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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7冀教版六年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估全面檢查試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。gu ju zhn ln m jin bo zh tng xio jin dun wn shu xin sh bin po z bn o tng 二、 用“”給下列加點字選擇正確的讀音。人場券(jun qun) 徹底(ch qi) 奴婢(b bi)萊茵河(yng yn) 霎時(sh ch) 虛擬(n y)三、 形近字組詞。思(_) 指(_) 假(_) 神(_) 箱(_) 腮(_) 脂(

2、_) 遐(_) 伸(_) 廂(_) 四、 將下列詞語補充完整,并選詞填空。(_)七(_)八 (_)水(_)山 居高(_)下張燈(_)彩四(_)(_)方 (_)徐上(_) 大江南(_) 熱血沸(_)1. 過年了!過年了!大街上(_),熱鬧非凡。2.我們(_),把敵人的行蹤看得一清二楚。五、 選詞填空。僻靜 靜謐 恬靜 平靜1.我又躺在田野里,在無限的(_)中,忘了世界,也忘了自己。2.月光正照在她那(_)的臉上,照著她睜得大大的眼睛。3.我的目光順著(_)的小路探索,我看到“村民們”的勞動生活了。4.四周安靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見,聽到這個噩耗,她沒有哭,沒有鬧,(_)得嚇人。六、 按要

3、求完成句子。1.他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。(縮句)_2.如果大家都注意衛(wèi)生,全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_3.我們要精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。(改為雙重否定句)_4.媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃。”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 根據(jù)課文理解填空。1.草原的作者是現(xiàn)代詩人、作家_原名_。文章主要講了三幅圖_、_和_。作者在最后引用了詩句:“_,_”抒發(fā)了作者對草原的_。2.丁香結(jié)這篇散文的作者是_,作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的_。結(jié),是_;人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的_,又有解結(jié)的_。生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的_。3.宿建德江的作者是_

4、(朝代)詩人_。這是一首刻畫_的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把_??吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者_(dá)。4.六月二十七日望湖樓醉書的作者是_著名文學(xué)家、書法家、_謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩,字_,號_,世稱_。他與其父_,其弟_,并稱為_。 5.西江月夜行黃沙道中是_代詞人_貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠_的詞。字_,號_,人稱_與_合稱“蘇辛”,與_并稱“濟(jì)南二安”。八、 品讀語段,完成練習(xí)。盼(節(jié)選)吃過晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上(眺望 張望)著。望著望著又擔(dān)心起來:要是今天

5、雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。說來也怪,雨(果真 果斷)像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣(平靜 安靜)。我推開窗子,涼爽的空氣撲了過來,還帶點兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙??捎挈c要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上,一心想著明天雨點兒打在雨衣上的事。1用“”畫去文中括號里不正確的詞語。2“雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是蔽著鼓點逗引我出去?!本渲羞\用了_的修辭手法,突出了_。3選文中有多處心理描寫,畫“ ”的句子表現(xiàn)了“我”_的心情;畫波浪線的

6、句子則表現(xiàn)出“我”_的心情。4雨點兒打在“我”的雨衣上會是怎樣的景象呢?發(fā)揮你的想象,寫一寫。_九、 寫作。小學(xué)生活漸近尾聲,凝神回眸,點點滴滴似仍在眼前:那一次,我笑了;那一次,我哭了;那一次,我成功了;那一次,我請以“那一次,我_了”為題,寫一篇文章,描述難忘的瞬間,記錄成長的喜悅。要求:在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將題目補充完整;情感真摯,運用一定的修辭方法;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等。_答案1、規(guī)矩 展覽 蜜餞 爆竹 通宵 間斷 玩耍 嫻熟 鞭炮 雜拌 熬湯2、qun ch b yn sh n3、思念 手指 真假 出神 箱子 兩腮 脂肪 遐想 伸手 車廂4、橫 豎 萬 千 臨 結(jié) 面

7、八 徐 升 北 騰 張燈結(jié)彩 居高臨下5、靜謐 恬靜 僻靜 平靜6、1.嘴唇里發(fā)出聲音。 2.如果大家都注意衛(wèi)生,全校同學(xué)的健康就有了保障。 3.我們不能不精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。 4.媽媽對我說,今天她要開會,讓我自己做飯吃。7、老舍 舒慶春 草原風(fēng)光圖 喜迎遠(yuǎn)客圖 蒙漢聯(lián)歡圖 蒙漢情深何忍別 天涯碧草話斜陽 熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼 宗璞 愁怨 解不完的 情調(diào) 心志 “丁香結(jié)” 唐 孟浩然 秋江暮色 小船 羈旅之思 北宋 蘇軾 子瞻 東坡居士 蘇東坡 蘇洵 蘇轍 “三蘇” 南宋 辛棄疾 田園風(fēng)光 幼安 稼軒居士 “詞中之龍” 蘇軾 李清照8、1眺望 果斷 平靜2擬人 雨對“我”有著

8、非常強(qiáng)的吸引力 3擔(dān)心雨會下完,無法穿雨衣出門 滿腦子想著穿雨衣 4雨點兒打在雨衣上,發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲,好像是雨點兒在向“我”問好。9、示例:那一次,我哭了人的一生中有喜怒哀樂,它們就是人類需要經(jīng)歷的。我平常很少哭,但是在那一次,我卻淚流不止。記得上三年級的時候,剛上完課,正當(dāng)我興高采烈準(zhǔn)備放學(xué)時,忽然狂風(fēng)呼嘯,遠(yuǎn)處傳來雷的獰笑聲,霎時間下起了傾盆大雨,我的好心情頓時間灰飛煙滅。一位同學(xué)走了過來,說到:“應(yīng)該有人會接你吧,你不用這么沮喪的,嘿,我的爸爸,來接我了,我先走了,祝你好運了?!闭且驗檫@位同學(xué)的鼓勵,我才能等下去。我等啊,等啊,歐過了幾乎半個小時,仍然不見家人的蹤影,天氣仍然如此,一點變化都沒有,我一直在心中默念:爺爺一定會來到,我在等十分鐘,要是還沒有來,我只好冒著大雨跑到公交車站,用自己的零花錢搭車回家了。一位老師看此景走了過來,不解的說:“小朋友,怎么還不回家,沒人接你嗎?我送你回家吧!”雖然我很想回家,但是我仍然堅信,爺爺回來接我回家的。又過了十分鐘,校門快關(guān)了,我有點失落,正當(dāng)我打算自己回去的時候,一個穿著雨衣,滿臉皺紋,滿頭都是銀絲的六旬老人奔向我,快看,原來是我的爺

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