莫高窟第二課時

1、PAGE PAGE 3“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃 施教日期2010年 10 月 31 日教學(xué)內(nèi)容莫高窟共幾課時2課型新授第幾課時2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，背誦描寫彩塑和壁畫的語句；2.理解課文內(nèi)容，感受用詞的準(zhǔn)確，能模仿文中的語句想象飛天的其他姿態(tài)寫幾句話；3.感受莫高窟精妙絕倫的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫藝術(shù)，觸摸古代文明的脈搏，激發(fā)民族自豪感；4.繼續(xù)培養(yǎng)默讀采集信息的能力，培養(yǎng)邊讀邊想、圈畫批注的讀書習(xí)慣。教學(xué)重點難 點重點：感悟課文用詞的準(zhǔn)確靈活，模仿寫話；感受莫高窟精妙絕倫的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫藝術(shù)，觸摸古代文明的脈搏，激發(fā)民族自豪感。難點：感受莫高窟精妙絕倫的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫藝術(shù)

2、，觸摸古代文明的脈搏，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)資源學(xué)生通過閱讀搜集來的資料已經(jīng)對莫高窟有了初步的了解。 奧運會開幕式上，學(xué)生對飛天形象有了初步的印象。多媒體課件。預(yù)習(xí)設(shè)計熟讀課文，嘗試背誦二、三、四自然段；閱讀相關(guān)資料。補充練習(xí)五（1）。一課一練四、五學(xué) 程 設(shè) 計導(dǎo) 航 策 略調(diào)正與反思【第一板塊】聽寫詞語，梳理脈絡(luò)（2分鐘）1.聽寫詞語個性鮮明、神態(tài)各異精美絕倫、宏偉瑰麗豐富多彩、成百上千2.同桌互改（有錯誤的先訂正一遍）3. 預(yù)設(shè):一組寫彩塑；一組是過渡句中的；一組寫壁畫【第二板塊】 走近彩塑，領(lǐng)略魅力1.任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)單：（1）自由朗讀第二自然段，思考課文介紹了哪些彩塑，有何特點？自主圈畫。

3、（2）默讀寫臥佛的句子，體會作者是怎樣把她寫具體的。（3）仔細觀察，展開想像，選擇其它的一種彩塑也來具體說說。時間：5分鐘2展示預(yù)設(shè)：（1）慈眉善目的菩薩等（2）抓住長度、姿勢、神態(tài)把這尊臥佛描寫得具體、生動。（3）例：你看，這位天王全身披掛，手持寶劍，怒目圓睜，真是威風(fēng)凜凜啊！3反思小結(jié)預(yù)設(shè)：仔細觀察，用語準(zhǔn)確；有詳有略等。【第三板塊】欣賞壁畫，品味瑰麗1任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)單：（1）再讀讀，發(fā)現(xiàn)這些句子的特點，說說此處用了什么修辭手法？起什么作用？）（2）欣賞圖片，展開想像，模仿文中整齊的語言形式，再寫幾種飛天的姿態(tài)。完成補充習(xí)題60頁中的補寫。（3）時間：2分鐘2展示預(yù)設(shè)1：句式整齊，三句或以上

4、，寫出了內(nèi)容的豐富多彩，飛天的成百上千預(yù)設(shè)2：例：有的琴瑟相和，其樂融融。預(yù)設(shè)3：例：向往自由、幸福的生活【第四板塊】走進藏經(jīng)洞，激蕩情感（4分鐘）1.閱讀資料。2.自主反思?！镜谖灏鍓K】明確任務(wù)，開始作業(yè)（6分鐘）【第一板塊】聽寫詞語，梳理脈絡(luò)1.通過上一課的學(xué)習(xí)，我們對莫高窟已有了，初步的了解，先來默幾組詞。2.學(xué)生默寫3.投影出示詞語。4.我們一起讀讀這三組詞語，猜猜老師為什么這樣安排？【第二板塊】 走近彩塑，領(lǐng)略魅力1.過渡：第二自然段用精準(zhǔn)的語言向我們呈現(xiàn)了個性-形態(tài)-的彩塑。2依次出示學(xué)習(xí)單。3導(dǎo)學(xué)。（1）組織交流（2）出示菩薩、天王、力士圖片，引導(dǎo)觀察交流。（3）小結(jié)。（4） 接

5、下來讓我們小組內(nèi)交流。推薦一位匯報。4.引導(dǎo)反思學(xué)到這兒，再次朗讀課文，說說在寫法上你有什么收獲？【第三板塊】欣賞壁畫，品味瑰麗1.過渡：莫高窟不僅有精妙絕倫的壁畫，而四萬五千多平方米的壁畫更是宏偉瑰麗。2.引讀課文第三自然段。3.出示學(xué)習(xí)單。4.導(dǎo)學(xué)（1）讓我們用朗讀感受排比的節(jié)奏。（2）壁畫的內(nèi)容豐富多彩，作者的語言整齊又靈動，值得積累。5. 形象逼真的飛天，它們是民族藝術(shù)的瑰寶，是佛教藝術(shù)中璀璨奪目的一支奇葩，欣賞圖片，展開想像，模仿文中整齊的語言形式，再寫幾種飛天的姿態(tài)。6.有人說，繪畫是是人們表達自己思想和追求的一種方式，那么在這些絢麗的飛天形象里，你能看出古代勞動人民的哪些向往和追求呢？這一幅幅飛天表達了古代勞動人民對自由的向往，對幸福的謳歌，他們就是飛天，飛天就是他們。補充詩歌朗讀?！镜谒陌鍓K】走進藏經(jīng)洞，激蕩情感1.過渡：莫高窟里還有一個面積不大的洞窟藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。2.這里有一個字“曾”，說的是什么意思？3.自由讀讀有關(guān)藏經(jīng)洞的資料。讀了這段資料，你想說什么？4