2023初二物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、2023初二物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 【導(dǎo)語(yǔ)】物理學(xué)是討論物質(zhì)運(yùn)動(dòng)*一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，物理學(xué)討論大至宇宙，小至基本粒子等一切物質(zhì)*基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的討論基礎(chǔ)。下面是為您整理的2023初二物理下冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，僅供大家參考。 【第七章力】 一、力 1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。 2、力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱牛，用N表示。力的感性熟悉：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。 3、力的作用效果：力可以轉(zhuǎn)變物體的外形，力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 說(shuō)明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否轉(zhuǎn)變一般指：物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否轉(zhuǎn)變（速度大小的轉(zhuǎn)變）和 物體的運(yùn)動(dòng)方向是否轉(zhuǎn)變 4、力的三

2、要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)；它們都能影響力的作用效果。 5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái), 假如沒(méi)有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng) 6、力產(chǎn)生的條件：必需有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。物體間必需有相互作用（可以不接觸）。 7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。 兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。 二、彈力 1、彈力 彈性:物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來(lái)的外形的性質(zhì)叫彈性。 塑性:物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復(fù)原來(lái)外形的性質(zhì)叫塑性。 彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性

3、形變的大小有關(guān) 彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸; 生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力; 2：彈簧測(cè)力計(jì) 結(jié)構(gòu)：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼 作用：測(cè)量力的大小 原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。 （在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比） 對(duì)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用 (1)認(rèn)清量程和分度值；(2)要檢查指針是否指在零刻度,假如不是,則要調(diào)零; (3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度； (4)使用時(shí)力要沿著彈簧的軸線方向，留意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測(cè)量力時(shí)不能超過(guò) 彈簧測(cè)力計(jì)的量程。(5)讀數(shù)時(shí)視線與刻度面垂直 說(shuō)明：物理試驗(yàn)中,有些

4、物理量的大小是不宜直接觀看但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻簡(jiǎn)單觀看，用簡(jiǎn)單觀看的量顯示不宜觀看的量，是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)等。 三、重力、 1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。 2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。 公式：G=mg其中g(shù)=9.8N/kg，它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N在要求不很精確的狀況下，可取g=10N/kg。 3、重力的方向：豎直向下。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。 4、重力的作用點(diǎn)重心 重力在物體上的作用

5、點(diǎn)叫重心。質(zhì)地勻稱形狀規(guī)章物體的重心，在它的幾何中心上。 如勻稱細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn)，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn) 【第八章力和運(yùn)動(dòng)】 一、牛頓*定律 1、牛頓*定律： 牛頓總結(jié)了伽利略等人的討論成果，得出了牛頓*定律，其內(nèi)容是： 一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 說(shuō)明： A、牛頓*定律是在大量閱歷事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)，所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們四周不受力是不行能的，因此不行能用試驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓*定律。 B、牛頓*定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)

6、動(dòng)的物體,不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng). C、牛頓*定律告知我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的緣由。 2、慣性：定義：物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 說(shuō)明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何狀況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。 利用慣性：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車(chē)蹬幾下后可以讓它滑行。 防止慣性帶來(lái)的危害：小型客車(chē)前排乘客要系平安帶；車(chē)輛行使要保持距離。 二、二力平衡 1、定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，假如能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)

7、狀態(tài)稱二力平衡。 2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上 3物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。即平衡狀態(tài). 4、平衡力與相互作用力比較： 相同點(diǎn)：大小相等；方向相反；作用在一條直線上。 不同點(diǎn)：平衡力作用在一個(gè)物體上，可以是不同性質(zhì)的力；相互作用力作用在不同物體上，是相同性質(zhì)的力。 【第九章壓強(qiáng)】 一、壓強(qiáng) 1、壓力： 定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。 留意：壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在水平面上時(shí)，假如物體不受其他力，則F=G 方向：壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。 2、討論影響壓力作用效果因素的

8、試驗(yàn)： 課本P30圖9.13中，甲、乙說(shuō)明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明：壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。 液體的深度：液體中的某點(diǎn)到液面下的距離叫做該點(diǎn)在液體中的深度 概括這兩次試驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本試驗(yàn)討論問(wèn)題時(shí)，采納了掌握變量法。 3、壓強(qiáng)：定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。 公式：p=F/S推導(dǎo)公式：F=PS、S=F/p 單位：壓力F的單位：牛頓（N），面積S的單位：米(m2)，壓強(qiáng)p的單位：帕斯卡（Pa）。 （4）應(yīng)用：減小壓強(qiáng)。如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書(shū)包帶較寬等。 增大壓強(qiáng)。如：縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄。 二、液體的壓強(qiáng) 1、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)： 液體對(duì)容器底和側(cè)