外國詩兩首蟈蟈與蛐蛐夜教案

1、外國詩兩首 教案第一課時幻燈片 1 導(dǎo)入新課地球是我們的家園,當(dāng)我們將身心投入大自然的懷抱,它會以博大的胸懷給予我們靈感與力氣；幻燈片 2 找找看：哪些是田園詩？白雪歌送武判官歸京、歸園田居別董大、山居秋暝赤壁、過故交莊錢 塘湖春行、春望歸園田居 山居秋暝 過故交莊幻燈片 3 中國田園詩的特點：標(biāo)舉隱逸寄情山水歌詠田園生活 幻燈片 4 唱歌自然,贊揚自然詩歌的永恒主題；田園詩 幻燈片 5 寧心傾聽詩歌感受美麗意境 幻燈片 6 讓我們用身心和自然熔鑄而成,美的贊歌；幻燈片 7 聽朗讀 幻燈片 8 幻燈片 9 幻燈片 10 幻燈片 11 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)問與才能目標(biāo)：懂得詩歌內(nèi)容；把握匠心獨到的構(gòu)思；

2、過程與方法目標(biāo)：反復(fù)誦讀,感受詩歌形象,體會其感情意蘊；情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) : 觀賞和喜愛大自然,培育生活的樂趣；幻燈片 12 學(xué)習(xí)重難點1、如何觀賞寫景的詩歌的意境；幻燈片 13 作者簡介2、懂得詩歌內(nèi)容,感受詩歌形象,體會其感情意蘊；濟慈（ 17951821）英國浪漫主義詩人,自幼家境窘困, 是當(dāng)時英國文壇上一顆光榮奪 目的巨星；幻燈片 14 濟慈創(chuàng)作的第一首詩是仿斯賓塞,接著又寫了很多優(yōu)秀的十四行詩,次年,他依據(jù) 古希臘一個漂亮神話寫成的安狄米恩問世,全詩想象豐富,顏色絢麗,布滿著對自由的期望,表現(xiàn)了反古典主義的進步傾向；1818 年到 1820 年,是濟慈詩歌創(chuàng)作的鼎盛時期,他先后

3、完成了伊莎貝拉、圣亞尼 節(jié)前夜、許佩里恩等聞名長詩,幻燈片 15 最膾炙人口的夜鶯頌、希臘古甕頌 、秋頌等名篇也是在這一時期內(nèi)寫成的；濟慈詩才橫溢,與雪萊、拜倫齊名；死時他年僅 25 歲,可是他遺下的詩篇始終譽滿人間,被認(rèn)為完善地表達了西方浪漫主義詩歌的特色,表；幻燈片 16 整體感知并被推崇為歐洲浪漫主義運動的杰出代這是一首大自然的頌歌,他通過對盛夏“ 蟈蟈的樂音” 和冬日“ 蛐蛐的歌兒” 的描寫,贊揚“ 大地的詩歌從來不會死亡”；幻燈片 17 課文講解 1、詩歌兩層景、物有何不同？以季節(jié)特點分為兩層,各層特點不同；雖然景物特點不同,但全詩情感前后一樣：明朗輕盈,喜愛、贊揚自然；幻燈片 18

4、 景：盛夏（生氣）嚴(yán)冬（冷寂、溫馨）幻燈片 19 物：蟈蟈（歡樂） 蛐蛐（動聽）幻燈片 20 2、詩人把夏天蟈蟈的“ 樂音 ”和冬天蛐蛐的 “ 歌兒 ”稱為 “大地的詩歌 ”,你是怎么懂得的？詩人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)作大自然的歌手,把他們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩歌,借以表達對大 自然的無限喜愛和由衷的贊揚之情；幻燈片 21 3、蟈蟈與蛐蛐哪些句子點明白主旨？“ 大地的詩歌從來不會死亡；”“ 大地的詩歌呀,從來沒有停息；”幻燈片 22 4、蟈蟈與蛐蛐要表達怎樣的主題思想？全詩雖然只勾畫了夏、冬兩幅小景, 但它所揭示的卻是大自然一年四季歌聲不斷、布滿生氣的規(guī)律,歌頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的永恒美；幻燈片

5、 23 5、蟈蟈與蛐蛐一詩構(gòu)思有什么特點？構(gòu)思奇妙,短小精致而又非常大氣；幻燈片 24 朝氣蓬勃的盛夏（動景）大地的詩歌從來不會死亡；（點明主旨）前后呼應(yīng)大地的詩歌呀,從來沒有停息（再次點明主旨）寧寂嚴(yán)冬和溫馨家庭（靜景）聯(lián)想夏冬兩幅畫面疊印在一起 幻燈片 25 課堂小結(jié)蟈蟈與蛐蛐 這首詩選取了具有生命活力的蟈蟈和蛐蛐作為代表,表現(xiàn)了大自然四季“ 歌聲” 不斷的特點,構(gòu)思奇妙、意境精致,歌頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的永恒美；幻燈片 26 幻燈片 27 其次課時幻燈片 28 作者簡介 謝爾蓋 亞歷德羅維奇 賽寧 18951925 年 ,俄羅斯詩人；出身于農(nóng)夫家庭,教會師范學(xué)校畢業(yè)后,在莫斯科當(dāng)

6、店員和印刷廠校對員；1916 年在白俄軍隊服役,1917 年二月革命后離開軍隊,加入左翼社會革命黨人的戰(zhàn)役隊；幻燈片 29 早期詩描寫農(nóng)村自然風(fēng)光,贊揚宗法制農(nóng)夫生活,曾參與意象派文學(xué)團體,作品中顯露 但仍流連革命前農(nóng)村的田園生 悲觀心情； 十月革命后的部分詩作,試圖反映新的革命生活,活,鐘情于烏托邦式的“ 農(nóng)夫的天堂”；他的抒情詩感情真摯,格調(diào)清爽,并善于描畫農(nóng)村 大自然景色；他向往崇高的精神境域,但又因思想的極度沖突,陷于痛楚而不能自拔之中,最終在精神愁悶中自殺；幻燈片 30 整體感知 第一節(jié)：寫夜的安靜其次節(jié)：寫溪水的唱歌 幻燈片 31 第三節(jié)：寫月光下大自然的漂亮 第四節(jié)：再次寫到漂亮

7、的月色 幻燈片 32 課文講解1、詩人描寫了哪些景物？表達了夜的什么特點？河水、松林、夜鶯,長腳秧雞、溪水、明月、大河、小溪、青草,表達了夜安靜、美好 的特點；幻燈片 33 長腳秧雞 幻燈片 34 河水夜鶯 幻燈片 35 明月小溪 幻燈片 36 青草 幻燈片 37 松林 幻燈片 38 2、這首詩表達出詩人什么樣的心境？傳達出詩人對大自然的喜愛和他安適、安靜的心境；幻燈片 39 3、詩歌的其次節(jié)和第四節(jié)是否重復(fù)？第四節(jié)又回到夜的安靜,并再次寫到漂亮的月色,絕不是簡潔的重復(fù),而是以反復(fù)的吟詠造成詩的節(jié)奏美和旅律美,波蕩和律動；幻燈片 40 深化夜的安靜、 漂亮的氛圍； 令人更深切的感受到詩人情感的

8、4、這首詩主要采納擬人化的手法,請你說說這種寫法的好處；把夜鶯,長腳秧雞、溪水、明月、大自然等當(dāng)作人來寫,給予他們以人的動作、情感,給人以親切自然的感覺,更能生動形象的表現(xiàn)出夜的詩情畫意,使這首詩更富感染力；幻燈片 41 才能拓展 我國古代詩詞中描寫夜的名句 : 姑蘇城外寒山寺 ,夜半鐘聲到客船； （張繼）幻燈片 42 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池；（李商隱）幻燈片 43 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家；（杜牧）幻燈片 44 （劉長卿）柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人；幻燈片 45 從今如許閑乘月,拄杖無時夜叩門”；（陸游）幻燈片 46 課堂小結(jié)羅丹說： 世界不是缺少美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛；在詩人筆

9、下極為平常的昆蟲叫聲變得情味濃郁, 極為平常的夜景也會變得漂亮而熠熠生輝；人；幻燈片 47 課堂練習(xí)富有內(nèi)涵； 期望大家做生活的有心1、濟慈, _（國別）浪漫主義詩人, 蟈蟈與蛐蛐出自他的第一部詩集 _；葉賽寧, _（國別）詩人,他善于描畫英詩歌俄羅斯鄉(xiāng)村大自然幻燈片 48 2、辨別以下各句詩運用的修辭手法；_的景色；（1）當(dāng)全部的鳥兒因驕陽而昏暈；（）（2）明月灑下它的光輝,給四周一切披上銀裝；（）（3）一旦唱疲憊了,便舒服地棲息在可喜的草叢中間；（）擬人比如、擬人擬人幻燈片 49 拓展閱讀哦,孤獨濟慈可別在這層疊的一片灰色建筑里,讓我們爬上山,哦,孤獨！假如我和你必需同住,到大自然的觀測臺

10、去,從那里 著你；幻燈片 50 山谷、晶亮的河,錦簇的草坡看來只是一柞；讓我守在枝葉蔭蔽下,看跳縱的鹿糜把指頂花蠱里的蜜蜂驚嚇；不過,雖然我喜愛和 你賞玩 這些景色,我的心靈更樂于和純潔的心靈（她的言語是美麗情思的表象）親 切會談；由于我信任,人的至高的樂趣是一對心靈避入你的港灣；幻燈片 51 拉起紅色的手風(fēng)琴 拉起來,拉起紅色的手風(fēng)琴；漂亮的姑娘到牧場上會情人；燃燒在心中的蘋果,閃出矢車菊的光色；幻燈片 52 我拉起手風(fēng)琴,唱歌那雙藍(lán)色的眼睛；閃動在湖中的縷縷波紋不是霞光,那是山坡后面你那繡花的圍巾；拉起來,拉起紅色的手風(fēng)琴；讓漂亮的姑娘能聽出情人的喉音；幻燈片 53 研討與練習(xí)答案 一、美好的詩歌是動人心弦的,由于它是生命的歌吟；詩人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)做大自然的 歌手, 把它們的鳴唱當(dāng)做大自然的詩歌,借以歌頌大自然的無限美好和勃勃生氣,表達了詩 人對大自然的無限喜愛和由衷贊揚之情；幻燈片 54 二、 1、用自己的話描畫詩中所寫的夜景,要留意夜景安靜而漂亮的特點；2、傳達出詩人對大自然的喜愛和他安適、安靜的心境；幻燈片 55 3、這是同題材詩