哈姆萊特25粵教版課件

1、哈姆萊特25粵教版哈姆萊特25粵教版“最偉大的戲劇大師” 在西方，每家都必備兩本書，一本是圣經(jīng)，另一本是_，即一個(gè)是宗教的神，一個(gè)是藝術(shù)的神。William Shakespeare莎士比亞全集“最偉大的戲劇大師” 在西方，每家都必備兩本書，哈姆萊特莎士比亞哈姆萊特莎士比亞教學(xué)目的 一 讀懂課文的字面意義和深層含義，體會(huì)課文通過(guò)尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。 二 用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語(yǔ)言。教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解莎士比亞及其作品，理解作品的主題。2、把握哈姆萊特復(fù)雜的人物性格；品味詩(shī)一般的語(yǔ)言。3、理解本劇充溢的人文主義理想及強(qiáng)烈的反封建意義。教學(xué)重

2、點(diǎn)、難點(diǎn) 四大悲?。汗防滋貖W賽羅李爾王麥克白 四大喜劇：仲夏夜之夢(mèng)威尼斯商人皆大歡喜無(wú)事生非莎士比亞(1564-1616)：英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩(shī)人，人文主義最杰出的代表，近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。 四大悲?。荷勘葋?1564-1616)創(chuàng)作背景 莎士比亞生活在歐洲歷史上封建制度日趨沒(méi)落、資本主義興起的交替時(shí)代。哈姆萊特是丹麥古代的王子，莎士比亞故意以超越時(shí)代的誤差將哈姆萊特搬到伊麗莎白統(tǒng)治末年的英國(guó)現(xiàn)實(shí)中來(lái)。此時(shí)的英國(guó)，社會(huì)矛盾激化，宮廷生活揮霍浪費(fèi)，社會(huì)動(dòng)亂不堪，王室與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾越來(lái)越尖銳。莎士比亞借哈姆萊特之口，無(wú)情地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不平，充分表現(xiàn)了他的人文主義思

3、想。創(chuàng)作背景 莎士比亞生活在歐洲歷史上封建制度日趨沒(méi)William Shakespeare人文主義 歐洲文藝復(fù)興時(shí)期新興資產(chǎn)階級(jí)反封建的社會(huì)思潮。資產(chǎn)階級(jí)人道主義的最初形式。它肯定人性和人的價(jià)值，要求享受人世的歡樂(lè)，要求人的個(gè)性解放和自由平等，推崇人的感性經(jīng)驗(yàn)和理性思維。William Shakespeare人文主義 歐洲文藝復(fù)有關(guān)戲劇完整把握劇本的情節(jié) 了解劇本展示的矛盾沖突領(lǐng)悟劇作的主題所在分析人物性格品味戲劇語(yǔ)言認(rèn)清矛盾的實(shí)質(zhì)有關(guān)戲劇完整把握劇本的情節(jié) 了解劇本展示的矛盾沖突領(lǐng)悟劇作的 哈姆萊特哈姆萊特也譯作王子復(fù)仇記，是莎士比亞的代表作。寫的是丹麥王子哈姆萊特為父報(bào)仇的故事。這出悲劇的

4、情節(jié)是這樣的： 丹麥王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)讀書期間突然遭遇了一系列不幸和家庭變故 哈姆萊特哈姆萊特也譯作王子復(fù)仇記，是莎士比亞的 父親暴亡，叔叔克勞狄斯篡位，母親改嫁給了叔叔。這一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后來(lái)父親的鬼魂告訴他自己是被他的叔父毒死的。哈姆萊特認(rèn)為他現(xiàn)在的為父復(fù)仇不只是為了他自己，而是整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的問(wèn)題。他自己要肩負(fù)起這個(gè)重整乾坤的重任。 父親暴亡，叔叔克勞狄斯篡位，母親改嫁給了叔叔他考慮問(wèn)題的各個(gè)方面，又怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入壞人的圈套。他心煩意亂，憂郁寡歡，只好裝瘋賣傻以迷惑仇敵，等待時(shí)機(jī)復(fù)仇。哈姆萊特25粵教版 克勞狄斯覺(jué)察到了危險(xiǎn)，想方設(shè)法除掉他。而哈姆

5、萊特為了進(jìn)一步證實(shí)事實(shí)真相，也授意戲班進(jìn)宮演了一出惡人殺兄、篡位、娶嫂的戲劇?？藙诘宜构惑@恐萬(wàn)分，倉(cāng)皇退席。哈姆萊特的母親企圖勸說(shuō)他忍讓，卻受到了他的指責(zé)，激憤中哈姆萊特誤殺了情人奧菲利婭的父親。狡猾的克勞狄斯這時(shí)派哈姆萊特出使英國(guó)，背后命人暗地將他處死。 克勞狄斯覺(jué)察到了危險(xiǎn)，想方設(shè)法除掉他。而哈姆 哈姆萊特察覺(jué)內(nèi)情后中途逃回丹麥?；貋?lái)后知道情人奧菲利婭因父死、愛(ài)人遠(yuǎn)離而發(fā)瘋落水溺死。 哈姆萊特察覺(jué)內(nèi)情后中途逃回丹麥?；貋?lái)后知道情人姆萊特悲憤交加，中了奸王的毒計(jì)。奸王利用奧菲利婭之兄雷歐提斯為父復(fù)仇的機(jī)會(huì)，密謀在比劍中用毒劍、毒酒來(lái)置哈姆萊特于死地。結(jié)果，哈姆萊特和雷歐提斯都中了毒劍，王后

6、飲了毒酒，奸王也被刺死。王子哈姆萊特臨死囑托好友傳播他的心愿。 姆萊特悲憤交加，中了奸王的毒計(jì)。奸王利用奧菲利婭之兄雷歐提斯 雖然，在一場(chǎng)血淋淋的宮廷決斗中，他殺死了陰險(xiǎn)狡詐的新王，但自己的生命也結(jié)束在這牢獄般的宮廷中。 雖然，在一場(chǎng)血淋淋的宮廷決斗中，他殺死了陰險(xiǎn)狡詐的新王為了復(fù)仇，他失手殺死了戀人的 父親；為了復(fù)仇，他佯裝瘋狂失去了深愛(ài)的情人；為了復(fù)仇，他對(duì)軟弱的母親冷言相向；為了復(fù)仇，他忍受著失去友情的痛苦。哈姆萊特的情節(jié)：復(fù)仇為了復(fù)仇，他失手殺死了戀人的 父傀儡kuli覬覦j y 吮shn舐sh 害臊hi so 締結(jié) d廝守s貂皮dio基礎(chǔ)積累傀儡kuli覬覦j y 基礎(chǔ)積累劇中人物關(guān)

7、系？哈姆萊特（丹麥王子）克勞狄斯（丹麥國(guó)王）王后（哈姆萊特之母）波洛涅斯（御前大臣）奧菲利亞（波洛涅斯之女）多森格蘭茲（朝臣）吉爾登斯吞（朝臣）劇中人物關(guān)系？哈姆萊特（丹麥王子）尖銳的矛盾沖突？William Shakespeare 哈姆萊特與國(guó)王之間的沖突（主要） 奧菲利婭與哈姆萊特之間因無(wú)法溝通產(chǎn)生誤解后的沖突 哈姆萊特內(nèi)心關(guān)于生存還是毀滅的沖突。 .尖銳的矛盾沖突？William Shakespeare 哈姆分析情節(jié)和人物形象分析情節(jié)和人物形象戲中戲 哈姆雷特（節(jié)選）分為三部分: 第一部分：戲前安排 第二部分：戲中表現(xiàn) 第三部分：戲后狀態(tài)戲中戲 哈姆雷特（節(jié)選）分為三部分:整體把握 文章

8、選自第三幕第二場(chǎng)“戲中戲”部分，閱讀課文，回答以下問(wèn)題：1、哈姆萊特安排“戲中戲”的目的是什么？2、戲上演前，哈姆萊特特意作了哪些安排？3、奸王看戲時(shí)有什么表現(xiàn)？說(shuō)明了什么？ 看戲后呢？整體把握 文章選自第三幕第二場(chǎng)“戲中戲”1、哈姆萊特安裝瘋賣傻，并對(duì)奸王、母親旁敲側(cè)擊2、戲前安排親自導(dǎo)演；安排好友注視奸王；1、演戲目的： 試探叔父克勞狄斯殺父娶母，篡權(quán)奪位之罪行。有勇有謀裝瘋賣傻，并對(duì)奸王、母親旁敲側(cè)擊2、戲前安排親自導(dǎo)演；安排好上演“戲中戲”的目的是什么？ 目的是試探叔父克勞狄斯殺兄盜嫂、篡權(quán)奪位之罪行。上演“戲中戲”的目的是什么？ 目的是試探叔父克勞狄斯哈姆萊特對(duì)奧菲得婭說(shuō)的話有何特點(diǎn)

9、？為什么？癡情的胡言亂語(yǔ)。目的是讓人們尤其是國(guó)王認(rèn)識(shí)到哈自己是因?yàn)閼賽?ài)失意而瘋了，從而放松對(duì)他復(fù)仇的警惕。聰明機(jī)智、敢愛(ài)敢恨哈姆萊特對(duì)奧菲得婭說(shuō)的話有何特點(diǎn)？為什么？癡情的胡言亂語(yǔ)。目奸王看戲時(shí)有何表現(xiàn)？說(shuō)明了什么？ 國(guó)王先問(wèn)情節(jié),問(wèn)戲名，因?yàn)樗麚?dān)心殺人陰謀被人揭穿。戲沒(méi)看完，國(guó)王便站了起來(lái)，叫人點(diǎn)火把，他深知自己的罪行已被識(shí)破。奸王看戲時(shí)有何表現(xiàn)？說(shuō)明了什么？ 國(guó)王先問(wèn)情節(jié),問(wèn)戲 國(guó)王回去以后“非常不舒服”“發(fā)脾氣”。這一切反常的表現(xiàn)都表明了罪惡被人揭穿時(shí)煩躁、害怕的復(fù)雜的心理狀態(tài)。國(guó)王看戲后有何表現(xiàn)？說(shuō)明了什么？ 國(guó)王回去以后“非常不舒服”“發(fā)脾氣”。這一切反常人物形象哈姆雷特 哈姆雷特是

10、文藝復(fù)興時(shí)代人文主義者的典型。 在父死母嫁的悲劇發(fā)生之前，他對(duì)一切都充滿了希望，理想崇高、思想深刻，相信理想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。他肯定人、相信人，由衷地贊美人。他能平等待人，不以王子自居。他反對(duì)封建的血統(tǒng)論，認(rèn)為“胖胖的國(guó)王跟瘦瘦的乞丐是一個(gè)桌子上兩道不同的菜。”他肯定塵世生活，贊美和追求愛(ài)情。 人物形象哈姆雷特 哈姆雷特是文藝復(fù)興時(shí)代人文主義者的典型。善良憂郁的王子 愁容滿面 沉默寡言性格也有明朗的一面，詼諧幽默憂郁厭世、軟弱遲疑、優(yōu)柔寡斷聰明機(jī)智，有勇有謀，敢愛(ài)敢恨善良憂郁的王子 愁容滿面 沉默寡言性格也有明朗的一面，詼諧 他身上集中體現(xiàn)著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中人文主義者的優(yōu)缺點(diǎn)及他們的迷惘、矛盾和痛苦，

11、反映著1617世紀(jì)初人文主義思想的危機(jī)。哈姆雷特的精神苦悶具有超越時(shí)空的意義，他已成為世界文學(xué)中不朽的典型形象人物形象 他身上集中體現(xiàn)著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中人文主義者的優(yōu)缺點(diǎn)及他哈姆雷特悲劇的根源 、主觀原因：哈姆雷特是人文主義者，也是個(gè)人主義者，他的斗爭(zhēng)是孤軍奮戰(zhàn)，失敗也就是必然的。這是一個(gè)人文主義者的悲劇。 、客觀原因：他所處的時(shí)代還沒(méi)有提供先進(jìn)分子必然勝利的條件，敵我力量的對(duì)比還過(guò)于懸殊，這就造成了“歷史的必然要求和這個(gè)要求的實(shí)際上不可能實(shí)現(xiàn)之間的悲劇性的沖突?！币虼?，這是一個(gè)時(shí)代的悲劇。 哈姆雷特悲劇的根源 、主觀原因：哈姆雷特是人文主義者，也是哈姆雷特形象的意義 、揭示了新舊交替時(shí)代尖銳的

12、社會(huì)矛盾，反映了新興資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力之間斗爭(zhēng)的殘酷性； 、宣揚(yáng)了人文主義思想； 、起到了喚起民眾，奮起反抗封建勢(shì)力的作用。 哈姆雷特形象的意義 、揭示了新舊交替時(shí)代尖銳的社會(huì)矛盾，反 作者把這個(gè)只是單純?yōu)楦笍?fù)仇的故事，改寫成一部深刻反映時(shí)代面貌、具有強(qiáng)烈反封建意識(shí)的悲劇，通過(guò)一個(gè)古老的宮廷仇殺的故事，對(duì)以克勞狄斯為首的封建專制王朝進(jìn)行了無(wú)情的揭露，對(duì)王子哈姆萊特為代表的人文主義者所進(jìn)行的反封建暴政的斗爭(zhēng)，給予了熱情的贊賞和深厚的同情。 主題 作者把這個(gè)只是單純?yōu)楦笍?fù)仇的故事，改寫成一部深刻反具有強(qiáng)烈的激情的形象性語(yǔ)言、抒情性語(yǔ)言。 善用排比、比喻等詩(shī)化性語(yǔ)言充滿哲理性的語(yǔ)言對(duì)比性語(yǔ)言。出色的

13、戲劇語(yǔ)言William Shakespeare欣 賞具有強(qiáng)烈的激情的形象性語(yǔ)言、抒情性語(yǔ)言。出色的戲劇語(yǔ)言Wil形象性的語(yǔ)言 哈姆雷特的語(yǔ)言：直率，不加掩飾；喜歡用比喻，喜歡嘲弄人，很多話有一針見(jiàn)血的效果。 請(qǐng)大家在文中找出相應(yīng)的句子。 William Shakespeare形象性的語(yǔ)言 哈姆雷特的語(yǔ)言：直率，不加掩飾；喜歡用比比喻修辭格的運(yùn)用我的幻想也像鐵匠的砧石一樣漆黑一團(tuán)了哈姆雷特復(fù)雜心理，既想知道真相，又怕知道真相我過(guò)的是變色蜥蜴的生活內(nèi)心痛苦，想知道父王死因，又要隱藏心事比喻修辭格的運(yùn)用我的幻想也像鐵匠的砧石一樣漆黑一團(tuán)了哈姆雷特（開(kāi)場(chǎng)詞很短）正像女人的愛(ài)情諷刺奧菲莉亞對(duì)感情的背叛修

14、辭手法運(yùn)用體現(xiàn)了哈姆雷特的機(jī)智，幽默，這種語(yǔ)言風(fēng)格與哈姆萊特裝瘋賣傻的精神狀態(tài)相一致（開(kāi)場(chǎng)詞很短）正像女人的愛(ài)情諷刺奧菲莉亞對(duì)感情的背叛修辭手法借喻奸王露出狐貍尾巴給一響空槍嚇壞了嗎？讓那有毛病的馬驚跳退縮吧“有毛病的馬”喻奸王，表現(xiàn)哈姆萊特的聰明借喻奸王露出狐貍尾巴給一響空槍嚇壞了嗎？讓那有毛病的馬驚跳退莎士比亞還善于運(yùn)用人物之間富有強(qiáng)烈的對(duì)比性的語(yǔ)言，來(lái)突出人物形象。有正反面形象之間的對(duì)比，也有正面同類人物之間的對(duì)比。如哈姆萊特的激情和深沉與克勞狄斯的陰沉和邪氣，哈姆萊特的矛盾與優(yōu)柔寡斷和奧菲利婭的單純與深情溫婉都形成了鮮明的對(duì)比，他們的語(yǔ)言都適合各自的身份地位及個(gè)性特點(diǎn)，真可謂各如其人，

15、各有個(gè)性。莎士比亞還善于運(yùn)用人物之間富有強(qiáng)烈的對(duì)比性的語(yǔ)言，來(lái)突出哲理性的語(yǔ)言 生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？ （哈姆萊特） 脆弱啊，你的名字就是女人。（哈姆萊特） 簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂，冗長(zhǎng)是膚淺的藻飾。（波洛涅斯） 送禮的人要是變了心，禮物雖貴也會(huì)失去價(jià)值。（奧菲利亞婭） William Shakespeare哲理性的語(yǔ)言 生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的哈姆萊特的主題 哈姆萊特形象之所以具有強(qiáng)烈的悲劇美，關(guān)鍵在于構(gòu)成這一切的矛盾沖突，悲劇正是通過(guò)對(duì)沖突必然性的揭示，通過(guò)對(duì)有價(jià)值東西的

16、毀滅，表達(dá)了對(duì)真善美的肯定。哈姆萊特的主題 哈姆萊特形象之所以具有強(qiáng)烈的悲劇美 哈姆萊特以自己的死贏得了對(duì)舊制度、舊勢(shì)力道義上的勝利，悲壯而不悲觀，使人們透過(guò)悲劇，從主人公的身上感受到一種新的生命，在黑暗王國(guó)中看到了一線光明。反封建 哈姆萊特以自己的死贏得了對(duì)舊制度、舊勢(shì)力道義上的勝 “從天性上說(shuō)，哈姆萊特是一個(gè)強(qiáng)有力的人，他精力充沛，靈魂偉大，他在軟弱時(shí)也是偉大而強(qiáng)有力的，因?yàn)橐粋€(gè)精神強(qiáng)大的人，即使跌倒，也比一個(gè)軟弱的人奮起的時(shí)候高明?！?別林斯基 “哈姆雷特挑著理性的燈籠在尋找大寫的人。 蘇聯(lián)阿尼克斯特 William Shakespeare “從天性上說(shuō)，哈姆萊特是一個(gè)強(qiáng)有力的人，他精力

17、充沛 “哈姆萊特像我們每一個(gè)人一樣真實(shí)，但又要比我們偉大。他是一個(gè)巨人，卻又是一個(gè)真實(shí)的人。因?yàn)楣啡R特不是你，也不是我，而是我們大家。哈姆萊特不是某一個(gè)人，而是人?！?雨果William Shakespeare “哈姆萊特像我們每一個(gè)人一樣真實(shí)，但又要比我們偉 “一個(gè)美麗、純潔、高貴而道德高尚的人，他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的精力使他成為英雄，卻在一個(gè)重?fù)?dān)下毀滅，每個(gè)責(zé)任對(duì)它都是神圣的，這個(gè)責(zé)任卻是太沉重他是怎樣地徘徊、輾轉(zhuǎn)、恐懼、進(jìn)退維谷，總是觸景生情，總是回憶過(guò)去，最后幾乎失卻他面前的目的?！?歌德William Shakespeare “一個(gè)美麗、純潔、高貴而道德高尚的人，他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)作 業(yè) 俗話說(shuō)：“

18、一千個(gè)觀眾心目中就有一千個(gè)哈姆雷特?！痹囉谜Z(yǔ)言描繪你心目中的哈姆雷特。（200字左右）William Shakespeare作 業(yè) 俗話說(shuō)：“一千個(gè)觀眾心目中就有一千個(gè)哈姆雷1、想要體面生活，又覺(jué)得打拼辛苦；想要健康身體，又無(wú)法堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。人最失敗的，莫過(guò)于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)？人生的道理很簡(jiǎn)單，你想要什么，就去付出足夠的努力。2、時(shí)間是最公平的，活一天就擁有24小時(shí)，差別只是珍惜。你若不相信努力和時(shí)光，時(shí)光一定第一個(gè)辜負(fù)你。有夢(mèng)想就立刻行動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)的每一天，都是余生中最年輕的一天。共勉，早安！3、無(wú)論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)

19、有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰(shuí)的人生不是荊棘前行，生活從來(lái)不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無(wú)二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)，是件充實(shí)且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會(huì)顯得廉價(jià)，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個(gè)贊，不該是每次長(zhǎng)篇贅述后的自我感動(dòng)，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過(guò)是：但行好事，莫問(wèn)前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，愛(ài)了很久卻沒(méi)能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時(shí)間的力量；那些孤獨(dú)沉寂的時(shí)光，讓我們學(xué)會(huì)守候內(nèi)心的平和與堅(jiān)定。那些脆弱的不完美，都會(huì)在努力和堅(jiān)

20、持下，改變模樣。6、人生中總會(huì)有一段艱難的路，需要自己獨(dú)自走完，沒(méi)人幫助，沒(méi)人陪伴，不必畏懼，昂頭走過(guò)去就是了，經(jīng)歷所有的挫折與磨難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己遠(yuǎn)比想象中要強(qiáng)大得多。多走彎路，才會(huì)找到捷徑，經(jīng)歷也是人生，修煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做更好的自7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動(dòng)力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個(gè)人要做成大事，絕不能缺少這種力量，因?yàn)檫@種力量夠驅(qū)動(dòng)人不停地提高自己的能力。一個(gè)人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！8、人生的旅途中，最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上，所以，別畏懼暫時(shí)的困頓，即使無(wú)人鼓掌，也要全情投入，優(yōu)雅堅(jiān)持。真正改變命運(yùn)的，并不是等來(lái)的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度

21、。9、這世上沒(méi)有所謂的天才，也沒(méi)有不勞而獲的回報(bào)，你所看到的每個(gè)光鮮人物，其背后都付出了令人震驚的努力。請(qǐng)相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)，不要給自己的人生設(shè)限，你自以為的極限，只是別人的起點(diǎn)。寫給渴望突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)快速跨越的你。10、生活中，有人給予幫助，那是幸運(yùn)，沒(méi)人給予幫助，那是命運(yùn)。我們要學(xué)會(huì)在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會(huì)感恩，在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)韌。這既是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。11、失敗不可怕，可怕的是從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)，還怡然自得地安慰自己，連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒(méi)什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來(lái)。不爬起來(lái)，別人會(huì)看不起你，你自己也會(huì)失

22、去機(jī)會(huì)。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)。13、要相信，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，直到堅(jiān)持不下去為止。14、也許你想要的未來(lái)在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來(lái)沒(méi)有拉近過(guò).但請(qǐng)你繼續(xù)向前走，因?yàn)閯e人看不到你的努力，你卻始終看得見(jiàn)自己。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白，遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。17、沒(méi)有一件事情可以一下子把你打垮，也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天

23、，慢慢走，慢慢看，生命是一個(gè)慢慢累積的過(guò)程。18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢(mèng)想的努力，會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。19、你相信夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行，它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以做的事，放下過(guò)去的人，等你度過(guò)低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒(méi)那么糟，看似生活對(duì)你的虧欠，其實(shí)都是祝愿?！?】當(dāng)你寬恕的時(shí)候，等于釋放了一個(gè)囚徒，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)囚徒就是你自己。對(duì)的那條路，往往不

24、是最好走的?？赡艿饶氵^(guò)完自己的一生，到最后卻發(fā)現(xiàn)了解別人勝過(guò)了解你自己。你學(xué)會(huì)觀察他人，但你從不觀察自己，因?yàn)槟阍谂c孤獨(dú)苦苦抗?fàn)帯Ｓ惺虑槭且f(shuō)出來(lái)的，不要等著對(duì)方去領(lǐng)悟，因?yàn)閷?duì)方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是傷心和失望，尤其是感情。在這個(gè)世界上，不要太依賴別人，因?yàn)榧词故悄愕挠白?，也?huì)在黑暗里離開(kāi)你。人類往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺(jué)得受挫，好不容易活到老年仍是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)去了。有時(shí)候，一份清淡，更能歷久彌香;一種無(wú)意，更能魂?duì)繅?mèng)縈;一段簡(jiǎn)約，更可以維系一生。所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只

25、是一個(gè)模糊的影子，全靠書籍繪畫音樂(lè)電影里他人的生命體驗(yàn)喚出方向，并用自己的經(jīng)歷去充填，漸漸成為實(shí)心人。而在這個(gè)由假及真的過(guò)程里最具決定性的力量，是時(shí)間。緣分這東西就是定數(shù)，來(lái)無(wú)形去無(wú)影。緣分來(lái)了無(wú)以阻擋，散了落花流水。有緣且珍惜，無(wú)緣莫停留。對(duì)未知事物的恐懼是人類的共性，你的恐懼來(lái)源于你的無(wú)知;你的無(wú)知來(lái)源于你的膽怯和虛榮。兩個(gè)人在一起最重要的，除了交流，還能有什么?除了語(yǔ)言文字，一個(gè)眼神一個(gè)擁抱都可以。但是無(wú)論什么形式，卻都要建立在懂得的基礎(chǔ)上。你不懂他的時(shí)候，你的擁抱只是桎梏，你懂得的時(shí)候，一個(gè)擁抱勝過(guò)了萬(wàn)語(yǔ)千言。如果不想被人評(píng)價(jià)為太浮躁，那么就要學(xué)會(huì)和寂寞相處。絕大部分人懷念的并非初戀情人，而是初戀時(shí)純凈的心情。初戀讓人難忘，不是因?yàn)樗軒浕蚝芷?，也不是因?yàn)榈貌坏降木褪亲詈玫?，而是因?yàn)槌跎鎼?ài)河的人異常純真，沒(méi)有私心雜念。生活不是用來(lái)幻想和回憶，生活是用來(lái)思考和追求!生活如茶不僅要懂得如何泡制，更要懂得如何品嘗!很多人不需要再見(jiàn)，因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。每個(gè)人心底都有那么一個(gè)人，已不是戀人也成不了朋友，時(shí)間過(guò)去，無(wú)關(guān)乎喜不喜歡，總會(huì)很習(xí)慣的想起你，然后希望你一切都好。學(xué)著主宰自己的生活;即使孑然一身，也不算一個(gè)太壞的局面。不自憐、不自卑、不怨嘆，一日一日來(lái)，一步一步走，那份柳暗花明的喜樂(lè)和必然的抵達(dá)，在