冀教版一年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13冀教版一年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音，寫詞語。zu yu hng s xi z yn dng sh jin qin wn hng hu xio sh 2. 讀拼音，寫詞語。shng bng y shng bi rn sh gn xi rn k p gn zhe shn yng ji jie zhu zh xio co fng zi 3. 我會(huì)拼，我會(huì)寫。（寫得正確、整潔）gng zu shng q bi tin n ho l zhng shu gu shng y xn zhng

2、 y zh sh bn 4. 我能把字寫漂亮。（1）小白兔得了一種q怪的bn，它到co fn里找山y(tǒng)n y生來幫忙。（2）q xn瓢蟲p到棉花葉上，zhu了許多只蚜蟲。（3）大ji一點(diǎn)也不p xn來的王老師，du n 他特別親。5. 我會(huì)拼。（讀拼音，寫詞語。）shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t y wn x du fi chng zhn yn 【筆畫填空】6. 讀一讀，填一填。1、“云”共有（_）畫，筆順是_第三筆是（_）。2、“火”共有（_）畫，筆順是_第三筆是（_）。3、“山”共有（_）畫，筆順是_第二筆是（_）。4、“蟲”共有（_）畫

3、，筆順是_第二筆是（_）。7. 我能寫出下面字的筆順。禾_天_上_土_下_個(gè)_8. 我會(huì)寫筆順。再的筆順：_共（_）筆單的筆順：_共（_）筆瓜的筆順：_共（_）筆9. 數(shù)一數(shù)，寫一寫。1“山”共（_）畫，第二畫是（_）。2“東”的筆順是：_，共（_）畫。3“里”的筆順是：_，共（_）畫。4“火”共（_）畫，第二畫是（_）。5“可”共（_）畫，最后一畫是（_）。10. 按照筆順規(guī)則給下面的生字分類。回 床 為 因 成 立 國(guó) 我 書1先外后內(nèi)再封口：（回）（_）（_）。2點(diǎn)在字的正上方或左上方，先寫點(diǎn)：（床）（_）（_）。3點(diǎn)在字的右上方，后寫點(diǎn)：（成）（_）（_）?！拘谓~】11. 比一比，組

4、詞語。元（_）經(jīng)（_）坐（_）已（_）洗（_）無（_）紅（_）座（_）己（_）池（_）12. 火眼金睛。比一比，再組詞。請(qǐng)（_） 住（_） 萬 （_） 地（_） 情（_） 主（_） 方 （_） 他（_）13. 形近字組詞。霜 （_） 跳 （_） 杠 （_）露 （_） 桃 （_） 紅 （_）雪 （_） 挑 （_） 江 （_）雷 （_） 眺 （_） 扛 （_）14. 比一比，再組詞。馬（_） 禾（_） 月（_） 山（_）媽（_） 和（_） 用（_） 出（_）15. 比一比，我會(huì)組詞語。人（_） 了（_） 日（_） 兒（_）大（_） 子（_） 目（_） 耳（_）【連詞成句】16. 把下列句子排成一段

5、通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。（_）它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。（_）有一天，它來到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。（_）從前一只公雞，自以為很美麗。（_）它遇到老牛，傷心地說：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？”（_）它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。17. 我會(huì)把詞語整理成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1飛來飛去 在 大鳥 一只 天上_2出來 星星 晚上 了 _3捉魚 在 小鴨子 水里_4一片片 葉子 樹上 落下來_5坐上 了 我 飛船_18. 照樣子，寫一寫。（5星）例：影子就像一條小黑狗。（1）月亮就像_。（2）_就像_。例：影子常常

6、陪著我。（3）媽媽常常_。（4）_常常_。19. 給字詞排排隊(duì)。(填序號(hào))1一身云姑娘白色的穿著衣服_2院子里有又高又大的一棵桃樹我家_3全樹葉秋天到了變黃了_4草地上兩只有小白兔可愛的_20. 照樣子，寫句子。例：鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。（1）一群圓圓的小蟲很快就把蚜蟲吃光了。_（2）一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_【古詩閱讀】21. 閱讀兒歌，回答問題。流星月亮講課，面帶微笑。星星聽講，眨眼思考。流星好懶，它怕動(dòng)腦。溜出教室，撒腿就跑。（1）請(qǐng)把帶有后鼻韻母的音節(jié)畫上“”。（重復(fù)的音節(jié)只圈第一個(gè)）（2）連一連。月亮好懶星星講課流星聽講（3）誰溜出了教室，撒腿就跑呢？（

7、_）（填序號(hào)）星星流星22. 讀古詩,再完成練習(xí)。草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖潱现f：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天?！保?）這首兒歌描寫了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。（2）谷穗“鞠著躬”，可以看出谷穗（）。A.很謙虛B.很驕傲（3）雪人大肚子一挺，讓我們感受到雪人（ ）A.很頑皮、很可愛B.沒有禮貌（4）仿照原文，寫句子。西瓜_，他對(duì)_說：“我是夏天?！睏魅~_，他對(duì)_說：“我是秋天?！?3. 讀一讀，做一做。古朗月行（節(jié)選）小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。1這首詩是_朝詩人_寫的。我

8、還背誦過他寫的_。2詩人感覺月亮像_和_。24. 閱讀樂園。我家小院一幅畫紅磚樓，綠籬笆，滿院開鮮花。紅的是牡丹，黃的是菊花。白的是薔薇，紫的是蘭花風(fēng)吹花兒香噴噴，我家小院一幅畫。1在文中用“_”畫出表示顏色的詞語。2你認(rèn)為小院美嗎？為什么？_25. 課內(nèi)閱讀。長(zhǎng)歌行（節(jié)錄）百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。1寫出文中帶點(diǎn)字的拼音。川（ ）少（ ）傷（ ）2請(qǐng)將相應(yīng)的詩句意思填在括號(hào)內(nèi)。（）百川東到海。A.什么時(shí)候才能再回來呢？時(shí)間也是這樣一去不回?。。ǎ┖螘r(shí)復(fù)西歸？B.條條江河向東奔去，流入大海。（）少壯不努力，C.如果年青的時(shí)候不努力。（）老大徒傷悲。D.到年老時(shí)，再傷心后悔

9、也來不及了。3你還知道哪些關(guān)于時(shí)間的諺語或詩句。請(qǐng)寫一寫。_【閱讀理解】26. 讀短文，完成練習(xí)。 可愛的秋娃娃秋娃娃揮舞著彩筆來了，它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了，稻子變成金燦燦的，五彩的秋菊樂得笑開了懷。秋娃娃多待會(huì)兒好嗎？我多想永遠(yuǎn)留住這美麗的景色。可是，來不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來了。那么，再見吧！秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！1短文共（ ）小節(jié)，請(qǐng)標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2從短文中找出合適的詞填空：（_）的秋娃娃 （_）的秋菊 （_）的景色3照樣子，寫詞語。例：一片片 _ _4為什么“我”不能留住這美麗的景色？（選字母編號(hào)）（ ）A因?yàn)榍锿尥尢詺饬薆因?yàn)槎憬泷R上

10、就要來了27. 讀短文，完成練習(xí)。 垂柳堤邊，垂柳吐芽了，披一身綠，發(fā)出淡淡的清香，在春風(fēng)里飄揚(yáng)。溪水給映綠了，讓絲絲柳條一點(diǎn)一個(gè)笑窩。幾陣春雨，給柳絲穿上珍珠，像一掛透明的簾子，懸掛在堤邊。簾外青山綠水融融。折一把柳條，編成一根翠綠的鞭子，催促春耕的牛兒，把步子放快些。在翠綠的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜絲絲的春雨，等待飽滿的種子。帶一根柳條回去吧，把它插在門環(huán)上，讓春天走遍家家戶戶，走進(jìn)每個(gè)人的心里。1這篇短文一共有_個(gè)自然段。2文中畫線的句子，把春雨比作_，把_比作簾子。3“溪水給映綠了”一句的意思是（ ）。A溪水把柳樹映綠了。B柳樹把溪水映綠了。4“把它插在門環(huán)上”中的“它”指

11、的是_。28. 閱讀短文回答問題。小兔過生日今天是小兔的生日。許多小動(dòng)物都來向它祝賀。小貓送大魚，小牛送牛奶，小羊送青草，雞媽媽送雞蛋，小猴送桃子。大家一起唱歌、跳舞，慶祝小兔的生日。小兔真的好開心哪！1短文一共有_個(gè)自然段，第2個(gè)自然段一共有_句話。2小貓、_、_、_、小猴都來祝賀小兔過生日。3用“”把小動(dòng)物送的禮物畫出來。29. 閱讀理解。春雨春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了”麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你

12、們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒粉了”1短文共有（_）個(gè)自然段。2在括號(hào)里填上合適的詞。一（_）小鳥 （_）的草地一（_）春雨 （_）的桃花3春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問題？請(qǐng)你用“_”把句子劃下來。4按短文內(nèi)容填空。小白鴿認(rèn)為春雨（_） ，小燕子認(rèn)為春雨是（_），麻雀認(rèn)為春雨是（_）。你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？ 我說：“春雨是_的。你們瞧！春雨落在_上，_。”5連詞成句，別忘了加標(biāo)點(diǎn)。 屋檐下 小鳥 爭(zhēng)論 有趣的 在 一個(gè) 問題_30. 我會(huì)認(rèn)真閱讀。我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)的山。春天，滿山的映山紅笑了，笑成了一片五顏六色的花海。我興奮地爬上山，像一只快樂的蜜蜂，在花兒們的懷抱里飛蹦跳躍，盡情享受著色彩與花香。山上還有許多筆直挺拔的大樹，像士兵一樣守衛(wèi)著山上的一草一木和郁郁蔥蔥的莊稼。1讀一讀，選一選。這篇短文主要寫的是_時(shí)家鄉(xiāng)山的景色。（寫序號(hào)）春天 夏天 秋天 冬天2這段話共有_句。3這段話寫了家鄉(xiāng)山上的_和_。4我愛家鄉(xiāng)的_。 【看圖寫話】31. 寫話大舞（w）臺(tái)。同學(xué)們，仔細(xì)觀察下面的圖畫，看清圖上都畫了什么，有哪些人物，禮花是怎么冒出來的。請(qǐng)用一段話來寫一寫。_3