語(yǔ)文教師的年終總結(jié)報(bào)告4篇

1、語(yǔ)文教師的年終總結(jié)報(bào)告1一學(xué)年的過(guò)去讓我對(duì)初中教學(xué)工作的展開(kāi)有了更深的理解，畢竟無(wú)論是教學(xué)工作中的努力還是學(xué)生的成長(zhǎng)都是令人重視的，再加上我 在本學(xué)年從未放松對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的探索自然能夠取得不錯(cuò)的教學(xué) 成果，然而隨著一屆學(xué)生的畢業(yè)以及新生的.到來(lái)也讓我在內(nèi)心感到 迷茫許多，但考慮到教師的職責(zé)所在還是讓我變得堅(jiān)定許多并對(duì)完成 的教學(xué)工作加以總結(jié)。在提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣方面付出了不少努力，可以明顯感 受到初中階段學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)波動(dòng)是比擬大的，由于發(fā)揮不穩(wěn)定的緣 故導(dǎo)致間隔時(shí)間不長(zhǎng)的考試成績(jī)會(huì)出現(xiàn)較大的差距，為了鞏固他們的 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)導(dǎo)致我布置了大量的數(shù)學(xué)習(xí)題作為作業(yè)，雖然這種教學(xué)方式 很有效卻無(wú)

2、法否認(rèn)其本質(zhì)還是比擬枯燥無(wú)味的，尤其是本身不喜歡數(shù) 學(xué)科目的學(xué)生很有可能在解題過(guò)程中感到厭煩，因此我將數(shù)學(xué)習(xí)題結(jié) 合各種事例進(jìn)行講解并盡量讓授課過(guò)程變得生動(dòng)有趣，尤其是比擬注 重和學(xué)生的互動(dòng)從而幫助他們更快掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。紀(jì)律管理方面那么比擬依賴班主任的幫助從而對(duì)班級(jí)進(jìn)行整頓，通 過(guò)這學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作讓我明白局部后進(jìn)生并不懼怕科任老師的 批評(píng)，關(guān)于這點(diǎn)其他科任老師也遇到過(guò)這類問(wèn)題并向班主任進(jìn)行過(guò)反 映，所以我們經(jīng)過(guò)探討之后加強(qiáng)了課堂紀(jì)律的管理力度，上課期間也 會(huì)讓班主任不定時(shí)地在教室外進(jìn)行巡視，經(jīng)過(guò)班主任的協(xié)助導(dǎo)致班上 的整體紀(jì)律相比以往進(jìn)步了許多，這也讓我開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的時(shí)候 變得順利

3、了許多，我也將更多的精力放在教學(xué)工作之中從而取得了不 錯(cuò)的成就。注重和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系從而了解他們?cè)诩业木唧w學(xué)習(xí)狀況，想要 讓學(xué)生的成績(jī)得以提升還是要注重家庭教育的輔助才行，除了平時(shí)的 課堂教學(xué)以外還要保持和家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)的監(jiān)管讓學(xué)生做 到在家也認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，兩者結(jié)合的方式再加上學(xué)生自己肯主動(dòng) 學(xué)習(xí)的話才能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果，作為數(shù)學(xué)老師自然得注重學(xué)生 成績(jī)的提升并做好教學(xué)工作，無(wú)論學(xué)生是否愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)都得盡到作 為數(shù)學(xué)老師的職責(zé)所在才行。這學(xué)年的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作著實(shí)讓我收獲了不少的感悟，當(dāng)學(xué)生 有所成長(zhǎng)的時(shí)候也能夠讓我自身的教學(xué)水平得到提升，所以我得秉承 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度對(duì)待學(xué)生

4、的成長(zhǎng)的才行，這次總結(jié)完教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以后也 會(huì)對(duì)以后的數(shù)學(xué)教師工作展開(kāi)規(guī)劃。語(yǔ)文教師的年終總結(jié)報(bào)告2秋去冬來(lái)，一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，有過(guò) 辛酸，也有歡樂(lè);有過(guò)彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職 工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下：第一、在思想方面，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡 責(zé)，教書(shū)育人；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué) 生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自 己首先做到，以身作那么，為人師表同時(shí)處處以教師職

5、業(yè)道德規(guī)范 來(lái)約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班， 從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做好的示范。第三，在教育教學(xué)工作中，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將 教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案, 上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課 業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí) 的教育方法、教育模式，進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來(lái)，不再是被動(dòng)的聽(tīng)、被動(dòng)的學(xué)與此同時(shí), 向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，

6、努力提高自 己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā) 展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有 責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研 究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā) 現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在過(guò)去的一年中，我有過(guò)收獲，也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將 上下而求索。我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī)，為我校的開(kāi)展壯大貢獻(xiàn)自 己微薄之力

7、。語(yǔ)文教師的年終總結(jié)報(bào)告3該怎么來(lái)形容這一年的時(shí)光匆匆呢，該怎么來(lái)形容這一年我成為 一名小學(xué)語(yǔ)文教師的感受呢，這其中更多感受說(shuō)不清楚也道不明白。 我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的。因?yàn)閺男∥揖土⒅疽蔀橐幻?人民教師，后來(lái)我又愛(ài)上了語(yǔ)文專業(yè)，再到后來(lái)通過(guò)我的努力和對(duì)夢(mèng) 想的不懈追求，我就成為了一名某小學(xué)里的一名語(yǔ)文教師。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，在過(guò)去的一年里，我為了給學(xué)生們做一 個(gè)好的典范，我一直都在以身作那么的教導(dǎo)孩子們，不僅時(shí)刻保持自己 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，還告誡時(shí)刻謹(jǐn)遵學(xué)校對(duì)教師的要求和標(biāo)準(zhǔn)，為 爭(zhēng)當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。在過(guò)去的一年里，某班級(jí)在我的帶著下，不僅拿到了語(yǔ)文成績(jī)年 級(jí)

8、第一的成績(jī)，還獲得了 2020年某地區(qū)語(yǔ)文創(chuàng)意最正確優(yōu)秀作文獎(jiǎng)， 我相信在接下來(lái)的一年里，還將會(huì)有更多不菲的成績(jī)。從我成為一名教師的那一刻起，我就始終記得自己是一名人民教 師，我的職責(zé)是什么，我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是 培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任，還肩負(fù)了一個(gè)個(gè)家庭的希望，這些家庭僅僅只 是為了掙取到孩子們的學(xué)費(fèi)，就已經(jīng)活得很辛苦了。在過(guò)去一年的時(shí)間里，我陪同某班的班主任做了兩次學(xué)生們的家 訪工作。一來(lái)是為了更好的了解同學(xué)們，二來(lái)也是通過(guò)家訪對(duì)孩子們 的學(xué)習(xí)起到一個(gè)建議和幫助的作用。在這兩次的家訪中，我了解到很多家長(zhǎng)的不容易，他們有的是農(nóng) 民工，經(jīng)常會(huì)在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的

9、是環(huán)保員，經(jīng) 常會(huì)在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠的 工人，他們經(jīng)常會(huì)不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作。不 管他們從事于哪行哪業(yè)，不管多么辛苦，他們也都只希望自己的孩子 能夠過(guò)上更好的生活，能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè)，能夠有一個(gè)好的 未來(lái)。所以，在了解到這么多家長(zhǎng)真實(shí)的想法之后，我就更加的清楚 了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直 至成灰燼的蠟燭，即使只剩下一絲微弱的光芒，也要照亮孩子們前方 遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春，貢獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí)，貢獻(xiàn)自 己全部的力量，用自己的畢生所學(xué)和無(wú)限熱情來(lái)指引孩子們走上一條

10、正確且光明的大道。語(yǔ)文教師的年終總結(jié)報(bào)告420_年x月，我透過(guò)公務(wù)員考試被錄用到成為一名光榮的國(guó) 家公務(wù)員。轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期已滿，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心、同 志們的幫助支持下，我逐步完成了從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到國(guó)家 公務(wù)員這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，比擬圓滿地完成了自己所 承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)，在思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必 須的進(jìn)步和提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。現(xiàn)從德、能、 勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是我們的立身之本。近年來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自 身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，提高思想政治素質(zhì)，

11、身體力行, 激發(fā)自己的政治職責(zé)感和發(fā)奮進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。 在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得 失，始終嚴(yán)格要求自己，在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自 己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的開(kāi)展觀和正確的育人觀。二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力自己在目前的工作崗位上已工作了一年，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積 累，以及向老干部請(qǐng)教，具備了比擬豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比擬沉著 地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、 協(xié)調(diào)辦事潛力等方面，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本 崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。 在工作期

12、間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并圓滿完 成各項(xiàng)任務(wù)。三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展勤勉敬業(yè)是對(duì)一名國(guó)家公務(wù)員起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì) 待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè) 法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各 項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上, 我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于 創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效無(wú)論在何地工作，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任 怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工 作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀。在廉