(nèi)心變化和評分說明:(2分)內(nèi)容和構(gòu)造各1分,意思對即可得分。 21.例如:一次,在我成績下滑時,教師給我了一句鼓舞的話語,這是我收到的最好的禮 物。 評分說明:(2分)只要寫出是精神上的禮物,而不是物質(zhì)上的禮物,即可得2分。篇二:禮物 閱讀附答案 閱讀下文,答復以下征詢題。禮物 (1)燈光特別暗,女兒
5、在母親的床邊站了一會兒,然后悄悄地把一個包裝特別精致的工藝品盒放在母親的四周。 (2)那是女兒送給母親的生日禮物。母親照舊香甜地睡著,不時地發(fā)出細微的鼾聲,借著不特別亮堂的燈光,女兒覺察母親又瘦了許多。 (3)掛鐘悄悄地敲了幾下,女兒便背起了書包和畫夾,躡手躡腳地退出房門。天邊還沒有露出魚肚白,朦朦朧朧的月色里,小星星還在不停地眨著眼,借著月光,女兒愉快地朝一所特別遠的學校走去。 (4)那是一所新校舍。是一幢特別高特別高的大樓。盡管路途遙遠,但那是女兒心中向往已久的藝術(shù)殿堂。 (5)沒入學那會兒,女兒常常做夢,夢見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄用通知書的那天,女兒歡樂地依偎在母親的懷里,
6、母親欣喜地流了淚。但是,入學要交納一萬元建校費,一萬元啦,到哪里去弄呢? (6)入學的日子一天天地逼近,女兒也在忐忑不安的焦灼中等待。 (7)終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前,數(shù)數(shù),整整一萬元人民幣。 (8)母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔,常?,F(xiàn)出疲乏不堪的模樣。在女兒的眼里,母親好久沒有睡上一個完好的覺了。母親不特別老,卻有了白發(fā)。女兒流淚了,她在內(nèi)心暗暗發(fā)誓,有朝一日,一定要加倍報答母親的愛! (9)放學歸來的路上,女兒一臉的陽光燦爛,思緒里不斷勾勒著母親看見她的禮物時欣喜、激動的模樣。要明白,這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月
7、才換來的。為了買下它,女兒在那家工藝品店的櫥窗前躑躅過屢次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親,仿佛那確實是她與母親的化身。 (10)推開房門,女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕,臉上出現(xiàn)難以掩飾的無望與慍怒。她剛想征詢,就見母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個包裝特別精致的盒,走到女兒四周,“慧慧,你如何學會亂花錢啦,看看你買的是什么玩藝兒,袒胸露背的,多寒磣人啊?!薄皨專@是一座雕像,是送給您的?”“好了好了,就算是你有這份孝心,可買這能頂什么用啊,如何擺得出來呀!”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推,“去,跟人家好好說說,退了吧?!薄安?,我不退?!薄澳蔷蛽Q成別的什么吧,襪子或手套都行。”母親說完,扎上圍裙
8、進了廚房。女兒愣愣地站著沒動,有一個特別洪亮的響聲,工藝品盒重重地滑落在地上。望著支離破裂的雕像,兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來。1分析理解下面句中加粗的詞。 “入學的日子一天天地逼近,女兒也在忐忑不安的焦灼中等待?!敝械摹办话驳慕棺啤北憩F(xiàn)了女兒如何樣的心情?_2女兒送給母親的禮物是什么?是如何得來的?_ 3記敘的順序有“順敘、倒敘、插敘、補敘”等,文中第(5)(8)自然段是按什么順序?qū)懙模縚 4文中劃橫線的句子屬于景物描寫,它對表現(xiàn)人物有什么作用?_ 5文中兩次寫到女兒流淚,請寫出流淚的緣故。_ 6文章結(jié)尾寫“雕像”破裂了,請你談?wù)劄槭裁磿腥绱说慕Y(jié)局?_ 7細讀全文,概括出本文記敘的
9、故事開展的三個過程。_ 8讀了本文后,你也許有特別多方法,請談?wù)勀銓ξ闹小芭畠核投Y物”和“母親的態(tài)度”的看法。_ 9學了羚羊木雕,又讀了本文,你認為應(yīng)該如何樣與父母和睦相處?_ 參考答案:1女兒既希望上學,又擔憂家里生活困難,湊不夠?qū)W費而失學的復雜心情。2是一座母女雕像;“這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的”(意對即可)3插敘。4襯托了人物愉快的心情。5感謝、感動;委屈、傷心(意對即可)6母親的不理解、不接受;女兒的無望、傷心(意對即可)7女兒送給母親生日禮物;母親不理解,不接受;雕像破裂。8“略”。 9“略”。篇三:禮物閱讀答案 禮物閱讀答案mdash;mdash;語文閱讀是
10、語文學習的一大板塊。不管在仍然在平日的積累中都特別重要,在升學考試中也占據(jù)著相當大的比例。為快速提高同學們的閱讀才能,語文網(wǎng)小編給大家整理了禮物閱讀,希望對同學們的語文學習有協(xié)助。 禮物 在小鎮(zhèn)最陰濕酷寒的街角,住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活,又苦又累;珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點雜活,以補助家用。生活是貧寒的,但他們是恩愛的一對。 那天,小兩口正在吃晚飯,忽然響起了敲門聲。珍妮打開門,門外站著一個凍僵了似的老頭,手里提著一個菜籃。夫人,我今天剛搬到這里,就住在對街。您需要一些菜嗎?老人的目光落到珍妮綴著補丁的圍裙上,神情有些a.黯然。要啊,珍妮微笑著遞過幾個
11、便士,胡蘿卜特別新鮮呢。老人渾濁的聲音里又有了幾分感動:感謝您了。 關(guān)上門,珍妮悄悄地對丈夫說:當年我爸爸也是如此掙錢養(yǎng)家的。 第二天,小鎮(zhèn)下了特別大的雪。晚上的時候,珍妮提著一罐熱湯,踏著厚厚的積雪,敲開了對街的房門。 兩家特別快結(jié)成了好鄰居。每天晚上,當約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時,珍妮就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。 圣誕節(jié)快來時,珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣:他穿得太薄弱了,這么大的年紀每天出去挨凍,如何受得了。約翰點頭默許了。 珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮,針腳密密的。平安夜那天,珍妮還專門從花店帶回一枝處理玫瑰,插在放棉衣的紙
12、袋里,趁著老人出門購菜,放到了他家門口。A 兩小時后,約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲,珍妮一邊說著圣誕歡樂一邊歡樂地打開門,然而,這回老人卻沒有提菜籃子。 嗨,珍妮,老人b.興奮地微微搖擺著身子,圣誕歡樂!平時總是受你們的協(xié)助,今天我終于能夠送你們禮物了。說著老人從身后拿出一個大紙袋,不知哪個好心人送在我家門口的,是特別不錯的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了,送給約翰穿吧,他上夜班用得著。老人略帶c.羞怯地把一枝玫瑰遞到珍妮面前,還有,這個給你。也是插在這紙袋里的,我淋了些水,它美得像你一樣。 1、速讀全文,禮物在文中是指 如此的東西。圍繞這一禮物,文章講述了一個 的故事。(2分) 2、第段交代了
13、。它在全文中的作用有:(a) ,(b) 。(6分) 3、嬌艷的玫瑰上,一閃一閃的,是晶瑩的水滴。這句話是從文中抽取出來的,它應(yīng)歸于A-C處的哪一處?為什么?(4分) 答:應(yīng)歸位于 處。由于。 4、品析文中a、b、c三處畫線的詞語,答復以下征詢題。(6分) (1)a處老人的神情有些黯然,這是由于 ,而b處老人又特別興奮,這是由于 。(4分) (2)c處老人之因此略帶羞怯,是由于。(2分) 5、俗語說贈人玫瑰,手留余香。請你結(jié)合本文說說你對這句話的理解。(2分) 禮物閱讀答案由查字典語文網(wǎng)小編整理,僅供參考: 1、珍妮圣誕節(jié)前為老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰 約翰(珍妮)一家與賣菜老人之間互相關(guān)愛(每空1分,計2分。意符即可) 2、自然環(huán)境和約翰一家的生活情況 a.點明故事發(fā)生的自然環(huán)境,渲染文章氣氛 b.為下文寫約翰一家對老人的關(guān)愛作鋪墊(每空2分,計6分。意符即可) 3、C 用這句話作為全文的結(jié)尾,以驕艷的玫瑰喻指人物內(nèi)心那種純確實愛心,既給人以美感,又點明了文章的主旨,給人以無窮的回味。(前空1分,后空3分,計4分。意符即可,按要點計分。) 4、(1)他看到珍妮圍裙上的補丁而想到了她的貧寒,對她
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