初中生物人教七年級上冊（2023年更新） 生物圈中的綠色植物植株的生長教案

1、植株的生長教案三臺縣龍樹初中教師 許仕軍教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：根的生長過程；枝條的發(fā)育過程；植株的生長需要礦質(zhì)元素；能力目標(biāo)：學(xué)會運用測量的方法探究根生長最快的部位；學(xué)會運用調(diào)查的方法了解無機鹽與植物生長的關(guān)系。教學(xué)重點：根的生長過程；枝條的發(fā)育過程；植株的生長需要礦質(zhì)元素。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體電子課件。教學(xué)方法：講述法，提問法，討論法。課時安排：1課時教學(xué)過程：【上堂課內(nèi)容復(fù)習(xí)】種子的萌發(fā)需要什么條件呢？環(huán)境條件：充足的空氣，適宜的溫度，一定的水分；自身條件：種子的胚是完整的，也不能處于休眠期?！拘抡n堂教學(xué)】1.自主閱讀教材96頁一部，說說植株為什么長那么多根和根毛？（吸收水分和無機鹽）既然這么重

2、要，那么我們學(xué)習(xí)根的有關(guān)知識那就太重要了。2.自主閱讀96-97頁一部，搶答：根冠有什么作用？分生區(qū)有什么作用？伸長區(qū)有什么作用？成熟區(qū)有什么作用？3.齊聲朗讀黑體字小結(jié)，幼根為什么會長大？一方面，分生區(qū)通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量；另一方面，伸長區(qū)通過細(xì)胞的伸長增大細(xì)胞的體積。4.自主閱讀98頁大部，討論葉芽各部分，分別發(fā)芽成枝條的哪部分？芽原基芽芽軸莖幼葉葉5.同時根據(jù)生長位置回答，芽分為哪兩種？（頂芽，側(cè)芽）6.閱讀教材98-99頁，搶答：演示實驗中含有土壤浸出液的部分，為什么總是比蒸餾水的玉米苗長勢好？（含有無機鹽）7.得出結(jié)論：植株的生長主要需要大量的含氮、含磷、含鉀的無機鹽。反向問答：

3、植株缺氮會怎么樣？（矮小，發(fā)黃）植株缺磷會怎么樣？（矮小，呈綠色，再呈紫色）植株缺鉀會怎么樣？（莖軟弱，易倒伏，焦枯）8.自主閱讀100頁內(nèi)容，回答：除含氮、含磷、含鉀的無機鹽外，植株還需要別的元素嗎？需抗倒伏，促進(jìn)果實生長發(fā)育，如：硼等微量元素。9.化肥固然是好，但它有缺點嗎？（土壤板結(jié)，怎么彌補呢？適當(dāng)施農(nóng)家肥）10.鞏固課本內(nèi)容（小結(jié)）：幼根的作用：增加細(xì)胞數(shù)目，增大細(xì)胞體積。芽的作用：芽原基芽芽軸莖幼葉葉植株生長主要需要：含氮、含磷、含鉀的無機鹽，但也需要其他微量元素，同時需要施化肥，還應(yīng)適當(dāng)施農(nóng)家肥。主要板書設(shè)計：植株的生長：根的向下生長根的向上生長幼根的生長：根尖的結(jié)構(gòu) 成熟區(qū)伸長區(qū) 分生區(qū) 根冠生長最快的部分：伸長區(qū)根的生長：分生區(qū)：細(xì)胞數(shù)量增加伸長區(qū)：細(xì)胞的體積變大枝條