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1、小型獨(dú)立空間設(shè)計(jì)一幼兒園 建筑系建筑設(shè)計(jì) 教學(xué)目的1)樹立正確的建筑創(chuàng)作觀;2)掌握建筑設(shè)計(jì)的基本方法和步驟; 3)理解和應(yīng)用建筑設(shè)計(jì)的基本知識和基礎(chǔ)理論; 4)進(jìn)一步鞏固建筑制圖的基本知識和建筑表現(xiàn)技法。 設(shè)計(jì)題目全日制六班幼兒園設(shè)計(jì) 規(guī)模:大型 10-12個班 中型 6-9個班 小型 5個班以下 班制:小班 20-25人 中班 26-30人 大班 31-35人 收托形式:全日制和寄宿制幼兒基本特征分析(一)幼兒生理特征: 1. 成長變化迅速 2. 新陳代謝旺盛 3.活動持續(xù)時(shí)間短(二)幼兒行為特征:各方面能力發(fā)展迅速想象活動異?;钴S 以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)活動參與集體活動能力增強(qiáng)一、 幼兒園建筑的總
2、體環(huán)境設(shè)計(jì)1)幼兒園建筑在總體規(guī)劃和建筑布局上要首先滿足衛(wèi)生和安全的要求:選址遠(yuǎn)離主干道;應(yīng)選擇日照充足、環(huán)境安靜、周圍有綠化和不受污染的地段;服務(wù)半徑以500米左右為宜;2)建筑物的布置建筑朝向:選擇朝向的原則,主要是保證兒童生活用房能夠獲得良好的日照條件,使冬季能夠沐浴和煦的陽光,夏季避免灼熱的西曬。 我國各地區(qū)房間適宜朝向全園共用活動場地 供全園幼兒進(jìn)行集體游戲及大型活動之用,通常由集體游戲場、大型器械活動、砂土游戲、戲水游戲、游戲墻及組合游戲等場地組成。 班級活動場布置毗連式班級活動場布置屋面式二、幼兒園建筑平面組合形式1)功能構(gòu)成兒童生活用房:活動室、臥室、盥洗室、廁所、衣帽收容室、
3、音體活動用房、及其它活動用房等。寄宿制幼兒園可設(shè)教師休息室,炎熱地區(qū)還可設(shè)幼兒浴室。辦公管理用房:園長室、教師辦公室、會議室、晨檢收容室、收發(fā)值班室、醫(yī)務(wù)隔離室等。輔助服務(wù)用房:廚房用房、洗衣干燥、燒水間、貯藏間等。 2) 平面組合形式 集中式 伸展式 混合式三、幼兒園建筑活動單元設(shè)計(jì)空間組成:活動室、臥室、盥洗室、廁所、衣帽收容室。活動室:對幼兒進(jìn)行室內(nèi)教學(xué)、游戲、就餐等活動的基本場所,是一個小型的多功能房間。幼兒在活動室內(nèi)最大活動座椅布置及所需尺寸 開展多種游戲、活動所需的室內(nèi)布置 臥室床位排列基本尺寸 臥室:安靜、舒適的睡眠空間。 衛(wèi)生間:衛(wèi)生間是幼兒生活用房中使用頻繁的房間,由盥洗、廁所組成。 設(shè)計(jì)要點(diǎn)空間形式的多樣化活動室與臥室設(shè)置單組式活動單元和多組式活動單元四、幼兒園建筑的建筑造型多變的幾
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