北師大版2022版小學(xué)語文二年級下冊期末綜合復(fù)習(xí)句子專項(xiàng)試卷II卷

1、北師大版 2022 版小學(xué)語文二年級下冊期末綜合復(fù)習(xí)句子專項(xiàng)試卷（II）卷姓名: 班級: 成績: 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共 15 題；共 81 分)1. （8 分）， 。例：秋千在空中蕩來蕩去。小狗在地上 來 去。魚兒在水里 來 去。燕子在天上 來 去。彩云在空中 來 去。2. （13 分） 我能按要求寫句子。只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。(用劃線詞造句)自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸(仿寫帶有 省略號的句子)地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗

2、中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。第 1 頁 共 12 頁改成因果句式： （4） 大力神經(jīng)過高加索ft、便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。改為“把”字句： （5） 火神把普羅米修斯押到高加索ft上。改成“被”字句： 3. （5 分） (2017 六上西寧期中) 指出下列句子所使用的修辭手法。我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。 人與ft的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？ 心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。 風(fēng)，也屏住了呼吸，ft中一下子變得非常幽靜。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。4

3、. （6 分） 填上適當(dāng)?shù)脑~語。 的荷葉雪白的 的夢嫩黃的 快樂地 靜靜地 5. （2 分） 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號天不過井口那么大 還用飛那么遠(yuǎn)嗎 6. （5 分） 縮句美麗富饒的寶島臺灣，自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土。英勇的我軍將士冒著敵軍密集的炮火。7. （12 分） 按要求改寫下面的句子第 2 頁 共 12 頁（1） 我們逐漸增加了見識，也逐漸懂得了如何去接近真理。（修改病句）（2） 他怎么能夠這樣來糊弄你們呢？（改為陳述句）（3） 根據(jù)語境仿寫句子，組成一段結(jié)構(gòu)相同且連貫的話。我們應(yīng)該心存感激，感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種，卻能品嘗到美味佳肴；。心存感激，是一種明朗的心境，

4、一種人性的光輝。8. （5 分） 按要求改寫句子。沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)全部感情。（改為反問句）五位壯士英勇跳崖的事跡非常感人。（改為反問句）9. （5 分） (2019 六下龍崗月考) 按要求改寫句子。每個(gè)人都說自己的家鄉(xiāng)好。（改為雙重否定句）奶奶滿頭銀發(fā)。奶奶行動利落，思維敏捷。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這個(gè)姑娘聽的。”（改為轉(zhuǎn)述句）10. （4 分） 讀桂花雨，根據(jù)本文內(nèi)容以及思鄉(xiāng)古詩，把下面的詩歌補(bǔ)充完整。月是故鄉(xiāng) ，人是故鄉(xiāng) 。水是故鄉(xiāng) ，花是故鄉(xiāng) 。11. （5 分） 古詩文積累，請把符合要求的選項(xiàng)序號填在相應(yīng)的橫線上。下面哪句是描寫

5、春天的詩句。 A.小娃撐小艇,偷采白蓮回。B.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 ，秋收萬顆子。A.四海無閑田第 3 頁 共 12 頁B.春種一粒粟C.粒粒皆辛苦杜牧的ft行的最后一句是 A.遠(yuǎn)上寒ft石徑斜，白云生處有人家。B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。下面不是出自楊萬里的詩句是 A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！八暮o閑田，農(nóng)夫猶餓死。”中的“四?！敝?A.四個(gè)海B.五洲C.全國各處12. （0 分） 判斷下面句子是否完整13. （5 分）

6、 (2019撫順) 按要求寫句子。雪花在空中飄。（改為擬人句）幾個(gè)中非工人在緊張地采摘四季豆。（縮句）恩科西頑強(qiáng)地與病魔作斗爭。恩科西關(guān)心和他一樣患病的兒童。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）讓這樣的人吃了長生不老藥，會害更多的人。（改為反問句）恩科西的身體非常微弱，隨時(shí)可能死去。（修改病句）這樣做，不僅字音容易讀錯(cuò)，而且字詞的意思很難正確理解。（用劃線的詞語造句）14. （5 分） 結(jié)合注釋讀古文，用自己的話寫下來。魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。生亦我所欲也；義亦我所欲也。二者不第 4 頁 共 12 頁可兼得，舍生而取義也?！咀ⅰ课宜玻菏俏宜胍摹Ｐ苷疲盒艿哪_

7、掌，是珍貴的食品。亦：也。二者：指魚和熊掌。兼：同時(shí)都得到。舍：舍棄。取：選擇。生：生命。義：正義。15. （1 分） 按要求寫句子。我把國旗從旗桿上抽下來，系在脖子上。仿寫帶動詞的句子第 5 頁 共 12 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共 15 題；共 81 分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、考點(diǎn)： 解析：第 6 頁 共 12 頁答案：3-1、考點(diǎn)： 解析：第 7 頁 共 12 頁答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：答案：6-1、考點(diǎn)： 解析：答案：7-1、答案：7-2、第 8 頁 共 12 頁答案：7-3、考點(diǎn)： 解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、考點(diǎn)： 解析：第 9 頁 共 12 頁答案：10-1、