初中道德與法治人教七年級上冊（統(tǒng)編2023年更新） 成長的節(jié)拍《認識自己》教學(xué)設(shè)計2

1、人教部編版道德與法治七年級上冊1.3.1認識自己教學(xué)設(shè)計富順縣長灘鎮(zhèn)九年制學(xué)校 廖坐生課題 認識自己單元第一單元學(xué)科道德與法治年級七年級上冊學(xué)習(xí)目標懂得認識自己很難，認識自己也很重要，認識、探索自己是一個不斷深化的過程。學(xué)會用理性的態(tài)度面對他人的評價。掌握正確對待他人評價的方法，能夠客觀地認識自己。了解認識自己的內(nèi)容和途徑。重點能夠正確認識自己，知道認識自己的重要性。掌握正確認識自己的正確方法，不斷更新和完善自我。難點1掌握正確認識自己的正確方法，不斷更新和完善自我。2具有自我評價和正確對待他人評價的能力。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課猜一猜你知道他是誰嗎？世上有一個人，你對

2、他最熟悉也最陌生；世上有一個人，他離你最遠又離你最近；世上有一個人，他與你最疏也是最親；世上有一個人，你常面對他，但你很少了解他。認識與評價_這是我自己。選取中學(xué)生活里自己的三個學(xué)習(xí)或生活的三個鏡頭，對自己進行簡單的描述和評價。你對自己展現(xiàn)出來的形象滿意嗎？聽聽同學(xué)的意見，他們對你的看法怎樣？猜謎游戲交流分享初步開始學(xué)會認識自己，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。引入課題講授新課目標導(dǎo)學(xué)一：人貴自知PPT圖片呈現(xiàn)。以上兩句話給我們什么啟示？1.認識自己很重要！思考感悟探尋我的意義小結(jié)：我們要將目光投向到更廣闊而精彩的外部世界，要更加的關(guān)注自我，探尋自我，從而讓自己更好地發(fā)展?？垂适?，啟智慧（播放視頻）對于故事里的

3、青蛙，你怎么看？探究與分享小剛與隊友（PPT呈現(xiàn)）如何看待小剛對自己的認識？這樣的認識給他帶來怎樣的影響？提示：小剛沒有做到正確認識自己，只看到自己球技方面的優(yōu)勢，沒有看到自己的缺點和不足。小剛的態(tài)度妨礙他正確認識自己，不利于他的發(fā)展，不利于處理自己和他人的關(guān)系，對自己、對集體都是有害的。2.正確認識自己的重要性（意義）（1）正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。 每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。探究與分享青青與小梅（PPT呈現(xiàn)）故事中的青青認識到了自己與小梅相比，存在哪方面的不足？青青的想法給我們什么啟示？2.正確認識自己的重要

4、性（意義）（2）正確認識自己，可以促進與他人的交往。 正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。目標導(dǎo)學(xué)二：多把尺子量自己探究與分享我是這樣的你對自己的認識有多少？請根據(jù)以下提示，選取35個不同角度，用句子進行描述（每個提示不多于15字）。（2分鐘內(nèi)完成）你是從哪些方面認識自己的？是從他人對你的描述還是通過自我觀察得到的？1.我們主要從三個方面認識自己生理（身體特征和生理狀況）身材、相貌、體能、性別等心理（個性心理特征）性格、氣質(zhì)、處理風(fēng)格等社會（在群體中的關(guān)系）自己在家庭、班級中的角色、作用、交際等猜猜 我是誰？收集幾份同學(xué)對自己描述

5、的句子，全班朗讀，大家猜猜可能是哪位同學(xué)？你是如何猜出來的？2.認識自己的途徑自我評價能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑。能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。有助于我們走向成熟。探究與分享我是這樣的（PPT呈現(xiàn)）請你評價以上兩位同學(xué)對自己的認識。我們應(yīng)該怎樣正確認識自己。認識自己，我們既要肯定自己的優(yōu)點，也要認識到自己的缺點。方法與技能自我評價的方法播放視頻正確對待他人的評價，認識自己視頻內(nèi)容告訴我們的道理是什么？探究與分享不同的“我”（PPT呈現(xiàn)）不同的人對“我”的評價各不相同，你怎么看待這些不同？你覺得“我”該如何對

6、待這些評價？3.正確對待他人評價提示：這是正常的現(xiàn)象。因為每個人對“我”的評價角度不一樣，從而得出了不同的結(jié)論，這有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。對于這些評價，我會客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視，用理性的心態(tài)去面對他人的評價。方法與技能正確對待他人評價的方法4.認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己，發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。拓展提高教師寄語小晴同學(xué)的優(yōu)點是： 。 小晴同學(xué)的缺點是： 。小晴同學(xué)應(yīng)該正確對待老師寄語評價的方法是： 。課堂練習(xí)討論交流調(diào)查了解觀看視頻交流分享交流分享交流分享交流討論討論分享視頻感悟閱讀感悟拓展提高

7、提示學(xué)生，認識自己很重要。探尋自我，尋求更好的發(fā)展。進一步樹立學(xué)生認識自我的理念。理解自我探索對中學(xué)生的發(fā)展有積極意義。了解正確認識自我的意義所在。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人交往的觀念。初步了解自我認識的途徑。通過自己與他人對自己的認識評價，加深對自我的認識。進一步了解自我認識的途徑。掌握自我評價的方法。體驗和分享他人評價對自己造成的影響，學(xué)會正確對待他人的評價。通過對老師寄語的分析，學(xué)會正確評價自己和他人的方法。課堂小結(jié)認識自己能夠讓我們更好地處理與他人的關(guān)系，一個愛自己的人，才能夠更好地愛別人； 一個接納自己的人，才能夠接納別人們；一個欣賞自己的人，才能夠欣賞別人；我們要認識自己，發(fā)現(xiàn)自己，不斷塑造新的自己。進一步樹立正確認識自己的觀