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1、小學五項管理制度之學校手機管理制度根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的 通知和市教育局關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知 的精神和工作要求,為保障學校正常的教育教學秩序,保證 學生的學習時間,規(guī)范學生的行為,讓學生正確使用手機, 結(jié)合學校實際情況,經(jīng)學校研究,現(xiàn)針對學生手機管理工作 做以下明確規(guī)定:一、攜帶規(guī)定(一)學生方面:學生一律不能帶手機進校園。確因特殊原因需將手機帶入校園的,須經(jīng)學生家長同意并書面提出申請,經(jīng)學校研究 同意后方可將手機帶入學校。進校后應將手機交由班主任統(tǒng) 一保管,禁止帶入課堂,放學后領(lǐng)回。(二)教師方面:1.在辦公期間手機一律調(diào)至靜音或震動,上課期間一律不允許
2、接打電話。2.學校禁止教師用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。倡導學生建立作業(yè)記錄本,養(yǎng)成記錄作業(yè)的習慣。(三)教育處、各年級不定期開展師生攜帶使用手機檢查,對違反規(guī)定帶手機入校的學生,由年級組、教育處統(tǒng)一保管手機并進行批評教育,責令該學生做出書面反思和承諾。同時,通知家長到校與學生一并把手機取回,對學生手機進 行有效管理。教師和家長在收繳手機的過程中,要避免簡單 粗暴行為O二、對學生使用手機進行教育引導 學校將加大宣傳力度,通過開學第一課、國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀學習等多種形式加強教育弓I 導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素 養(yǎng)、自我管理能力和自律自控品質(zhì),以健康的心態(tài)對待生活 和學習。通過致家長的一封信,引導家長做好孩子手機管控 工作,使孩子限時、限地、限內(nèi)容地使用手機,防止學生沉 迷于手機,確保孩子身心健康。三、學校提供學生和家長聯(lián)系的便捷途徑學校在教學樓內(nèi)設(shè)有磁卡電話,級部主任辦公室、門衛(wèi)室設(shè)置公用電話,方便學生與家長聯(lián)系。使用公用電話必須 遵守相關(guān)管理規(guī)定。如有緊急情況,各班班
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