《小腳的朋友》小班教案

1、小腳的朋友小班教案小腳的伴侶小班教案 篇1 活動目標(biāo) 1、理解故事內(nèi)容，知道襪子、鞋子能愛護(hù)自己的腳。 2、學(xué)習(xí)穿脫鞋襪，產(chǎn)生愛惜自己小腳的情感。 3、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。 4、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。 活動預(yù)備 1、故事ppt、活動泡沫墊、雪花片。 2、活動前，幼兒有赤足在沙地、木板、石子地上行走的閱歷。 活動過程 （一）啟發(fā)談話，引出故事。 我們小伴侶都有好伴侶，說說你的好伴侶是誰？ 我們的小腳也有好伴侶，你們猜猜看，小腳的好伴侶是誰？ 聽一聽故事你就知道小腳的好伴侶是誰了，對小腳有什么關(guān)心。 （二）老師敘述故事。 1、小腳丫丫有兩個伴侶鞋子和襪子。有一天，

2、小腳丫丫覺得鞋子和襪子總是把自己裹得緊緊的，太不舒適了，就不想要這兩個伴侶了。小腳丫丫趁鞋子、襪子睡著的時候，偷偷地溜到大公路上來玩?！鞍⑻?、阿嚏！”好冷阿！沒有鞋子和襪子的幫忙，小腳丫丫連著打了好幾個噴嚏。一不留神，小腳丫丫還被地上的小石子扎疼了。 2、小腳丫丫的伴侶是誰？ 3、為什么說鞋子和襪子是小腳丫丫的伴侶？ 4、小腳丫丫沒有了它的伴侶后發(fā)生了什么事？ （三）找小腳、認(rèn)小腳。 1、我們的小腳在哪里？ 2、脫下鞋子和襪子，數(shù)數(shù)有幾個腳趾頭，光腳在不平的地上踩是什么感覺？ 3、在腳底輕輕撓一撓，會有什么感覺？還有腳跟、腳背。 4、我們的小腳會干什么？。 小腳能不能拿東西呢？請幼兒嘗試用小腳

3、關(guān)心拿襪子。 老師小結(jié)：小腳能走路、跳、去做嬉戲、到公園里。 5、小腳這么重要，我們要怎樣愛護(hù)我們的小腳？ 老師小結(jié)：穿好鞋子襪子，不能光著小腳走路，會很不舒適，而且簡單受傷。穿合適的鞋子，不穿硬皮鞋。每天晚上洗腳，常剪腳趾甲。上幼兒園時坐爸爸媽媽的車子，不能把腳伸到車輪中去。 （四）給小腳找好伴侶。 1、讓好伴侶重新緊緊地?fù)肀г谝黄鸢桑?2、學(xué)習(xí)穿襪子、鞋子。分清左右，不能穿反。 3、現(xiàn)在小腳又能帶著我們到想去的地方了。 穿襪兒歌： 縮起小脖子（拿住襪筒兩側(cè)）鉆進(jìn)小洞子（穿進(jìn)襪尖）拉起長鼻子（拉襪筒）穿好小襪子。提示幼兒鞋子一左一右別穿錯了。讓好伴侶重新緊緊地?fù)肀г谝黄鸢桑?老師小結(jié)： 剛才

4、我們的小腳在地上走過，回家后請爸爸媽幫忙肯定要洗潔凈，我們的鞋子伴侶和襪子伴侶都要每天換，這樣小腳才舒適。我們的小手摸過腳、腳上的細(xì)菌都到手上了，怎么辦？現(xiàn)在小腳帶我們一起去洗手吧！ 活動延長： 1、帶幼兒去玩沙池、鵝卵石、木板、草地上赤腳行走，獲得不同的感受。 2、引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)襪底，分清鞋子左右，學(xué)習(xí)穿襪子和鞋子。 活動總結(jié)： 由于小腳是我們身體的一部分，但是許多孩子以前都沒留意，通過這節(jié)課他們深刻了解了小腳的作用。讓他們自己體驗(yàn)光腳的感覺，小伴侶玩得都很興奮。 教學(xué)反思： 小班年齡段的幼兒學(xué)問閱歷不夠豐富，但對四周事物都布滿著深厚的愛好，于是我讓他們從自身開頭來探究自己的小腳， 找找小腳的

5、伴侶。我創(chuàng)設(shè)了一個探究的場景讓孩子感受，讓幼兒在嬉戲中萌發(fā)探究愛好，并讓幼兒能大膽將自己的探究結(jié)果進(jìn)行表述，啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒在探究過程中去查找小腳的伴侶。 小腳的伴侶小班教案 篇2 活動目標(biāo) 知道襪子、鞋子能愛護(hù)自己的腳。 學(xué)習(xí)穿脫鞋襪。 活動預(yù)備 環(huán)境預(yù)備：用墊子鋪一條“小路”，將若干雪花片插塑撒在“小路”上。 課件預(yù)備：脫鞋襪實(shí)拍視頻；穿鞋襪實(shí)拍視頻。 活動過程 組織談話，鼓舞幼兒爭論穿脫鞋襪的話題，導(dǎo)入主題。 什么時候你會脫襪子/鞋子？誰幫你脫的？（上床睡覺的時候、回家的時候） 什么時候你會穿襪子/鞋子？誰幫你穿的？（天冷的時候、出門的時候） 播放視頻脫鞋襪，鼓舞幼兒自己脫掉鞋襪。 1、播

6、放視頻，了解脫鞋襪的步驟。 視頻中的小伴侶是怎么脫掉襪子的？ 脫掉的襪子要放哪里呢？ 2、幼兒嘗試脫鞋襪。 請你也學(xué)著把鞋子和襪子脫掉吧！ 投放材料“雪花片”，在活動室布置“雪花片小路”，鼓舞幼兒光腳走，并感知小腳的感覺。 請小伴侶們一個接一個漸漸地光著腳走過這條小路。 走完這條小路后，你的小腳有什么感覺？ 為什么會有這種感覺呢？ 小結(jié)：當(dāng)我們光著腳走這條“雪花片小路”時，小腳會刺刺的，覺得很不舒適。這是由于小腳沒有襪子和鞋子的愛護(hù)造成的。所以出門時我們要穿好鞋襪，愛護(hù)好我們的小腳。 播放視頻穿鞋襪，鼓舞幼兒自己穿上鞋襪。 1、播放視頻，了解穿鞋襪的步驟。 視頻中的小伴侶是怎么穿襪子和鞋子的？先做什么？后做什么？ 2、幼兒嘗試穿上鞋襪。 請你也試著自己穿上襪子和鞋