班主任學(xué)期工作總結(jié)-1（通用）

1、班主任學(xué)期工作參考總結(jié)_1（通用）夏日的暖陽(yáng)，接替春小姐的使命，為我們展示姹紫嫣紅的美景之際，我們又隨著流逝的光陰匆匆的走過(guò)了一學(xué)期，回首四個(gè)月的辛勤與付出真是五味摻雜，不過(guò)卻也十分充實(shí)。一、辛勤耕作，終結(jié)碩果（本學(xué)期工作成績(jī)）也許是懷揣著對(duì)小孩們的愛(ài)，也許是仍有著燃不盡的熱情，盡管工作中苦辣酸甜盡嘗，卻樂(lè)此不疲，我的付出也給我?guī)?lái)了許多的收獲。1、豐富了自我假設(shè)說(shuō)“打鐵還需本身硬”那么“工欲善其事，必先利其器”確實(shí)是我的追求。身為教師，我們的“器”確實(shí)是知識(shí)，那知識(shí)卻極有可能被世俗的惡習(xí)變成為一潭死水，為了我那潭充盈著智慧的源頭活水，我常常告誡本人：危機(jī)無(wú)處不在，努力豐富自我。本學(xué)期中不僅對(duì)

2、電腦知識(shí)有了較多的理解，我還學(xué)會(huì)了制造電腦課件，今年9月我參加了縣賽課，本人制造了課件，收獲頗豐。因而這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，今后，我將更加努力。2、有效的課堂教學(xué)課堂教學(xué)的好壞對(duì)小孩的學(xué)習(xí)有著直截了當(dāng)?shù)淖璧K，為了提高課堂教學(xué)效果，我利用多媒體制造了許多課件，利用小黑板豐富了課堂，讓我們農(nóng)村小孩打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。3、團(tuán)結(jié)的集體這些小孩在我的四周一天天長(zhǎng)大，他們爽朗，甚至有些野性，調(diào)皮，有時(shí)也會(huì)厭惡，但他們卻能在關(guān)鍵時(shí)刻給我?guī)?lái)感動(dòng)，帶來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)體操表演場(chǎng)上可愛(ài)的他們，調(diào)皮的他們，那時(shí)溫順的如小羊一般，我感動(dòng)于他們的日臻成熟，還記得在拔河競(jìng)賽時(shí)，頑皮的他們?nèi)缒菞l大繩一樣

3、緊緊的擰在一起，連戰(zhàn)連勝的時(shí)刻，我感動(dòng)于他們的團(tuán)結(jié)一心，還記得的抓耳撓腮的后進(jìn)生，在他們的協(xié)助下豁然爽朗的那份喜悅，我感動(dòng)于他們的互幫互助這是一群不羈的海燕，卻有著那么強(qiáng)力的團(tuán)隊(duì)精神。我怎能不感動(dòng)。4、豐富成果這學(xué)期我們?cè)趹c五四活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得“團(tuán)體操表演獎(jiǎng)”，“田徑總分第一名”等，在書(shū)信大賽中也表現(xiàn)不俗，小孩們課堂上更爽朗了，我們心靈的交流更多了，我更喜歡他們了，尤其是今年三月份他們帶給我的那份感動(dòng)，我終身難忘。二、回首過(guò)去(存在的一些征詢(xún)題)回頭看看，前行的腳步并非筆直，不如人意之處大有存在。1、放 任也許由于環(huán)境使然，我看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，電腦給我知識(shí)的同時(shí)大有侵蝕我大腦的危

4、險(xiǎn)，有時(shí)坐在電腦前不經(jīng)意間幾個(gè)小時(shí)流走了，這是我最大的錯(cuò)，要利用好業(yè)余時(shí)間，豐富自我，厚積薄發(fā)，再創(chuàng)輝煌。2、“無(wú)心”對(duì)小孩我有太多的感動(dòng)，也有太多的不忍，使小孩們?cè)谖业牟蝗讨露７浮盁o(wú)心之過(guò)”，仍有不愛(ài)好學(xué)習(xí)的，仍有不明白禮貌的因而“愛(ài)之有度”是我下一個(gè)努力方向。三、知人者智，自知者明（自評(píng)）“知人者智，自知者明”靜坐常思，已過(guò)倍出，有幸讀到萊根潭頗有感悟，回首過(guò)去，我感到我選錯(cuò)了人生的坐標(biāo)，如井底之蛙只有一片藍(lán)天，不見(jiàn)廣袤宇宙，因而今后不能 “日三省乎己”但求心靈一片“凈”。四、務(wù)實(shí)際，務(wù)實(shí)效（對(duì)學(xué)校意見(jiàn)）記得曾經(jīng)有位專(zhuān)家曾做過(guò)一項(xiàng)試驗(yàn)，讓人搬運(yùn)中午，在不停勞作下，每天收效甚微，但當(dāng)他改變策略，讓人們勞逸結(jié)合的時(shí)候，忽然覺(jué)察工作時(shí)間短了許多反而效率更高了。因如今間不等于效益，“磨刀不誤砍柴工”。多些運(yùn)動(dòng)少幾節(jié)課，多