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1、2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) / 10信息檢索心得體會(huì) ( 精選 4 篇 )篇一:信息檢索心得體會(huì)信息檢索心得體會(huì)217 靳瑜哲 剛剛接觸這個(gè)課的時(shí)候,并不知道是干什么的。根 據(jù)句面意思, 我認(rèn)為是教給我們能夠快速找到所需要信息的途徑, 尋 找的途徑是上網(wǎng)或者圖書館。 上了課才知道, 這門課是圖書館老師開 設(shè)的一門詳細(xì)介紹如何到對(duì)應(yīng)地點(diǎn)找尋需要的圖書, 以及如何使用電 子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí)。 圖書館對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生, 大多都是僅 限于借閱書籍的作用, 很少會(huì)在里面讀書或者學(xué)習(xí), 我們也都很少有 人了解電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)的情況。 通過(guò)前幾次課的初步介紹, 對(duì)這

2、些知 識(shí)有了相對(duì)詳細(xì)的了解?,F(xiàn)代的科技發(fā)展, 檢索信息的途徑很多, 不僅僅是限于圖書館的 藏書,我們可以通過(guò)強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)找到我們需要的信息, 甚至現(xiàn)在的 “人肉搜索”、GPS衛(wèi)星導(dǎo)航等等先進(jìn)技術(shù)都可以追蹤到每個(gè)人的動(dòng) 態(tài)信息。可是對(duì)于仍是學(xué)生的我們, 圖書館仍然是不可小看的一個(gè)工 具,大千世界都在書本之中展現(xiàn)的淋漓盡致。從古至今,我們都可以 在書本的世界中找到縮影。 在課上, 老師教授了我們圖書館的圖書的 分類方式,教會(huì)了我們?nèi)绾卧诒姸嗟臅锌焖僬业轿覀冃枰臅?也教會(huì)了我們圖書館編號(hào)的含義, 讓我們?cè)趫D書館中尋找書籍的時(shí)候 能夠更加順暢、如魚得水。說(shuō)實(shí)話,這門課并不是我們的專業(yè)課, 所

3、以上課同學(xué)們不免有些 散漫??墒?,學(xué)長(zhǎng)們都跟我們講,這門課雖然是不重要的副課,但是 很有用,我們之前沒(méi)有好好聽(tīng), 在圖書館找書的時(shí)候就有點(diǎn)摸不到門 道,你們還是好好聽(tīng)吧。我們?cè)谏险n的時(shí)候便細(xì)心聽(tīng),果然解決 了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題, 我們?cè)陔娮訄D書數(shù)據(jù)庫(kù)里面找到了我們需要的論 文,充分體會(huì)到了這門課的用處。這門課我們會(huì)好好學(xué), 充分利用課上的知識(shí), 找到我們需要的學(xué) 習(xí)資料,在大學(xué)學(xué)習(xí)生活里面能夠更加順利。篇二:信息檢索心得信息檢索心得信息檢索課程學(xué)習(xí)體會(huì)認(rèn)識(shí)和體會(huì)1、信息檢索是一門關(guān)于如何查找文獻(xiàn)、知識(shí)和信息的工具性課 程,被認(rèn)為是開啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。2、信息檢索課程是一門對(duì)于本科生到博士生都具有

4、很強(qiáng)實(shí)用性 的課程,對(duì)于幫助我們學(xué)生提高科研能力和拓寬科研領(lǐng)域具有重要的 作用。3、學(xué)習(xí)信息檢索課最大的體會(huì)就是能夠在浩如煙海的信息世界 里迅速有效的找到、 找準(zhǔn)自己需要的知識(shí)和信息。 尤其是在當(dāng)前信息 爆炸得時(shí)代,在科研過(guò)程中,平時(shí)生活中當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,信 息檢索課上學(xué)到的檢索知識(shí)都能幫助我盡快通過(guò)利用所學(xué)的檢索工 具和檢索方法獲取解決問(wèn)題的答案。4、學(xué)習(xí)信息檢索課程另一個(gè)體會(huì)就是它對(duì)于我們今后得工作學(xué)習(xí)有著極其重要的作用。 信息檢索課程由于其具有很強(qiáng)的實(shí)用性, 學(xué) 習(xí)這門課使我們具備了一定的檢索技能, 無(wú)論是其中的科技查新部分 還是在我們科研過(guò)程中的實(shí)際應(yīng)用上都教給了我們實(shí)實(shí)在在得技

5、能, 使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏辛死慰康募夹g(shù)支撐。提高和收獲信息檢索課程作為一門方法課程, 它不僅使我們的信息意識(shí)更為 敏銳,而且使我們了解了信息組織與檢索的原理, 讓我們學(xué)會(huì)了操作 使用各種專業(yè)文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)檢索工具。通過(guò)老師認(rèn)真指導(dǎo), 在我們不斷練習(xí)的基礎(chǔ)上, 我們不僅掌握了嫻熟的檢索操作技能, 而 且逐步掌握了如何選擇合適得信息源, 如何確切表達(dá)特定的信息需求, 以及如何應(yīng)對(duì)檢索過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。信息檢索課程讓我們學(xué)習(xí)批判的思考、鑒別、評(píng)價(jià)信息得真?zhèn)巍?優(yōu)劣及其學(xué)術(shù)價(jià)值, 逐漸學(xué)習(xí)如何靈活的、 多途徑的獲取所需的信息 和知識(shí)以及怎樣積極主動(dòng)的參與到信息交流中去。信息檢索課程中我們還

6、學(xué)到了怎樣去理解并遵循與信息和信息 技術(shù)相關(guān)的社會(huì)政治及法律和道德規(guī)范, 培養(yǎng)了我們的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能 力,培養(yǎng)了閱讀能力和論文寫作能力。 使學(xué)習(xí)過(guò)這門課程得同學(xué)們具 備了較高的信息素養(yǎng)。最重要的是,學(xué)習(xí)信息檢索課程使我們從書本和老師那里獲取了 快速有效獲得知識(shí)完成任務(wù)的思維方式和科研習(xí)慣, 令我們能夠從所 獲取到的知識(shí)和信息中去偽存真、 去粗取精, 吸收其中的養(yǎng)分進(jìn)而形 成自己具有創(chuàng)新性得方法和理論,這一點(diǎn)對(duì)于研究生和博士生以及科研工作者等高水平的創(chuàng)新型科研人員的科研創(chuàng)新 工作起到關(guān)鍵作用。雖然很無(wú)聊,但是也許用得到,好不容易弄得,跟大家分享。信息檢索的心得體會(huì)一、對(duì)科技信息檢索的熟悉 科技信息

7、檢索能幫助人們快捷、正確、全面地獲取所需知識(shí),最 大限度地節(jié)省查找時(shí)間, 使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍, 更使 信息能夠得到充分的利用。我們目前面臨的是一個(gè)嶄新的信息社會(huì)。 信息技術(shù)迅速發(fā)展, 信 息高速公路的飛快建設(shè), 使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域, 信 息的產(chǎn)出量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng), 信息技術(shù)已經(jīng)成為人類熟悉世界和改造世 界不可缺少的手段。在當(dāng)今社會(huì)生活的人, 幾乎天天每時(shí)每刻都與信息打交道。 可能 我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往輕易成功, 而有些人則不易成功, 這 在很大程度上是由于前者有較強(qiáng)的信息意識(shí),能夠把握較多的信息, 對(duì)所做的事情能夠作出正確的判定,因而他們的成功率也就比較高。

8、 反之若信息意識(shí)差,不能及時(shí)收集信息,作出的決策往往會(huì)有偏差, 成功率也就不會(huì)很高。信息檢索方法是為實(shí)現(xiàn)檢索目的而采取的具體操縱方法或手段。 檢索信息的方法主要有兩種,即直接檢索和間接檢索。事實(shí)上,現(xiàn)在 的很多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來(lái)對(duì)收躲的資料進(jìn)行分類。 現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得自動(dòng)構(gòu)建大型索引成為可能。 也就產(chǎn)生 了兩種不同的檢索策略, 既以計(jì)算機(jī)為中心的和以人為中心的信息檢 索。在現(xiàn)在人們的生活中, 計(jì)算機(jī)已是普遍,人們用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索 的多些。信息檢索的發(fā)展是隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步而發(fā)展的。 信息檢索的發(fā)展 階段可分為四個(gè)階段: 低級(jí)階段我國(guó)最早出現(xiàn)的檢索工具書是漢代的, 而當(dāng)時(shí)檢

9、索工具書主要是以圖書目錄為主, 而且只為極少一部分人服 務(wù)。第二是手工檢索階段,信息檢索的真正發(fā)展是在 18 世紀(jì)以后。 科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,各種信息大量增加, 同時(shí)產(chǎn)生了各種類型的文獻(xiàn), 如圖書、報(bào)紙、期刊、會(huì)議紀(jì)錄等等。以后隨著社會(huì)的發(fā)展需要,逐 漸形成了完整的手工檢索工具目錄、 索引和文摘。 第三是計(jì)算機(jī) 檢索階段,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息檢索也在發(fā)生變革。 1946 年 第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生以后,不久就被用來(lái)進(jìn)行信息的存儲(chǔ)和檢索。 第四階段是網(wǎng)絡(luò)檢索時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)、工作及生活 都發(fā)生了變化,使人們真正進(jìn)進(jìn)了信息社會(huì)。二、對(duì)科技信息檢索的收獲信息檢索是查找信息的方法和手段,

10、 它能使人們?cè)诤迫鐭熀5男?息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。 可以說(shuō)信息檢索對(duì)于人們的 學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。 它可以充分發(fā)揮人類知 識(shí)寶庫(kù)的作用,有利于開發(fā)智力資源 ; 信息檢索可進(jìn)步效率,節(jié)省科 研職員的時(shí)間,減少人力或投資方面的用度 ; 獲取知識(shí)的捷徑和終身 教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng), 正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。 有的 專家以為,大學(xué)生一生所用的知識(shí), 知識(shí)百分之十左右是在學(xué)校學(xué)來(lái)得, 而盡大部分要 在工作中不斷地獲得 ; 它幫助研究職員繼續(xù)和鑒戒前人的研究成果, 避免重復(fù)研究或少走彎路。在當(dāng)今信息量極大、 通訊業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代, 把握信息更加重要。 對(duì)于治理者

11、在治理工作中所做出的正確決策, 經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做 出的正確抉擇, 商貿(mào)者在談判中能做出正確的判定等, 只要能夠及時(shí) 正確、全面獲取信息,他舊能夠獲取成功。生活在信息社會(huì)的人們把 握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運(yùn)用,能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝, 舊能進(jìn)步我們的生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。面對(duì)以前的檢索,才知 道那即使是成功的, 也不過(guò)是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò) Inter 檢索的一小部 分,對(duì)于現(xiàn)在則是小巫見(jiàn)大巫了。 而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò) 檢索,面對(duì)的是成萬(wàn)上千的數(shù)據(jù),往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時(shí),是經(jīng) 歷了無(wú)數(shù)次的閱覽及無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤信息的篩選, 就終極找所需題目而言, 那都是中辛酸的樂(lè)果而已 !對(duì)于

12、現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受, 是應(yīng)該可想而知的了。 盡管, 我并沒(méi)有學(xué)得很好, 有很多的東西我都不懂, 但我能從中感覺(jué)到很多 的東西,那是自己需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)或是自己長(zhǎng)時(shí)間都不好學(xué)的東西。 然而最寵信地將我震動(dòng)的是關(guān)于學(xué)校的圖書館的使用,明白了一點(diǎn), 圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分, 是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的 特點(diǎn)。我明白的在深的便是關(guān)于信息檢索的那種應(yīng)有的氣氛和氛圍, 素 質(zhì)。我很喜歡信息檢索, 不僅僅是由于他是我的一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己應(yīng)該具備的 !三、對(duì)信息檢索的應(yīng)用 書本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn), 但同時(shí)有時(shí)受出版時(shí)間的限 制,往往不能反映最新的資

13、料。期刊式檢索工具能反映最新的資料, 但由于篇幅的限制, 又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容。 查找學(xué)科方面 的專題資料, 首選的是專業(yè)性檢索工具。 由于它反映的是本學(xué)科領(lǐng)域 內(nèi)的文獻(xiàn),專指性強(qiáng),能節(jié)省時(shí)間和精力。但同時(shí),也要留意使用綜 合性的檢索工具。 由于綜合性的檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容, 對(duì) 于開拓知識(shí)面和視野具有極大的作用。現(xiàn)代學(xué)科之間的滲透很多, 查檢綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想 不到的收獲。尤其是國(guó)內(nèi)的一些檢索工具,往往采用分類進(jìn)行編排, 一些跨學(xué)科的文獻(xiàn)往往分散在不同的類目中。 因此,更要留意利用綜 合性檢索工具。 在檢索中要留意將專題書目與綜合性書目、 專題索引 與綜合性索引、

14、專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)與綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)等配合起來(lái)使用。 中文檢 索工具只能反映國(guó)內(nèi)的研究成果, 因此,要留意充分使用外文的檢索 工具,獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài),才 能使論文具有較高的水平。如對(duì)書目的查找,除查找國(guó)內(nèi)的、外,同 時(shí)還要查找美國(guó)的 BIP、英國(guó)的 BNP等書目,則能把握世界范圍的研 究動(dòng)態(tài)。在學(xué)習(xí)信息檢索課的過(guò)程中,我固然對(duì)信息檢索還不是夠了解, 把握的也不是很熟悉, 但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來(lái)查找到我 想要的文章或書籍。在每次的實(shí)際課程中, 我都能夠找到相關(guān)的書籍, 在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫畢業(yè)論 文有很大的幫助, 甚至到了工作崗位上我們也需要用

15、到這方面的 知識(shí)。學(xué)了現(xiàn)代科技信息檢索教程后, 我對(duì)自己想要把握的知識(shí)來(lái)源都 有了了解,在生活中,我能通過(guò)信息檢索查到我想要的資料,我覺(jué)得 這門課對(duì)我真實(shí)受益匪淺 !篇三:學(xué)習(xí)信息檢索的心得體會(huì)學(xué)習(xí)信息檢索的心得體會(huì)這學(xué)期開始, 我們接觸了一門新的課程, 在沒(méi)接觸這個(gè)課程 之前,我覺(jué)得不就是信息檢索嗎?這也太簡(jiǎn)單了吧, 學(xué)校開這課簡(jiǎn)直 就是浪費(fèi)時(shí)間, 不就是找資料么?百度谷歌一搜一大堆。 當(dāng)上了第一 節(jié)課后,我深深地明白自己自己錯(cuò)得有多離譜, 自己把信息檢索想的 太簡(jiǎn)單太弱智了。只記得第一節(jié)課, 我就被老師的教學(xué)深深地吸引了, 使我感受到 了信息檢索與利用的重要性, 所以雖然下面的同學(xué)都不安分

16、地唏噓著, 我仍努力地認(rèn)真聽(tīng)老師講課, 我感慨,原來(lái)信息檢索也是一門如此深 奧的學(xué)問(wèn)。曾經(jīng)我們看書只是單純地翻看他內(nèi)容,卻不知,在有些地 方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過(guò)老師的講解,我們 知道了索書號(hào)、 ISBN、ISSN等, 讓我們以后在圖書館找書更加方便快 捷。如今。我們面臨浩瀚的信息海洋, 信息成為我們賴以生存發(fā)展的 重要資源,信息技能已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人最基本的生存發(fā)展技能之一。通過(guò)對(duì)“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí),能夠我們大學(xué)生的 信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn),作為當(dāng)代 大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能, 從而 適應(yīng)知識(shí)更新、 終身

17、學(xué)習(xí)和知識(shí)再創(chuàng)造的需要。 隨著整個(gè)社會(huì)信息化 程度越來(lái)越高, 人類產(chǎn)生和交流的信息量增長(zhǎng)速度越來(lái)越快, 特別是 科學(xué)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng), 如何在浩如煙海、 漫無(wú)邊際的信息中國(guó)獲取 所需的有用的信息,如何對(duì)有用信息進(jìn)行有效地加工、處理,如何利 用現(xiàn)代信息工具高效率、 高質(zhì)量的信息漫游等, 對(duì)身處信息海洋中的 每一個(gè)人都至關(guān)總重要。 采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息 時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題, 通過(guò)對(duì)信息檢索與利用課程的學(xué) 習(xí),來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)了信息檢索這門課程,我才發(fā)現(xiàn),通過(guò)圖書館的電子資源, 我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn), 對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作 用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要 有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西, 用來(lái)豐富自 己的綜合知識(shí)??梢哉f(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以 前所不知道的東西, 以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找, 而 現(xiàn)在完全不

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