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1、課型新授課課題中國人 中國夢課時1主備人古 玲備課人古 玲教學媒體多媒體時間 2023 年 11 月 3 日課標要求知道中國特色社會主義理論體系。知道我國各民族人民的共同理想。養(yǎng)成自信的生活態(tài)度。學習目標理解中國夢的內(nèi)涵,正確認識中國夢是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。知道新世紀新時代我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標,明確從2023年到本世紀中葉兩個階段的目標,踐行“兩個一百年”奮斗目標。知道并理解實現(xiàn)中國夢的措施,提高對堅持黨的領(lǐng)導、中國道路、中國精神和中國力量的認識,做一個自信的中國人。樹立實現(xiàn)中國夢的責任意識,增強民族自信心、國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感、以天下為己任的使命
2、感,養(yǎng)成愛國主義道德情操。評價任務(wù)1、預習并完成導學單中的填空部分,明確重點知識的。2、完成導學單中的選擇題和主觀題部分,鞏固當堂課所學知識,逐步熟練不同題型的解題方法。學習過程創(chuàng)設(shè)情境,生成智慧聽廣播,談?wù)動泻胃形??問題驅(qū)動,主體先行瀏覽教材P104-116,初步建構(gòu)中國人 中國夢的知識體系。三、合作探究,建構(gòu)意義 做夢1、閱讀文字材料,思考:袁隆平希望未來的中國是怎樣的?2、暢想:你心中未來的中國是什么樣的 ?(從國家發(fā)展、人民生活的角度、)3、師生共同歸納:中國夢的內(nèi)涵。(二)筑夢1、了解雜交水稻的階段目標。2、快速閱讀教材P106和P110,找到并勾畫出:我國為實現(xiàn)中國夢而構(gòu)筑的戰(zhàn)略目
3、標和階段目標。3、明確“兩個一百年”指的是哪兩個百年,識記“兩個一百年”奮斗目標和兩個階段目標。(三)圓夢1、傾聽老師闡述,明確實現(xiàn)中國夢,從國家層面和個人層面分析。2、(1)觀看視頻,說說從國家角度如何實現(xiàn)中國夢?(2)傾聽老師講解,并結(jié)合所學知識理解從國家層面如何實現(xiàn)中國夢?3、(1)小組討論:結(jié)合材料一、二,探究為了實現(xiàn)中國夢,如何做自信的中國人?(2)學生代表分享如何做自信的中國人?(3)師生共同歸納:如何做自信的中國人。4、觀看視頻,談?wù)勚袊鴫襞c個人夢的關(guān)系?四、強化實踐,拓展創(chuàng)新結(jié)合實際,設(shè)計一份圓夢計劃書。課堂小結(jié)中國夢是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢;是歷史的,現(xiàn)實的,
4、也是未來的。中華民族復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。同學們,讓我們彰顯新時代中國人的自信品格,與時代同進步,與祖國共成長。作業(yè)布置完成導學單中的選擇題和主觀題。板書設(shè)計 中國人 中國夢做夢:中國夢筑夢:階段目標圓夢:國家、個人 做夢教學后記優(yōu)點:1、以通俗易懂的視頻創(chuàng)設(shè)情境,從個人夢想到心中未來的中國,即中國夢,自然引入主題,能激發(fā)學生探究的興趣,貼近學生的思維狀態(tài)。2、關(guān)于重難點突破:從國家的角度分析如何實現(xiàn)中國夢,理論性強,學生不容易理解。針對此,教師設(shè)計讓學生先觀看視頻,再講解,利于學生理解如何實現(xiàn)中國夢。同時,引導學生注意知識的前后聯(lián)系,利用已學知識來分析理解新知識。學生活動多樣。通過獨立思考、小組討論和制作圓夢計劃書等形式,將學習內(nèi)容串聯(lián)起來,讓學生充分展示自我,在活動中潛移默化地理解知識。學習目標明確、具體、有層次、針對性強。不足:1、過渡性語言設(shè)計不夠充分。2、時間安排上前松后緊、語言不夠干凈利落。3、學生談?wù)撔闹形磥淼闹袊鞘裁礃訒r
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