課件：2.3.第一課時 化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù) 魯科版高中化學(xué)選修四

1、化學(xué)反應(yīng)的限度化學(xué)魯科版高二第2章第二節(jié)第一課時 化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)N2 + 3 H2 2NH3 該反應(yīng)在一定條件下是不可能進(jìn)行完全的，即存在一定的限度，而反應(yīng)的限度的大小對于生產(chǎn)和生活實際有著直接影響。 怎樣定量描述化學(xué)反應(yīng)的限度呢？ 什么叫化學(xué)平衡狀態(tài)？化學(xué)平衡有哪些特點？ 在研究了大量實驗的基礎(chǔ)上，人們發(fā)現(xiàn)可以用化學(xué)平衡常數(shù)來定量描述化學(xué)反應(yīng)的限度。序號起始時濃度mol/L平衡時濃度mol/L平衡時c0 (H2)c0(I2)c0 (HI)H2I2HI10.010670.0119600.0018310.0031290.0176720.011350.0090400.003560.001250.

2、0155930.011340.0075100.0045650.0007380.013544000.010690.0011410.0011410.008410I2(g) + H2(g) 2HI(g)54.554.654.4554.33密閉容器698.6K【問題探究一】分析上表，你得出什么結(jié)論？結(jié)論2：常數(shù)和起始加入反應(yīng)物的濃度無關(guān)結(jié)論1：= 常數(shù)（K）序號起始時濃度mol/L平衡時濃度mol/L平衡時c0 (H2)c0(I2)c0 (HI)H2I2HI10.011970.0694400.0056170.00059360.0127020.011350.0090400.003560.001250.0

3、155930.012010.0084030.00.004580.00097330.014864000.015200.0016960.0016960.011815000.012870.0014330.0014330.010006000.037770.0042130.0042130.02934I2(g) + H2(g) 2HI(g)密閉容器730.6K根據(jù)數(shù)據(jù)通過計算分析出平衡時數(shù)據(jù)中的規(guī)律。48.3848.6148.5448.4848.7148.81【繼續(xù)探究】結(jié)論2：常數(shù)和起始加入反應(yīng)物的濃度無關(guān)結(jié)論1：= 常數(shù)（K）結(jié)論3：溫度改變該常數(shù)也發(fā)生改變。1、定義：在一定溫度下，當(dāng)一個可逆反應(yīng)達(dá)到

4、平衡時，生成物的濃度冪之積與反應(yīng)物的濃度冪之積的比值是一個常數(shù)，這個常數(shù)就是該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)（簡稱平衡常數(shù)），用符號K表示。2、平衡常數(shù)的影響因素：只有溫度一、化學(xué)平衡常數(shù)一定溫度下aA+bB cC+dDK=cc(C)cd(D)ca(A)cb(B)【問題探究三】:平衡常數(shù)表達(dá)式的書寫（1）CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g) K =（2）2NO2（g） N2O4 （g） K1= N2O4 （g） 2NO2 （g） K2= NO2 （g） 1/2N2O4 （g） K3=（3）FeCl3(aq)+3KSCN(aq) Fe(SCN)3(aq)+3KCl(aq)；K=同類型的反應(yīng)，平衡

5、常數(shù)的大小反映了化學(xué)反應(yīng)可能進(jìn)行的程度（即反應(yīng)限度），平衡常數(shù)的數(shù)值越大，說明反應(yīng)可以進(jìn)行的越完全。【問題探究四】:平衡常數(shù)的含義資料在線【運用探究一】在一定溫度的密閉容器中，對于反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)，（1）將容器的體積擴(kuò)大兩倍，該平衡向哪個方向移動？（2）保持H2的濃度不改變將容器的體積擴(kuò)大兩倍，該平衡向哪個方向移動？ 對于可逆反應(yīng)，在一定溫度的任意時刻，反應(yīng)物的濃度和生成物的濃度有如下關(guān)系：叫該反應(yīng)的濃度商（1）QCK:反應(yīng)向正 方向進(jìn)行（2）QCK:平衡不移動（3）QCK:反應(yīng)向逆方向進(jìn)行aA+bB cC+dDQC=cc(C)cd(D)ca(A)cb(B)【探究一】在一定溫度的密閉容器中，對于反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)，（2）保持H2的濃度不改變將容器的體積擴(kuò)大兩倍，該平衡向哪個方向移動？注意：當(dāng)平衡體系中有多條件改變，勒夏特列原理無法判斷平衡移動方向時，我們可以考慮計算QC和K的相對大小。隨堂練習(xí)1： 一定溫度下的密閉容器中存在：2SO2+O2 2SO3已知C(SO2)始=0.4mol/L，C(O