【優(yōu)秀】多媒體教學(xué)資源的獲取和處理課件

1、【優(yōu)秀】多媒體教學(xué)資源的獲取和處理【優(yōu)秀】多媒體教學(xué)資源的獲取和處理（優(yōu)選）多媒體教學(xué)資源的獲取和處理（優(yōu)選）多媒體教學(xué)資源的獲取和處理 課堂教學(xué)活動(dòng)的開展，既要有教師精彩地講解、引導(dǎo)，更要有學(xué)生積極主動(dòng)地參與，也少不了教學(xué)資源的有力支撐。豐富的教學(xué)資源讓教師游刃有余，豐富的教學(xué)資源使課堂常講常新。擁有和善于運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源是一名優(yōu)秀教師講出精彩課堂的必備基礎(chǔ)。 課堂教學(xué)活動(dòng)的開展，既要有教師精彩地講解、引一、多媒體教學(xué)資源的類型 多媒體教學(xué)資源的分類方法有多種，這里我們把它概括成三大類：（1）素材類教學(xué)資源，包括：文字、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫等；（2）集成型教學(xué)資源，如多媒體課件等；（3）網(wǎng)

2、絡(luò)課程，包括系列講授視頻、配套練習(xí)、互動(dòng)交流等等。一、多媒體教學(xué)資源的類型 多媒體教學(xué)資源的分類方法有多二、多媒體教學(xué)資源的獲取途徑 獲取途徑：多媒體教學(xué)資源來自哪里？一是靠教師自己動(dòng)手制作；二是從與教材配套的教學(xué)資料如配套光盤中提??；三是國際互聯(lián)網(wǎng)的日益普及使之成為教師收集獲取教學(xué)資源的一個(gè)重要來源網(wǎng)絡(luò)搜索下載。即：自制、提取、下載。 二、多媒體教學(xué)資源的獲取途徑 獲取途徑：多媒體教學(xué)資源三、文字素材的獲取 1、獲取途徑：根據(jù)需要進(jìn)行鍵盤錄入（自制）、從印刷資料獲取 （提?。⑼ㄟ^網(wǎng)絡(luò)搜索下載（下載）等途徑。2、鍵盤錄入，通過鍵盤用拼音或五筆輸入等。（略） 3、手寫輸入，用手寫板或搜狗拼音輸

3、入的手寫功能輸入，如輸入 字旁“扌、钅”和生僻字等。 4、語音輸入方法，如訊飛語音輸入法。 5、從印刷資料中獲取，紙介質(zhì)的文字可通過掃描儀和相應(yīng)軟件生 成 doc文檔。或用數(shù)碼相機(jī)拍成圖片，用文字識別軟件（如漢 王）等轉(zhuǎn)換成doc文檔。 三、文字素材的獲取 1、獲取途徑：根據(jù)需要進(jìn)行鍵盤錄入（自制6、通過網(wǎng)絡(luò)搜索下載 （1）復(fù)制網(wǎng)頁上的文字：搜索打開網(wǎng)頁選中要復(fù)制的文字復(fù)制打開word 編輯粘貼 （2）網(wǎng)頁上的文字不能選中無法復(fù)制和粘貼，文件另存為，保存類型選 “網(wǎng)頁 僅html” 或 “文本文件 .txt”文 字 素 材 的 獲 取6、通過網(wǎng)絡(luò)搜索下載 （1）復(fù)制網(wǎng)頁上的文字：搜索 （3）注

4、冊并登錄后直接從百度文庫中下載 doc 文檔。只能下載免費(fèi)的，文庫中需下載券的文檔大多可借助工具來下載。 （4）利用冰點(diǎn)文庫下載工具，下載需要下載券的文檔。文 字 素 材 的 獲 取（豆丁網(wǎng)上的文章也可以利用冰點(diǎn)文庫來下載） （3）注冊并登錄后直接從百度文庫中下載 doc 文四、圖片素材的獲取與處理 1、獲取途徑：用數(shù)碼相機(jī)等拍照或用掃描儀掃描、用繪圖軟件 繪 制、用屏幕截取軟件抓圖、通過網(wǎng)絡(luò)搜索下載等途徑。2、用數(shù)碼相機(jī)等拍照或用掃描儀掃描，（略） 3、用繪圖軟件繪制，用Windows畫圖或PS軟件繪制，（略） 4、用屏幕截取軟件抓圖。（1）PrintScreen鍵抓圖。 （2）用截圖軟件抓

5、取屏幕圖片，如用 FastStone Capture 等軟 件進(jìn)行抓屏。 5、網(wǎng)絡(luò)下載。使用百度搜索圖片，注意圖片篩選選項(xiàng)，直接保存 是縮略圖。四、圖片素材的獲取與處理 1、獲取途徑：用數(shù)碼相機(jī)等拍照或用6、圖片的簡單編輯處理 使用PhotoShop對圖片進(jìn)行裁切、添加文字、消除文字和痕跡等的簡單操作。PS工具箱中的裁切工具、文本工具、仿制圖章工具等的使用。圖片素材的獲取和處理6、圖片的簡單編輯處理 使用PhotoShop常用下載 swf 動(dòng)畫素材的網(wǎng)站 如：站長素材網(wǎng)，其網(wǎng)址是：使用方法：（1）首先進(jìn)入FLASH動(dòng)畫網(wǎng)站， 選中網(wǎng)頁地址并復(fù)制。與教材配套的教學(xué)資料光盤，其中會有一些朗讀、解說

6、詞、音（5）單擊“文件”菜單，選“另存為”，在彈出的對話框中選擇保存位置，輸入文件名，單擊保存即可。豐富的教學(xué)資源讓教師游刃有余，豐富的教學(xué)資源使課堂常講常新。常用下載 swf 動(dòng)畫素材的網(wǎng)站 如：站長素材網(wǎng)，其網(wǎng)址是：（2）用截圖軟件抓取屏幕圖片，如用 FastStone Capture 等軟制、用屏幕截取軟件抓圖、通過網(wǎng)絡(luò)搜索下載等途徑。（1）安裝客戶端注冊并登陸，搜索到視頻后直接下載。人民教育出版社官方網(wǎng)站，免費(fèi)向廣大教育工作者提供大量的教育教學(xué)資源。（若選錯(cuò)范圍，可單擊取消當(dāng)前裁切操作按鈕）二、多媒體教學(xué)資源的獲取途徑（提取）、通過網(wǎng)絡(luò)搜索下載（下載）等途徑。（3）點(diǎn)“轉(zhuǎn)到”按鈕，待進(jìn)

7、度條進(jìn)行到100%。（1）國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)（優(yōu)選）多媒體教學(xué)資源的獲取和處理即可進(jìn)行下載，注意保存的位置。只能下載免費(fèi)的，文庫中需下載券的文檔大多可借助工具來下載。（1）使用PhotoShop對圖片進(jìn)行裁切操作：單擊裁切工具移動(dòng)鼠標(biāo)到圖片上拖動(dòng)選中裁切后保留的區(qū)域單擊工具欄上的提交當(dāng)前裁切操作按鈕“”。（若選錯(cuò)范圍，可單擊取消當(dāng)前裁切操作按鈕）圖片素材的獲取和處理常用下載 swf 動(dòng)畫素材的網(wǎng)站 如：站長素材網(wǎng)，其網(wǎng)址是（2）使用PhotoShop對圖片添加文字操作：單擊文本編輯工具T 在工具欄上設(shè)置字體、字號、 字體顏色等在圖片上拖動(dòng)輸入文字提交圖片素材的獲取和處理（2）使用PhotoSh

8、op對圖片添加文字操作：單擊文本編輯（3）使用PhotoShop消除圖片文字或痕跡 “仿制圖章”工具能夠?qū)⒁环鶊D像的全部或部分復(fù)制到同一幅圖像或其他圖像中。我們可以通過使用仿制圖章工具將部分圖像覆蓋需要清除的內(nèi)容，從而達(dá)到清除圖像中多余部分的目的。 操作：選工具箱中的仿制圖章工具按Alt鍵在要復(fù)制的圖面單擊一下在目標(biāo)區(qū)按著鼠標(biāo)左鍵移動(dòng)圖片素材的獲取和處理（3）使用PhotoShop消除圖片文字或痕跡 五、音頻素材的獲取與處理 1、獲取途徑：從與教材配套的教學(xué)光盤中提取、從網(wǎng)絡(luò)中搜索 下載、用計(jì)算機(jī)從話筒中自己錄制聲音素材等三種主要方法。2、從與教材配套的CD、VCD、DVD教學(xué)光盤中提取，現(xiàn)在

9、都有 與教材配套的教學(xué)資料光盤，其中會有一些朗讀、解說詞、音 樂、效果聲等素材。 3、網(wǎng)絡(luò)下載。下載網(wǎng)絡(luò)上的歌曲或音樂最常用的方法是使用酷狗 音樂的搜索功能搜索到相應(yīng)的歌曲或音樂，然后單擊下載按鈕 即可進(jìn)行下載，注意保存的位置。演示歌曲我們蕩起雙槳 下載過程。五、音頻素材的獲取與處理 1、獲取途徑：從與教材配套的教學(xué)操作：單擊裁切工具移動(dòng)鼠標(biāo)到圖片上拖動(dòng)選中裁切后保留的區(qū)域單擊工具欄上的提交當(dāng)前裁切操作按鈕“”。件進(jìn)行抓屏。使用百度搜索圖片，注意圖片篩選選項(xiàng)，直接保存操作：單擊裁切工具移動(dòng)鼠標(biāo)到圖片上拖動(dòng)選中裁切后保留的區(qū)域單擊工具欄上的提交當(dāng)前裁切操作按鈕“”。使用PhotoShop對圖片進(jìn)

10、行裁切、添加文字、消除文字使用百度搜索圖片，注意圖片篩選選項(xiàng)，直接保存4、語音輸入方法，如訊飛語音輸入法。常用下載 swf 動(dòng)畫素材的網(wǎng)站 如：站長素材網(wǎng)，其網(wǎng)址是：到的視頻，大多是安裝客戶端注冊并登陸后才能下載，如安裝優(yōu)2、用數(shù)碼相機(jī)等拍照或用掃描儀掃描，（略）課堂教學(xué)活動(dòng)的開展，既要有教師精彩地講解、引導(dǎo)，更要有學(xué)生積極主動(dòng)地參與，也少不了教學(xué)資源的有力支撐。（1）國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)或用數(shù)碼相機(jī)拍成圖片，用文字識別軟件（如漢網(wǎng)絡(luò)下載的視頻文件一般是flv或mp4格式，制課件時(shí)常用wmv格式，可用“格式工廠”軟件對視頻文件進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換。1、獲取途徑：從與教材配套的教學(xué)光盤中提取、從網(wǎng)絡(luò)中搜索

11、“仿制圖章”工具能夠?qū)⒁环鶊D像的全部或部分復(fù)制到同一幅圖像或其他圖像中。 4、使用音頻編輯軟件Audition對音頻進(jìn)行截取處理（1）認(rèn)識Audition3.0 工作界面 編輯視圖和多軌視圖音頻素材的獲取和處理（2）音頻文件的截?。壕庉嬕晥D，文件打開選取音頻 前（后）需要?jiǎng)h除的部分Delete文件保存操作：單擊裁切工具移動(dòng)鼠標(biāo)到圖片上拖動(dòng)選中裁切后保留的區(qū) 5、使用音頻編輯軟件Audition進(jìn)行音頻淡入、淡出處理。（1）編輯視圖下文件打開選擇音頻文件打開音頻開始處適當(dāng)選取一段效果振幅和壓限振幅/淡化淡入確定（2）音頻結(jié)尾處適當(dāng)選取一段效果振幅和壓限振幅/淡化淡出確定音頻素材的獲取和處理 5、

12、使用音頻編輯軟件Audition進(jìn)行音頻淡入、淡出處理六、視頻素材的獲取與處理 1、獲取途徑：從VCD、DVD等光盤中截取、用截屏軟 件錄制屏幕視頻、網(wǎng)絡(luò)搜索下載或用DV機(jī)自己拍攝 等幾種主要方法。2、用截屏軟件錄制屏幕視頻。如用 FastStone Capture 錄制屏幕視頻、動(dòng)畫。 六、視頻素材的獲取與處理 1、獲取途徑：從VCD、DVD等光3、網(wǎng)絡(luò)搜索下載。下載網(wǎng)絡(luò)上的視頻常用的方法有：（1）安裝客戶端注冊并登陸，搜索到視頻后直接下載。網(wǎng)上搜索 到的視頻，大多是安裝客戶端注冊并登陸后才能下載，如安裝優(yōu) 酷客戶端并注冊和登陸后，方可下載優(yōu)酷中的視頻。 （2）借助視頻下載工具下載網(wǎng)上視頻。

13、常用碩鼠等視頻下載工具。視頻素材的獲取和處理3、網(wǎng)絡(luò)搜索下載。下載網(wǎng)絡(luò)上的視頻常用的方法有：（1）安裝客 4、視頻素材的格式轉(zhuǎn)換。網(wǎng)絡(luò)下載的視頻文件一般是flv或mp4格式，制課件時(shí)常用wmv格式，可用“格式工廠”軟件對視頻文件進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換。 5、視頻素材畫面大小裁切和片段裁切。使用“貍窩全能視頻轉(zhuǎn)換器”可進(jìn)行這樣的操作，演示說明。視頻素材的獲取和處理 4、視頻素材的格式轉(zhuǎn)換。網(wǎng)絡(luò)下載的視頻文件一般是flv或m八、動(dòng)畫素材的獲取 常用的動(dòng)畫素材有g(shù)if動(dòng)態(tài)圖片和swf格式的flash動(dòng)畫，可以使用 Flash 軟件來制作，但初學(xué)有一定難度，這里不作討論，只介紹網(wǎng)絡(luò)下載的方法。 1、動(dòng)態(tài)圖片的搜

14、索下載，用百度圖片搜索下載，關(guān)鍵詞后帶 gif。 常用下載動(dòng)態(tài)圖片素材的網(wǎng)站如：動(dòng)態(tài)圖片基地，網(wǎng)址 ；網(wǎng)頁制作大寶庫等。 2、Flash動(dòng)畫的搜索下載，用百度搜索下載，關(guān)鍵詞后帶 swf 。 常用下載 swf 動(dòng)畫素材的網(wǎng)站 如：站長素材網(wǎng)，其網(wǎng)址是： ； Flash在線 等。 八、動(dòng)畫素材的獲取 常用的動(dòng)畫素材有g(shù)if動(dòng) 3、使用“Flash 動(dòng)畫隨手抓” 下載網(wǎng)頁中的flash動(dòng)畫 swf 文件 使用方法：（1）首先進(jìn)入FLASH動(dòng)畫網(wǎng)站， 選中網(wǎng)頁地址并復(fù)制。（2）打開Flash 動(dòng)畫隨手抓，在網(wǎng)址欄中進(jìn)行粘貼。（3）點(diǎn)“轉(zhuǎn)到”按鈕，待進(jìn)度條進(jìn)行到100%。 。（4）在“URL”欄中單擊寬展名為“ .swf ”的文件。（5）單擊“文件”菜單，選“另存為”，在彈出的對話框中選擇保存位置，輸入文件名，單擊保存即可。動(dòng) 畫 素 材 的 獲 取 3、使用“Flash 動(dòng)畫隨手抓” 下載網(wǎng)頁中的flas介紹幾個(gè)常用的教學(xué)資源網(wǎng)站 （1）國家