學(xué)校班主任工作計劃2022個人

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁學(xué)校班主任工作方案2022個人2022學(xué)校班主任工作方案1一、通過個別談話，鼓勵優(yōu)生，鼓勵差生。在利用班會課進展集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo)。二、嚴密聯(lián)絡(luò)家長，作好家訪工作。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立嚴密的聯(lián)絡(luò)，有

2、利于雙方全面的認識學(xué)生，做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長 聯(lián)絡(luò)，請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題，走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長獲得溝通，互相交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有才能的學(xué)生參與管理班級工作方案。1.培養(yǎng)自己的心腹同學(xué)中相處的時間多，可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加理解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我可以盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對學(xué)生進展抽查談話，理解班級情況。2、加強班干部、團干部的工作指導(dǎo)首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作

3、都透明化，細化。班級里學(xué)生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進展決議。其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。最后、通過班干部會議進展專項工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級值日表格，指導(dǎo)班干部對自己的工作進展檢查、總結(jié)。四、開展多款式的主題班會，標準行為、樹立學(xué)風(fēng)，進展團體思想心理教育1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比方陳年舊習(xí)難改;承受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭

4、煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點，完善自己”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價值，誰動了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會。2、繼續(xù)利用班會課強化行為標準教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶著學(xué)生繼續(xù)解讀中學(xué)生行為標準、中學(xué)生管理規(guī)定，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成標準意識，實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了標準的考核小組，值日班長管理制度，對全班同學(xué)的行為進展監(jiān)視評價。3、配合學(xué)校政教處德育工作方案，有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。如文明禮儀教育、交通平安教育工作方案、愛心教育、感恩教育工作方案、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課

5、設(shè)計工作。五、重抓學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)效率和成績。我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：1、要求學(xué)生上課一定要動手，記筆記，并進展定期檢查和不定期的抽查，這樣可以防止學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。2、加強早讀制度。由課代表進展早讀情況登記。3、實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。4、強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。

6、在期中考、期末考、會考前強化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)視小組并安排進展全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進展復(fù)習(xí)。5、在班里建立成績榮耀榜、制造學(xué)習(xí)競爭氣氛，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學(xué)生，樹立幾個思想安康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。6、加強對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵，除學(xué)校獎勵外，還設(shè)置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵有潛力的學(xué)生。7、平時利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好如今的根底知識專業(yè)，以便將來的升學(xué)。2022學(xué)校班主任工作方案2本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六一班的班主任，上學(xué)期，在全體師生的共同努力下，六一班在各個方面都獲得了很大進步。在新學(xué)期，希望六一班同學(xué)可以

7、發(fā)揚優(yōu)點、抑制缺點，形成一個積極向上、溫馨團結(jié)的良好班風(fēng)班貌，特擬定班級工作方案如下：一、班級概況及工作目的我班現(xiàn)有學(xué)生9人，其中女生2人，男生7人，其中8名學(xué)生住校，1名學(xué)生走讀。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸，根本理解了每個學(xué)生的特點，其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束才能方面比較強，其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強監(jiān)視和指導(dǎo)。因此根據(jù)每個學(xué)生實際特點，明確學(xué)習(xí)目的，繼續(xù)抓好日常行為標準教育，培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助教師管理班級工作，做好家校溝通等方面的工作，將是本學(xué)期班級工作的主要目的。二、重點工作及詳細措施1、認真迎接新學(xué)期，努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓學(xué)生明白“開門紅

8、”工作的詳細要求，然后按照要求去認真去做，努力實現(xiàn)開門紅。2、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進一步鍛煉。每周進展評比，并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進展物質(zhì)和精神方面的獎勵。3、抓好常規(guī)教育。利用晨會、班會等時間，按照六一班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的詳細要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴格遵守學(xué)校的各項制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進展評比，并將評比結(jié)果，公布在“看，我最閃亮”的評比欄內(nèi)。4、開展豐富多彩的德育活動。利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化，同時實現(xiàn)了

9、寓教于樂。5、對班干部定期進展培訓(xùn)。每月定期，對班干部開展培訓(xùn)工作，有針對性的進展指導(dǎo)，進步班干部的管理才能，促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。6、做好家校溝通工作。平時要多和學(xué)生談心，關(guān)注其思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進展隨時聯(lián)絡(luò)、利用好每一次學(xué)生離返校時間，召開家長會，家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。7、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力防止學(xué)消費生厭學(xué)情緒，進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵。8、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)歷。本學(xué)期，為了使六一班成為一個積極、文明、團結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體，我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式，

10、學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)歷，理論于自己的工作之中。2022學(xué)校班主任工作方案3一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深化的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面開展，特制定班主任工作方案如下：一、班級根本情況我班共有學(xué)生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑得意，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔仁慈得意。但是孩子年齡小，自理自制才能弱，在幼兒園承受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為

11、了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，進步他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作方案。二、根本工作內(nèi)容(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的典范作用。(二)對學(xué)生進展思想品德教育。1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生

12、盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進展愛國教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進展品德教育。教育學(xué)生要老實信譽，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助別人。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任課教師聯(lián)絡(luò)，注意教學(xué)形式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，進步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(四)關(guān)心學(xué)生身心安康。1、對學(xué)生進展日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)

13、慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，配合科任教師，形成一股積極向上的班風(fēng)。親密注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進展適時教育。(五)加強與家長的合作1、建立學(xué)校家庭 互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的 號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)絡(luò)冊的形式親密與家長的聯(lián)絡(luò)。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。2022學(xué)校班主任工作方案4一、班級根本情況本班共有44名學(xué)生，其中有男生22人，女生22人。本班根本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控才能比較弱，因此需

14、要花比較多的時間去抓紀律。同時還有一半是外地生，每個人的根底不一樣，習(xí)慣也不一樣，學(xué)習(xí)拼音都會受方言的影響。重點還有一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生需要重點抓好平安工作，一個腿肌肉萎縮的學(xué)生需要格外的關(guān)心和照顧。二、本學(xué)期根本工作重點剛踏入一年級的小學(xué)生年齡小，自控才能差，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。為了使學(xué)生可以及早適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點是對學(xué)生進展常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與別人合作，營造良好的班級氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

15、，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。同時，還要重點抓好平安教育工作。三、常規(guī)教學(xué)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要通過各種方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。入學(xué)伊始，不急于傳授知識，而重于標準學(xué)生的課堂行為(課堂紀律、坐姿、讀書寫字的姿勢等)。課前提醒學(xué)生做好上課準備，課上進展興趣教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意意力，課后注意觀察學(xué)生的行為，及時表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，在學(xué)生中樹立典范，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、積極動腦發(fā)言、認真作業(yè)的好習(xí)慣。使學(xué)生喜歡學(xué)校，樂于學(xué)習(xí)。2、備課、上課全面理解教材，認真研讀教參和課標，把握教

16、學(xué)的重點和難點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知程度，探究研究新教法，新課型，注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課積極考慮，全面進步學(xué)生的素質(zhì)。運用多媒體教學(xué)，進步課堂教學(xué)的效益。3、作業(yè)、輔導(dǎo)布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè)，做到全批面改。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時給予輔導(dǎo)，并獲得其家長的支持，爭取不讓一個學(xué)生落伍。四、班級管理低年級的學(xué)生自理才能、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要教師代勞。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。在對學(xué)生關(guān)心保護的同時，也不忘對他們嚴格要求，養(yǎng)成良好的行為

17、習(xí)慣。1、充分利用班會及其他可利用的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標準，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。積極組織學(xué)生參加集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感3、選舉幾名可以團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、辦事認真，愿意為班級，為同學(xué)效勞，積極分子組成的班委，負責(zé)班集體工作。(培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的才能，培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理才能和自制才能)4、課間紀律：開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動

18、，使學(xué)生既健體又受教育。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。5、班級衛(wèi)生：和學(xué)生一同值日，教育學(xué)生熱愛勞動，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。五、自身素質(zhì)1、在工作的同時，我會學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊教師的珍貴經(jīng)歷。不斷進步自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和進步教育教學(xué)程度，要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。2、多反思。在今后的工作中，教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動方式，教學(xué)目確實實定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進展反思。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗，要及時進展工作總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)歷。2022學(xué)

19、校班主任工作方案5一、指導(dǎo)思想“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運?！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言，一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，根據(jù)本班的實際特點，在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的根底上，以學(xué)生為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀念日活動，開展形式多樣、寓有深化教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”，做一名合格的陽光少年!二、班級概況本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的理解，班級絕大

20、多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀律、平安等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上，上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理才能，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。三、工作目的1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標準，完善守紀的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、對學(xué)生進展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)成績。3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進展愛國、尊敬父母、學(xué)會感恩的教育。4、加強平安教育，開展平安知識教育。在平時多深化理解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)

21、問題，鏟除隱患，確保學(xué)生平安。5、加強學(xué)生的心里安康教育，關(guān)心每一位孩子，特別是關(guān)注后進生的成長。6、做好與家長之間的交流。四、工作重點布置(一)加強行為標準教育，促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。一個具有和諧風(fēng)氣的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中，抓住可教育的閃光點，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進展常規(guī)教育的訓(xùn)練，嚴格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課認真，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等，同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實。加強學(xué)生對課間的紀律要求，以“平安”理念為首要，強調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧。同時，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時間，加強學(xué)生的思想德育教育