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1、2022-2023學(xué)年安徽省淮南市八公山第一中學(xué)高二生物期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常選用的培養(yǎng)材料是A. 衰老退化的動(dòng)物組織細(xì)胞B. 成熟動(dòng)物個(gè)體的體細(xì)胞C. 動(dòng)物的受精卵D. 動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物個(gè)體的細(xì)胞參考答案:D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)該選擇全能性高,分裂能力比較旺盛的組織或細(xì)胞,所以D。2. 運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌大量汗液,汗液初始的滲透壓與血漿相等,在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過(guò)程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被吸收。下列敘述正確的是A.汗腺導(dǎo)管重吸收Na+需消耗ATP B.出汗不
2、利于體溫維持穩(wěn)定C.出汗可使血漿滲透壓降低 D.下丘腦滲透壓感受器興奮減弱參考答案:A3. 下面是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )A圖過(guò)程中,每條染色體的行為相同 B圖發(fā)生了基因自由組合C圖是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期 D由圖可判斷該動(dòng)物一定是雄性參考答案:D4. 下列生物的細(xì)胞中,不具有核膜的是( )A.魚(yú) B.玉米 C.細(xì)菌 D.蘑菇參考答案:C5. 血細(xì)胞、肌細(xì)胞,和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境依次是:A血漿、體液和體液 B血液、體液和淋巴C血漿、組織液和淋巴 D血液、細(xì)胞外液和體液參考答案:C6. .下列情況下發(fā)生的演替,不屬于次生演替的是( )A. 水災(zāi)過(guò)后的草原B.
3、 過(guò)量砍伐的森林C. 棄耕的農(nóng)田D. 光禿的裸巖參考答案:D【分析】初生演替指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有植被覆蓋的地面,或者原來(lái)存在植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。次生演替指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替?!驹斀狻克疄?zāi)過(guò)后的草原、棄耕的農(nóng)田、過(guò)量砍伐的森林中,原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,所以進(jìn)行的演替是次生演替,而光禿的裸巖從來(lái)沒(méi)有植被覆蓋過(guò),所以進(jìn)行的是初生演替。綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)
4、誤。故選D。7. 如圖表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,說(shuō)法正確的是 () A. 每種氨基酸均由不止一種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)B. 是翻譯過(guò)程,方向是從a到bC. 也能在線粒體、葉綠體及真核所有細(xì)胞中進(jìn)行D. 一條mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合,多個(gè)核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率參考答案:B【分析】據(jù)圖分析:表示DNA自我復(fù)制;表示轉(zhuǎn)錄;表示翻譯,數(shù)量關(guān)系:一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體;目的意義:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)方向:從上向下(見(jiàn)上圖),判斷依據(jù)是根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短,長(zhǎng)的翻譯在前結(jié)果:合成的僅是多肽鏈,要形成蛋白質(zhì)還需要運(yùn)送至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)中進(jìn)一步加工。
5、【詳解】一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn),A錯(cuò)誤;是翻譯過(guò)程,根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)度可知,翻譯的方向是從a到b,B正確;也能在線粒體、葉綠體中進(jìn)行,但哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行,C錯(cuò)誤;一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合,每個(gè)核糖體負(fù)責(zé)一條肽鏈的合成,加快了翻譯的速度,D錯(cuò)誤。8. 隱性性狀是指()A生物個(gè)體能表現(xiàn)出的性狀B生物個(gè)體未表現(xiàn)出的性狀C子一代表現(xiàn)出的親本的性狀D子一代未表現(xiàn)出的親本性狀參考答案:D9. 在甲基轉(zhuǎn)移酶的催化下,DNA的胞嘧啶被選擇性地添加甲基導(dǎo)致DNA甲基化,進(jìn)而使染色質(zhì)高度螺旋化,因此失去轉(zhuǎn)錄活性。下列相關(guān)敘述不正確的是A. DNA甲基化,會(huì)導(dǎo)致基因堿基序列的改變
6、B. DNA甲基化,會(huì)導(dǎo)致mRNA合成受阻C. DNA甲基化,可能會(huì)影響生物的性狀 D. DNA甲基化,可能會(huì)影響細(xì)胞分化參考答案:ADNA甲基化是指DNA的胞嘧啶被選擇性地添加甲基,這不會(huì)導(dǎo)致基因堿基序列的改變,A錯(cuò)誤;DNA甲基化,會(huì)使染色質(zhì)高度螺旋化,因此失去轉(zhuǎn)錄活性,導(dǎo)致mRNA合成受阻,B正確;DNA甲基化會(huì)導(dǎo)致mRNA合成受阻,進(jìn)而導(dǎo)致蛋白質(zhì)合成受阻,這樣可能會(huì)影響生物的性狀,C正確;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而DNA甲基化會(huì)導(dǎo)致mRNA合成受阻,即會(huì)影響基因表達(dá),因此DNA甲基化可能會(huì)影響細(xì)胞分化,D正確。10. 下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是 ( )A培養(yǎng)液
7、通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清B原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停止C動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到4050代,但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身的健康細(xì)胞參考答案:C11. 一對(duì)夫婦的子代患遺傳病甲的概率是a,不患遺傳病甲的概率是b;患遺傳病乙的概率是c,不患遺傳病乙的概率是d。那么下列表示這對(duì)夫婦生出只患甲、乙兩種遺傳病之一的孩子的概率的表達(dá)式正確的有幾個(gè) ( )adbc 1-ac-bd a+c-2ac b+d-2bdA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)參考答案:D12. 生長(zhǎng)素對(duì)植物器官的影響有相同效果的一組( )A根的向地性和
8、莖的背地性 B植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C莖的背地性和植物的向光性 D根的向地性和帶芽扦插生根參考答案:C13. 下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂變化的敘述,正確的是 A.前期完成中心體復(fù)制 B.中期染色體的著絲粒分裂 C.后期形成紡錘體 D.末期重新形成核膜參考答案:D14. 物理因素、化學(xué)因素和生物因素均可誘發(fā)基因突變。下列選項(xiàng)中,屬于生物因素的是( )Ax射線 B紫外線 C亞硝酸 D病毒參考答案:D15. 下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的重要功能A具有保護(hù)細(xì)胞的作用 B與細(xì)胞的物質(zhì)交換關(guān)系密切C與細(xì)胞的遺傳有重要關(guān)系 D與細(xì)胞識(shí)別、分泌、排泄、免疫等有密切關(guān)系參考答案:C16. 如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、
9、丁四種生物,它們之間可以形成下列四種結(jié)構(gòu),其中最穩(wěn)定的是( )參考答案:D選D。一般來(lái)說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),若生物成分一樣多,則生產(chǎn)者種類(lèi)越多,越穩(wěn)定。17. 如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是A由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)B第9年,種群已經(jīng)達(dá)到K值C第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi),該種群的增長(zhǎng)速率逐漸降低D若為田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患參考答案:C18. 下圖表示一種質(zhì)粒和人的胰島素基因,其中a表示標(biāo)記基因,b表
10、示胰島素基因,E1表示某限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)?,F(xiàn)用該種限制性核酸內(nèi)切酶分別切割質(zhì)粒和胰島素基因,后用DNA連接酶連接切割后的質(zhì)粒和胰島素基因,不可能出現(xiàn)的是( ) A B C D參考答案:C19. 1993年,我國(guó)科學(xué)工作者培育成的抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉,其抗蟲(chóng)基因的來(lái)源( ) A.普通棉花的基因突變 B.棉鈴蟲(chóng)變異形成的致死基因C.寄生在棉鈴蟲(chóng)體內(nèi)的線蟲(chóng) D.蘇云金芽孢桿菌體內(nèi)的抗蟲(chóng)基因參考答案:D20. 研究個(gè)體較大,種群數(shù)量有限的群落豐富度時(shí),常用的統(tǒng)計(jì)方法是 A.樣方法 B.標(biāo)志重捕法 C.目測(cè)估計(jì)法 D.記名計(jì)算法參考答案:D21. 下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下
11、列說(shuō)法正確的是()A在甲圖中,所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器 B甲圖的結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)C若乙圖表示瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位 D興奮部位和相鄰的未興奮部位間,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致參考答案:B22. 當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25 降至5 ,耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為 A減少、減少、增加、不變 B增加、增加、減少、不變C增加、減少、增加、不變 D增加、增加、減少、降低參考答案:B23. 檢驗(yàn)油脂的試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()A雙縮脲試劑紫色B蘇丹 III染液橙黃色C本尼迪特試劑紅黃色沉淀D碘的碘化鉀溶液藍(lán)色參考答案:B考點(diǎn):1P:檢
12、測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)(3)脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)(4)淀粉遇碘液變藍(lán)【解答】解:A、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),雙縮脲試劑不能用來(lái)鑒定油脂,A錯(cuò)誤;B、油脂的主要成分是各種高級(jí)脂肪酸的甘油酯,與蘇丹 III染液呈橙黃色,與蘇丹染液呈紅色,B正確;C、本尼迪特試劑與還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),本尼迪特試劑不能用來(lái)鑒定油脂,C錯(cuò)誤;D、碘的碘化鉀溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,碘的碘化鉀溶液不能用來(lái)鑒定油
13、脂,D錯(cuò)誤故選:B24. 以下關(guān)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的說(shuō)法中,正確的是( )A. 某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,過(guò)后若通過(guò)給小麥噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素溶液可避免減產(chǎn)B. 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是植物細(xì)胞中合成的類(lèi)似生長(zhǎng)素的物質(zhì)C. 切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素都會(huì)減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加D. 激素間協(xié)同作用對(duì)于維持動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、正常的代謝意義重大,而激素間的拮抗作用對(duì)機(jī)體都是不利的參考答案:C【分析】本題考查動(dòng)植物激素的種類(lèi)、功能、應(yīng)用及激素間的關(guān)系?!驹斀狻可L(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),而小麥?zhǔn)斋@的是種子,因此小麥傳粉受影響后,噴
14、灑了一定濃度的生長(zhǎng)素不能避免小麥減產(chǎn),A錯(cuò)誤;植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的類(lèi)似物,不是植物細(xì)胞中合成的,B錯(cuò)誤;垂體能分泌生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素,促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,因此切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少,由于負(fù)反饋調(diào)節(jié),會(huì)增強(qiáng)下丘腦對(duì)促甲狀腺激素釋放激素的釋放,C正確;激素調(diào)節(jié)對(duì)于維持動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、正常的代謝意義重大,無(wú)論激素間的協(xié)同作用還是激素間的拮抗作用對(duì)機(jī)體都是有利的,D錯(cuò)誤。25. 多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過(guò)程一般經(jīng)歷30多次下述循環(huán):9095 下使模板DNA變性、解鏈5560 下
15、復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)7075 下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述中,不正確的是( )。A.變性過(guò)程中被切斷的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)B.復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高參考答案:C26. 一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤(A)有40個(gè)。在不含15N的培養(yǎng)液中經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,需游離胞嘧啶(C)為m個(gè),則n,m
16、分別是( )A3、960 B3、900 C4、960 D4、900參考答案:D27. 葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻十分相似,科學(xué)家在研究葉綠體起源時(shí),提出一種假說(shuō),即細(xì)菌將藍(lán)藻內(nèi)吞后形成共生體,最后逐步演化為植物細(xì)胞。下列哪項(xiàng)不支持這一觀點(diǎn)的是 A.葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有光合色素 B.葉綠體和藍(lán)藻一樣都能進(jìn)行光合作用 C.葉綠體含有DNA和RNA,在遺傳上具有一定的獨(dú)立性D.葉綠體和藍(lán)藻的組成結(jié)構(gòu)完全相同參考答案:D28. 一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí),有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離;所形成的次級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂正常。另一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂正常;減數(shù)分裂的第二次分裂時(shí)
17、,在兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中,有一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的條染色體的姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)。以上兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可產(chǎn)生染色體數(shù)目不正常的配子(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為不正常的配子)。上述兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是 A兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常 B前者產(chǎn)生一半不正常的配子,后者產(chǎn)生的配子都不正常 C兩者都只產(chǎn)生一半不正常的配子 D前者產(chǎn)生全部不正常的配子,后者只產(chǎn)生一半不正常的配子參考答案:D29. 獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是( )A將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌 B接種純種細(xì)菌C.適宜環(huán)境條件下培養(yǎng) D.防止外來(lái)雜菌的入侵參考答案:D30. 如表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖l
18、、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:限制酶BamH IHind IIIEooR ISma I識(shí)別序列及切割位點(diǎn)(1)一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma切割前后,分別含有 個(gè)游離的磷酸基團(tuán)(2)若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的Sma酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越 (3)用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用Srna切割,原因是 (4)與只使用EcoR I相比較,使用BamH和Hind兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止 (5)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入 酶(6)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了 (7)為了從cDNA文庫(kù)中分離獲取
19、蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測(cè)(8)基因工程的核心是 參考答案:(1)0、2 (2)高(3)Sma會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因(4)質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化(5)DNA連接(6)鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞(7)蔗糖為唯一碳源(8)基因表達(dá)載體的構(gòu)建【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù)【分析】分析圖1:外源DNA上含有BamH、Sma、EcoR I和Hind四種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),其中Sma的切割序列位于目的基因上分析圖2:質(zhì)粒上BamH、Sma、EcoR I和Hind
20、四種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),其中Sma的切割位點(diǎn)位于抗生素抗性基因上【解答】解:(1)質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子,不含游離的磷酸基團(tuán);外源DNA分子的每一條鏈都含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),因此共含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)(2)DNA分子中,C與G之間有三個(gè)氫鍵,A與T之間有兩個(gè)氫鍵,所以C與G含量越多,DNA分子的熱穩(wěn)定性越高由表中信息可知,Sma的識(shí)別序列為CCCGGG,酶切位點(diǎn)在C與G之間,因此插入的Sma酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性將越高(3)若用Sma切割質(zhì)粒和外源DNA,則質(zhì)粒中作為標(biāo)記基因的抗性基因的結(jié)構(gòu)被破壞,外源DNA中目的基因的結(jié)構(gòu)也會(huì)被破壞(4)若只使用EcoR切割目的基因和外源DN
21、A,則除了含目的基因的片段和質(zhì)粒連接外,質(zhì)粒和含目的基因的片段可能會(huì)自身連接而環(huán)化(5)含目的基因的片段與質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒,需DNA連接酶將兩個(gè)DNA片段的末端“縫隙”連接起來(lái)(6)重組質(zhì)粒中的抗性基因是作為標(biāo)記基因,便于鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞(7)目的基因?yàn)檎崽寝D(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,所用的受體細(xì)胞為喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,若將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,則受體細(xì)胞應(yīng)能從培養(yǎng)基中吸收蔗糖,故應(yīng)在以蔗糖為惟一碳源的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)(8)基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合基因結(jié)構(gòu)圖和運(yùn)載體結(jié)構(gòu)圖,考查基因工程的技術(shù)和原理,重點(diǎn)是限制酶和DNA連接酶,要求考生認(rèn)真分析圖1和圖2
22、,能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶,準(zhǔn)確判斷使用DNA連接酶連接的結(jié)果,再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題31. 以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是A.真核生物的細(xì)胞核有一層膜B.破壞真核細(xì)胞中的核仁將使細(xì)胞合成蛋白質(zhì)受阻C.原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核被膜外,其余的核成分與真核細(xì)胞的相同D.核孔是各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,它的數(shù)量與細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)弱正相關(guān)參考答案:B32. 下列關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述,正確的是( ) A精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮 B采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵 C成熟卵子與收集來(lái)的精子相遇形成的受精卵,需培養(yǎng)到原腸胚才可移植 D體外受精胚
23、胎的工廠化生產(chǎn)即早期胚胎發(fā)育和受精過(guò)程只需在體外進(jìn)行參考答案:D33. 科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是 A.用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:C34. 生物組織細(xì)胞中某些成分的鑒定和結(jié)構(gòu)的觀察,需要選取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、試劑和儀器,下列材料、儀器(試劑)與成分鑒定和結(jié)構(gòu)觀察正確匹配的是:A.西瓜汁-斐林試劑-檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)
24、B.嫩綠的菠菜葉-層析液-提取光合色素C.口腔上皮細(xì)胞-健那綠染液-觀察DNA在細(xì)胞中的分布D.新鮮菠菜葉-高倍顯微鏡-觀察葉綠體參考答案:D35. 變形蟲(chóng)通過(guò)細(xì)胞膜凸起,伸出偽足,完成運(yùn)動(dòng)以及獲得食物,變形蟲(chóng)完成這些生理過(guò)程的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有( ) A選擇透過(guò)性 B一定的流動(dòng)性 C主動(dòng)運(yùn)輸 D自由擴(kuò)散參考答案:B36. 關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是 A甲圖中共有5種核苷酸 B乙圖所示的化合物中不含糖類(lèi)物質(zhì)C組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖 D在小鼠的某體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁有可能是乳糖 參考答案:D37. .下列細(xì)胞分裂圖中含有2個(gè)染色體組的是A. B. C. D. 參考答案:C每個(gè)染色體組是
25、由細(xì)胞中的一組非同源染色體組成,這些染色體的大小形態(tài)各不相同,據(jù)此可推知:圖中分別含有2個(gè)、4個(gè)、1個(gè)、2個(gè)和1個(gè)染色體組。綜上分析,A、B、D均錯(cuò)誤,C正確。38. 下表是某種群基因庫(kù)中等位基因B、b,自1900年至1970年間遺傳學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)。下列有關(guān)由該表得出的結(jié)論中不正確的是 ( )19001910192019301940195019601970基因B的頻率099081064049036025016010基因b的頻率00l01903605l064075084090 A該種群中具有B控制性狀的個(gè)體不易生存 B1900年該種群中雜合體比例為099 C環(huán)境對(duì)生物的選擇是通過(guò)改變基因頻率實(shí)現(xiàn)的D
26、基因型bb的個(gè)體易在生存斗爭(zhēng)中獲勝參考答案:B39. 在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了34天后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶子外植體正常生長(zhǎng),有的瓶子外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是( )。A. 培養(yǎng)條件,比如pH、溫度等不適宜 B. 接種時(shí)外植體未消毒C. 接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體 D. 將外植體倒插入培養(yǎng)基中參考答案:A略40. 用基因型為aaaa的四倍體水稻作母本,基因型為AA的二倍體水稻作父本,下列關(guān)于母 體果實(shí)形成時(shí)各種細(xì)胞內(nèi)的染色體組與基因型的描述,正確的是( ) A種皮細(xì)胞內(nèi)含四個(gè)染色體組,基因型為Aaaa B反交時(shí),胚的基因型是Aaa C.子葉細(xì)胞內(nèi)含三個(gè)染色體組,基因型為Aaa D胚乳細(xì)胞內(nèi)含五個(gè)染色體組,基因型為AAaaa參考答案:C二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 請(qǐng)回答下里面關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:1928年,溫特研究胚芽鞘向光性時(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖。圖中A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上未放胚芽鞘尖端;表示對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行不同處理的結(jié)果。的現(xiàn)象表明,A瓊脂塊中含有由_產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),其作用是_。的現(xiàn)象表明,胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布_(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng),由此推測(cè),向光性是因單側(cè)光引起該物質(zhì)分布_所致。設(shè)置的目的是排除_對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。參考答案: (1). 胚芽鞘尖端 (2). 促進(jìn)生長(zhǎng) (3). 少
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