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文檔簡(jiǎn)介
1、敘事要完整課件完美版敘事要完整課件完美版 寫作 敘事要完整 敘事要完整課件完美版教學(xué)目標(biāo):初步感知作文的完整性?;貞浐驮佻F(xiàn)記敘“六要素”。學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫生動(dòng)地記敘事情的過(guò)程。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)完整敘事。教學(xué)目標(biāo):初步感知作文的完整性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)完整敘事。寫作導(dǎo)引怎樣記敘好一件簡(jiǎn)單的事呢? 一件事總是在一定的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生的,總會(huì)涉及一些人物,事情也會(huì)有一定的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。交代清楚這六個(gè)“要素”是敘事完整的基礎(chǔ)。寫作導(dǎo)引怎樣記敘好一件簡(jiǎn)單的事呢?記敘的六要素時(shí)間地點(diǎn)人物事件的起因事件的經(jīng)過(guò)事件的結(jié)果記敘的六要素時(shí)間記敘文六要素及其作用:六要素:作用:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果講清
2、楚六要素,事件就敘述完整啦 。記敘文六要素及其作用:六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、講清楚六要素時(shí)間過(guò)得真快啊,記得有一天,我在XX正XX,忽然(雖簡(jiǎn)潔明快,但千篇一律會(huì)讓人覺得無(wú)味。)咣地一聲,黑夜就到來(lái)了。一個(gè)昏黃的、方方的大月亮出現(xiàn)在對(duì)面的墻上。岳之峰的心緊縮了一下,又舒張開了。車身在輕輕地顫抖,人們?cè)谳p輕地?fù)u擺,多么甜蜜的童年的搖籃??!時(shí)間過(guò)得真快啊,記得有一天,我在XX正XX,忽然寫作導(dǎo)引在六個(gè)要素中,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果是重點(diǎn),而寫清楚“經(jīng)過(guò)”是其中的關(guān)鍵。要想把“經(jīng)過(guò)”寫得清楚、完整、有意思,需要考慮哪幾個(gè)因素:寫作導(dǎo)引在六個(gè)要素中,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果是重點(diǎn),而寫清楚1、有一條清
3、晰的脈絡(luò),如時(shí)間先后、場(chǎng)景變化、情感發(fā)展等。2、有前后連貫的情節(jié)。(這些情節(jié)要按照適當(dāng)?shù)捻樞虬才艈选#?、重要的情節(jié)有較為詳細(xì)的描寫。4、涉及的人物能做一定程度的刻畫。1、有一條清晰的脈絡(luò),如時(shí)間先后、場(chǎng)景變化、情感發(fā)展等。 以王幾何為例,我們用上邊提到的幾個(gè)要素做一下分析。線索第一節(jié)幾何課情節(jié)順序按時(shí)間順序?qū)懀和趵蠋煶鰣?chǎng);反手畫圖形、寫名字;說(shuō)自己的綽號(hào);請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)畫圓;說(shuō)明畫圓的用意詳細(xì)描寫王老師出場(chǎng);說(shuō)自己的綽號(hào);請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)畫圓刻畫人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài) 以王幾何為例,我們用上邊提到的幾個(gè)要素做一下分析。線索一般敘事的順序:順序、插敘、倒敘像羚羊木雕、從百草園到三味書屋、爸爸的花兒落
4、了都使用了插敘。敘事完整,還要注意安排好文章的開頭和結(jié)尾。像魏巍我的老師,開頭點(diǎn)明題旨,在結(jié)尾的地方又加以呼應(yīng),使得文章有始有終,首尾連貫。寫作導(dǎo)引一般敘事的順序:寫作導(dǎo)引小結(jié):怎樣做到敘事完整呢?1、敘事“六要素”的完整。2、要把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,并做到重點(diǎn)突出。3、記敘的條理要清晰。小結(jié):怎樣做到敘事完整呢?1、敘事“六要素”的完整。小試牛刀 唉,我很沮喪。我就是想和同學(xué)們玩一天,爸爸媽媽干嗎這么大動(dòng)肝火?讓人好傷心呀! 第二天早晨,他們還是余怒未消的樣子,誰(shuí)也不愿意主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)話。 我故意往床上一躺,捂著肚子齜牙咧嘴地喊:“哎喲,我好難受啊,疼死了!”爸爸媽媽嚇壞了,馬上跑過(guò)來(lái),爭(zhēng)著問我
5、打底怎么了??吹剿麄冞@么著急,我再也忍不住了,“咯咯”地笑了起來(lái)。 轉(zhuǎn)念一想,爸爸媽媽還是為我好呀!解鈴還需系鈴人,我得想個(gè)妙計(jì),充當(dāng)和平天使。 媽媽愣住了:“文文,你不是不舒服嗎?”我晃著腦袋說(shuō):“是呀,為了我,爸爸媽媽成冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí),我只好喊肚子疼了?!边@時(shí),他們倆你望望我,我望望你,同時(shí)笑了起來(lái)。 媽媽聽說(shuō)我在這緊要關(guān)頭要出去玩,高聲喊“不行,不行”。爸爸卻說(shuō):“考試雖然重要,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”兩人各說(shuō)各的,互不相讓。話不投機(jī)半句多,兩人越說(shuō)氣越大。突然,爸爸鐵青著臉,“咚”一拳擊在桌上。媽媽也不甘示弱,“啪”地一聲把我心愛的小熊摔得粉碎。一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)了。 考試臨近,學(xué)習(xí)緊張
6、,我們幾個(gè)要好的同學(xué)商量著周末出去放松一下。下面這篇文章,請(qǐng)大家讀一讀,討論:怎樣給它們排列順序?請(qǐng)說(shuō)出你這樣排序的理由或好處。小試牛刀 唉,我很沮喪。我就是想和同學(xué)們玩一天,爸記敘的六要素時(shí)間 臨近考試地點(diǎn) 家里人物 我、爸爸、媽媽事件的起因 臨近考試,幾個(gè)要好的同學(xué)商量著周末出去放松一下的事,讓父母得知。事件的經(jīng)過(guò) 父母爭(zhēng)吵 事件的結(jié)果在我的調(diào)解下父母和好記敘的六要素時(shí)間 臨近考試我的排列順序是:A、按照事情發(fā)展的順序來(lái)敘述一件事(順敘) 76 1 2 4 3 5 B、倒敘(經(jīng)過(guò) 起因 結(jié)果) 1 7 6 2 4 3 5 (2 1 7 6 4 3 5) 順敘的好處:把事情的來(lái)龍去脈敘述得很
7、清楚; 條理很清晰;層次分明。(7 、6 、2、 1 、4、 3、 5)倒敘的好處:吸引讀者、引人入勝我的排列順序是:A、按照事情發(fā)展的順序來(lái)敘述一件事(順敘)順 寫作要求:我們都有過(guò)“第一次”:第一次讀書,第一次看動(dòng)畫片,第一次自己出遠(yuǎn)門,第一次幫媽媽做事請(qǐng)以“我的第一次”為話題,自擬題目,寫一篇以記事為主的作文,不少于500字。妙筆生花 寫作要求:我們都有過(guò)“第一次”:第一次讀書,第一溫馨提示1、要求以記事為主,那就要注意記敘的六個(gè)要素,要能夠?qū)⑹虑榈慕?jīng)過(guò)寫得清楚、完整。2、重點(diǎn)的情節(jié)要寫得詳細(xì)些,如當(dāng)時(shí)的情境、事情的過(guò)程、人們的反應(yīng)等;還要適當(dāng)描寫當(dāng)事人的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情,甚至心理等。3
8、、注意開頭、結(jié)尾要與所擬的標(biāo)題和敘述的重點(diǎn)相照應(yīng)。溫馨提示1、要求以記事為主,那就要注意記敘的六個(gè)要素,要能夠第一步:審題1、我的第一次”為話題,不能作為題目。2、自擬題目,如“第一次讀書、第一次看動(dòng)畫片、第一次自己出遠(yuǎn)門、第一次幫媽媽做事”。3、本文是敘事作文。 第一步:審題1、我的第一次”為話題,不能作為題目。第二步:選材選擇印象深刻的有新意的事情第二步:選材選擇印象深刻的1.開頭要簡(jiǎn)潔,入題要自然;2.要圍繞中心事件選取合適的材料,注意詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出;3.以記敘為主,綜合運(yùn)用其他各種表達(dá)方式;4.結(jié)尾要簡(jiǎn)潔,首尾要呼應(yīng);5.書寫認(rèn)真,格式規(guī)范,不少于500字。寫作的要求:1.開頭要簡(jiǎn)
9、潔,入題要自然;寫作的要求:例文引路: 第一次出遠(yuǎn)門 寒假到了,媽媽說(shuō)去河北,姐姐要去河北結(jié)婚,正好順便看看在河北的姑姥。這可是天大的喜訊,這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。本來(lái)以為就我和媽媽去,沒想到我們一大家子都去,我高興極了。到了出發(fā)的那一天,我起得比誰(shuí)都早。早早的就準(zhǔn)備好了,因?yàn)槲以缫鸭?dòng)睡不著了。上了車后我們說(shuō)說(shuō)笑笑,又是打撲克,又是講笑話,雖然路途遙遠(yuǎn),但我們?cè)缫寻崖吠局械膭陬D、疲倦拋在腦后。就在臨近晚上的時(shí)候,因霧太大,交警把高速公路封了。這可怎么辦呢?30分鐘只讓行10輛車。而我們還排在最后面。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)小車可以從旁邊的小道溜走。我們就鉆空子,總算從高速出來(lái)了?,F(xiàn)在已是0點(diǎn)多了,如
10、果我們?cè)偃サ脑捈任kU(xiǎn)又慢。所以大家提議明天再走。而我不愿意,因?yàn)槲以缇团沃姷焦美蚜?。于是大家還是選擇了繼續(xù)走。等到了目的地卻已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)多了。姑姥給我們做了飯菜,吃完就睡了,我跟姑姥睡在一起。我們聊聊天,敘敘舊,就睡著了。例文引路: 第一次出遠(yuǎn)門 寒假到 第二天小舅他們都回來(lái)了,跟小舅說(shuō)說(shuō)話,和表姐玩一玩,轉(zhuǎn)眼就到了下午。下午就得趕到表姐家,吃過(guò)飯后我們趕往賓館,等著明天的接親。第二天一早六點(diǎn)多就起來(lái)了。只聽鞭炮一響,我們就將門鎖起。只要接親的人給紅包,我們就開門。接完親后,天開始下起了雪,我們冒著大雪趕到了酒店。我們一下車,禮炮聲鳴響,姐姐和姐夫也下了車,緩緩的走向禮堂。儀式開始了,主持
11、人講得滔滔不絕,神乎其神的,仿佛把我們也帶入了這意境。在姐姐講話時(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐的眼眶濕濕的,這是怎么回事呢?這時(shí),姐姐突然講到媽媽你能不能別走。原來(lái),姐姐是不愿意離開家人,不愿離開我們。我們也很不舍,看著姐姐眼中的淚光但卻不能幫忙,畢竟已經(jīng)嫁給人家了,不能回來(lái)了!我在心里默默的說(shuō),姐姐再見。儀式結(jié)束后,我們離開了河北。這是一次遠(yuǎn)行,也是一次真情的見證! 第二天小舅他們都回來(lái)了,跟小舅說(shuō)說(shuō)話,和表姐玩一例文二 第一次心碎 心動(dòng)無(wú)痕,心碎卻有聲,那是一種宛如玻璃打碎在地上的聲音。原來(lái)心碎的感覺,是這樣令人難以釋懷,第一次心碎,讓我感受到了人間的冷暖。(點(diǎn)評(píng):開篇點(diǎn)題,心碎的感覺令人難以釋懷。設(shè)立懸
12、念。) 那是冬至的傍晚,路上的行人都趕著回家吃飯,我與朋友走在街上,遇見了一對(duì)老夫妻。這對(duì)老夫妻衣著樸素,身穿藍(lán)色土布做成的衣服,上邊似乎還有些塵土,好像從鄉(xiāng)下進(jìn)城的農(nóng)民吧。她焦急地拉著我和我的朋友說(shuō):“小同學(xué),我們是進(jìn)城來(lái)看我兒子的,例文二 第一次心碎 心動(dòng)無(wú)痕,心碎卻有聲,那可卻不知道兒子在哪,我們身上的錢也沒有了,我們都一天沒吃飯了,你看,能否請(qǐng)我們吃個(gè)飯?”(點(diǎn)評(píng):交代故事的起因-路遇求助的老夫妻) “不好意思,我忘帶錢了?!迸笥咽紫却蚱瞥聊S久的寂靜。我在那猶豫不定,身上只有要還給父母的十元錢,若幫助了他們,我回家無(wú)法交差,不幫助我又于心不忍??粗钦嬲\(chéng)的眼神中夾雜著一絲乞求,我便
13、答應(yīng)了。沒走幾步,他們就停滯不前了,原來(lái)有一個(gè)小攤上賣面條。那個(gè)老爺爺似乎很急切,說(shuō):“來(lái)一份面條?!蹦菙傊骺戳丝凑驹谂赃叺奈?,眼神似乎透露著些許不屑??蓞s不知道兒子在哪,我們身上的錢也沒有了,我們都一天沒吃飯了老爺爺急忙說(shuō):“只要一碗就夠了?!蔽腋读隋X,就與朋友一起走了。朋友說(shuō),那人是個(gè)騙子,我不理會(huì)朋友的話,回到家,把剩下的錢還給了媽媽,希望媽媽會(huì)支持我。 媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“兒子呀,現(xiàn)在社會(huì)上騙子多,像你這么傻的人為數(shù)不多,人家就專門吃定你這種人,以后千萬(wàn)不許再這樣做!”面對(duì)朋友的質(zhì)疑,母親的責(zé)備,我卻依然沒有理解我做錯(cuò)了什么。(點(diǎn)評(píng):交代事情的經(jīng)過(guò),朋友的質(zhì)疑,母親的責(zé)備,使我的無(wú)私
14、幫助沾染了渾濁的顏色)老爺爺急忙說(shuō):“只要一碗就夠了?!蔽腋读隋X,就與朋友一起走了 那天晚上我悶在被子里大哭了一場(chǎng)。如果有一天,我經(jīng)歷老夫妻一樣的遭遇,如果我是他們,那不是要承受一次次被拒絕的打擊,一道道犀利的目光,一個(gè)個(gè)鄙夷的眼神我無(wú)法想象那會(huì)是一個(gè)怎樣的境地。但是,我的心真的碎了,不知是在為那對(duì)老夫妻而叫冤,還是因被人誤解而難過(guò)。我只知道,那是我第一次心碎,一句句話仿佛一根根針插進(jìn)我的心里,很疼,很難受。(點(diǎn)評(píng):心理描寫真實(shí)細(xì)膩,比喻運(yùn)用恰當(dāng)) 那天晚上我悶在被子里大哭了一場(chǎng)。如果有一天,我經(jīng)歷 生活還是要繼續(xù),我也不再管別人的閑言碎語(yǔ),其實(shí)只要做好自己就足夠了,有時(shí)候不要太在意別人的不理
15、解。第一次心碎,讓我明白了人世間的冷暖,也讓我體會(huì)到了做人的不易。(點(diǎn)評(píng):從事情中悟出道理,既點(diǎn)明了中心,又在結(jié)構(gòu)上與開頭呼應(yīng)。)教師點(diǎn)評(píng):本文作者運(yùn)用倒敘記敘了自己幫助一對(duì)有困難的老年夫婦,卻被朋友質(zhì)疑、被母親責(zé)備的故事。敘事完整、清楚,人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫真實(shí)、細(xì)膩、生動(dòng)、傳神,很好地突出了文章的中心。 生活還是要繼續(xù),我也不再管別人的閑言碎語(yǔ),其實(shí)只要做 “泰山不讓細(xì)壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!痹竿瑢W(xué)們善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)觀察,多閱讀、多積累、多寫作,在作文的園地里勤于耕耘,播灑真情的種子,收獲累累碩果。寄語(yǔ): “泰山不讓細(xì)壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深
16、風(fēng),沒有衣裳;時(shí)間,沒有居所;它們是擁有全世界的兩個(gè)窮人生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間,為了心中的那片海不顧一切。 運(yùn)動(dòng)太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過(guò)多與過(guò)少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無(wú)痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無(wú)數(shù)心口無(wú)語(yǔ)奢望燦爛的孤獨(dú)明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口,直到你歸了土;因?yàn)槟闶菑耐炼龅?。你本是塵土,仍要?dú)w于塵土。 我始終相信,開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人,也會(huì)在外表上開始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代,我希望能向世界表明,人類真正需
17、要的的東西是非常之微少的。世界上的事情,最忌諱的就是個(gè)十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿了,馬上就要虧厭;樹上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺,才能持恒。 只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響。時(shí)光只顧催人老,不解多情,長(zhǎng)恨離亭,滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急,淡月朦朧,好夢(mèng)頻驚,何處高樓雁一聲? 如果你長(zhǎng)時(shí)間盯著深淵,深淵也會(huì)盯著你。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始 在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日 無(wú)論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過(guò) 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂
18、翻開那發(fā)黃的扉頁(yè) 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書 記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。 我也要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒有理由后退 或滯留在過(guò)去與未來(lái)之間 三千年讀史,不外功名利祿;九萬(wàn)里悟道,終歸詩(shī)酒田園。 這是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)最壞的時(shí)代這是一個(gè)智慧的年代,這是一個(gè)愚蠢的年代;這是一個(gè)光明的季節(jié),這是一個(gè)黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前應(yīng)有盡有,人們面前一無(wú)所有;人們正踏上天堂之路,人們正走向地獄之門。
19、 我有所感事,結(jié)在深深腸。 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母,就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個(gè)人的行走范圍,就是他的世界。因?yàn)閻圻^(guò),所以慈悲;因?yàn)槎?,所以寬容?刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去,都有他的時(shí)間。 與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。 回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 半生闖蕩,帶來(lái)家業(yè)豐厚,兒孫滿堂,行走一生的腳步,起點(diǎn),終點(diǎn),歸根到底,都是家所在的地方,這是中國(guó)人秉持千年的信仰,樸素,但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹我能
20、承受多少磨難,就可以問老天要多少人生。心,若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪.如果有來(lái)生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳。如果有來(lái)生,希望每次相遇,都能化為永恒。不亂于心,不困于情。不畏將來(lái),不念過(guò)往。如此,安好。 笑,全世界便與你同聲笑,哭,你便獨(dú)自哭。 一輩子,不說(shuō)后悔,不訴離傷。上帝作證,我是真的想忘記,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了,一半一半,選哪一半都很困難,所以這才是選擇。跟著你,在哪里,做什么,都好。眠。我傾盡一生,囚你無(wú)期。擇一人深愛,等一人終老。癡一人情深,
21、留一世繁華。斷一根琴弦,歌一曲離別。我背棄一切,共度朝夕。 人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福,在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。路過(guò)的已經(jīng)路過(guò),留下的且當(dāng)珍惜 我相信,真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的,無(wú)論是友情,還是愛情。我還是相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開花,穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后,你終會(huì)抵達(dá)! 每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。 每個(gè)清晨都像一記響亮的耳光,提醒我,若不學(xué)會(huì)遺忘,就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補(bǔ)補(bǔ),我會(huì)一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開始就知道是這樣的結(jié)局,我不知道自己是不是會(huì)那樣的奮不顧身。
22、黃昏是一天最美麗的時(shí)刻,愿每一顆流浪的心,在一盞燈光下,得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?,所以有了所以。既然已成既然,何必再說(shuō)何必。想念是人最無(wú)奈的時(shí)候唯一能做的事情。你受的苦,會(huì)照亮你的路。 我希望有個(gè)如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人,溫暖而不炙熱,覆蓋我所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,一切問題的答案都很簡(jiǎn)單。我希望有個(gè)如你一般的人,貫徹未來(lái),數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說(shuō)并用程這為再年余生,風(fēng)雪是你,成多每?jī)?nèi)淡是你,清貧是你,榮華是你,心底溫柔是你,并用光所內(nèi)為界,也是你。個(gè)人的遭遇,命運(yùn)的多舛都使我被迫
23、成熟,這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物,如果能給你愛和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過(guò)很多的朋友,沒有誰(shuí)像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因?yàn)闆]有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個(gè)時(shí)侯,你忽然會(huì)覺得很絕望,覺得全世界都背棄了你,活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說(shuō),沒關(guān)系,很多人都是這樣長(zhǎng)大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少,你受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。有人說(shuō),魯迅是雜文,胡適是評(píng)論;魯迅是酒,胡適是水。酒讓人看到真性情,也看到癲狂,唯有水,才是日常所需,是真生活。有時(shí)候會(huì)很自豪地覺得,我唯一的優(yōu)勢(shì)就是,比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文,只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見慷慨的遺恨,只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺(tái)。再也不去期待歷史的震顫,只有凜然安坐著的萬(wàn)古湖山。 呼蘭河這小城里邊,以前
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