- 第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 高中化學(xué) 人教版選修4 化學(xué)反應(yīng)原理_第1頁
- 第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 高中化學(xué) 人教版選修4 化學(xué)反應(yīng)原理_第2頁
- 第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 高中化學(xué) 人教版選修4 化學(xué)反應(yīng)原理_第3頁
- 第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 高中化學(xué) 人教版選修4 化學(xué)反應(yīng)原理_第4頁
- 第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 高中化學(xué) 人教版選修4 化學(xué)反應(yīng)原理_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 一 章化學(xué)反應(yīng)與能量引 言一個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程中,除了生成了新物質(zhì)外,還有能量變化熱能電能光能根據(jù)能量的變化:化學(xué)反應(yīng)放熱反應(yīng):如酸堿中和、燃料燃燒等吸熱反應(yīng):如NH4Cl、CaCO3分解等一個(gè)化學(xué)反應(yīng)同時(shí)遵守質(zhì)量守恒定律和能量守恒,能量的變化與質(zhì)量的變化密不可分。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因和常見的能量轉(zhuǎn)化形式;2、了解反應(yīng)熱和焓變的涵義;3、認(rèn)識熱化學(xué)方程式的意義并能正確書寫熱化學(xué)方程式。第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化一、反應(yīng)熱 焓變問題:化學(xué)反應(yīng)過程中為什么會有能量的變化?(用學(xué)過的知識回答)提示:化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)及能量如何變化?HHClClClH+ 2 斷裂斷裂形成吸收436K

2、J吸收243KJ放出431KJ2=862KJ形成新鍵釋放的總能量 斷裂舊鍵吸收的總能量HHClClClH+ 2 斷裂斷裂形成吸收436KJ吸收243KJ放出431KJ2=862KJ 862KJ/mol -(243KJ/mol + 436KJ/mol)= -183KJ/mol(1)定義:化學(xué)反應(yīng)過程中所釋放或吸收的熱量,叫做反應(yīng)熱,也稱為“焓變”。(2)符號:H(3)單位:KJ/mol規(guī)定:H為“”生成物釋放的總能量 反應(yīng)物吸收的總能量放熱反應(yīng)反應(yīng)體系能量降低H表示的是反應(yīng)體系本身的熱量變化,而不是環(huán)境HHClClClH+ 2 斷裂斷裂形成吸收436KJ吸收243KJ放出431KJ2=862KJ

3、 431KJ/mol2 -(243KJ/mol + 436KJ/mol)= -183KJ/mol當(dāng)H為“”( H0)時(shí),為吸熱反應(yīng)反之,對于吸熱反應(yīng),反應(yīng)體系能量升高,H為“+”:C(s) + H2O(g) = CO(g) + H2(g) H=+131.5KJ/mol綜上所述:例 1:1molC與1molH2O(g)反應(yīng)生成lmol CO(g)和1mol H2(g),需要吸收131.5kJ的熱量,該反應(yīng)的反應(yīng)熱為H = kJ/mol。例 2:拆開 lmol HH鍵、lmol NH鍵、lmolNN鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946KJ,則1mol N2和3molH2完全生成NH3的

4、反應(yīng)熱為 131.5 -92 KJ/mol練 習(xí)放熱反應(yīng)物生成物能量反應(yīng)過程H0H生成物能量反應(yīng)物能量(宏觀)吸熱反應(yīng)物生成物能量反應(yīng)過程H0 從物質(zhì)總能量的角度分析我們可以發(fā)現(xiàn):其實(shí)H E(生成物的總能量) E(反應(yīng)物的總能量)反應(yīng)熱在數(shù)值上等于焓變,但符號不同教材中對于反應(yīng)熱的定義?成鍵時(shí)釋放的能量與斷鍵時(shí)吸收的能量之差方法:先確定數(shù)值,分析放/吸熱,再確定符號類型 比較放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)定義釋放能量的化學(xué)反應(yīng)吸收能量的化學(xué)反應(yīng)形成原因與化學(xué)鍵強(qiáng)弱的關(guān)系表示方法總結(jié)1、下列說法中正確的是( )A. 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)。B. 放熱的反應(yīng)在常溫下一定很易發(fā)生。 反應(yīng)是放熱的還是

5、吸熱的必須看反應(yīng)物和生成物 所具有的總能量的相對大小。D. 吸熱反應(yīng)在一定的條件下也能發(fā)生。2、下列說法中正確的是( )A. 焓變是指1mol 物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)的能量變化。 當(dāng)反應(yīng)放熱時(shí)H 0,反應(yīng)吸熱時(shí)H 0 。 在加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)。 一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)反應(yīng)物能量大于生成物能量 時(shí),反應(yīng)放熱, H 為“”。C DD練習(xí)二、學(xué)會熱化學(xué)方程式的書寫什么是熱化學(xué)方程式?表示參加反應(yīng)物質(zhì)的量和反應(yīng)熱的關(guān)系的化學(xué)方程式,叫做熱化學(xué)方程式。問題:指明反應(yīng)條件指明物質(zhì)的狀態(tài)指明熱量的變化H2O(g) = H2O(l) H - 44.0 KJ/mol問題:反應(yīng)物、生成物前的系數(shù)代表什么?在方程

6、式中H表示什么意義? H的值與什么有關(guān)?例 題當(dāng)1mol氣態(tài)H2與1mol氣態(tài)Cl2反應(yīng)生成2mol氣態(tài)HCl,放出184.6KJ的熱量,請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g) H = -184.6KJ/mol寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式課堂練習(xí)1、1molN2(g)與適量O2(g)反應(yīng)生成NO (g),需吸收68kJ的熱量;2、2molCu(s)與適量O2(g)反應(yīng)生成CuO(s),放出314kJ熱量;3、 1g 硫粉在氧氣中充分燃燒放出 9.36kJ熱量,寫出硫燃燒的熱化學(xué)方程式。4、 4g CO在氧氣中燃燒生成CO2,放出 9. 6kJ熱量,寫出CO燃燒的熱化學(xué)方程式。5、在一定條件下,氫氣和甲烷燃燒的化學(xué)方程式為: 2H2(g) + O2 (g) = 2H2O (l);H= 572 kJ /mo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論