幼兒園家庭教育的指導(dǎo)

1、幼稚園家庭教育指導(dǎo)幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第1頁(yè)內(nèi)容綱領(lǐng)一、幼稚園家庭教育指導(dǎo)價(jià)值二、幼稚園家庭教育指導(dǎo)目標(biāo)、任務(wù)和內(nèi)容三、幼稚園家庭教育指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)四、幼稚園家庭教育指導(dǎo)形式五、幼稚園家庭教育指導(dǎo)方案（略）幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第2頁(yè)幼稚園家庭教育指導(dǎo)價(jià)值1.有利于落實(shí)幼教法規(guī)九十年代中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃綱要、幼稚園工作規(guī)程使家長(zhǎng)掌握科學(xué)保育教育幼兒知識(shí)。2.有利于與世界幼教接軌3.有利于發(fā)揮幼兒教育整體功效增強(qiáng)家長(zhǎng)配合幼稚園教育自覺(jué)性，形成家園教育協(xié)力。4.有利于提升家長(zhǎng)教育素質(zhì)幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立正確教養(yǎng)態(tài)度，掌握科學(xué)育兒方法。5.有利于幼兒成長(zhǎng)發(fā)展幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第3頁(yè)幼稚園家庭教育指導(dǎo)目

2、標(biāo)根本目標(biāo)：規(guī)范家長(zhǎng)教育行為1997家長(zhǎng)教育行為規(guī)范（試行），10條詳細(xì)目標(biāo)：提升家長(zhǎng)教育素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)幼兒全方面友好發(fā)展。使家長(zhǎng)了解幼稚園教育，能夠配合、協(xié)調(diào)一致；幫助家長(zhǎng)取得科學(xué)育兒知識(shí)和能力；爭(zhēng)取家長(zhǎng)幫助，勉勵(lì)家長(zhǎng)參加幼稚園教育。幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第4頁(yè)幼稚園家庭教育指導(dǎo)任務(wù)引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育目標(biāo)宣講家庭教育主要性，使家長(zhǎng)明確教育兒女任務(wù)。幫助家長(zhǎng)養(yǎng)成良好教養(yǎng)態(tài)度幫助家長(zhǎng)形成民主、平等新型家庭關(guān)系。指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒方法向家長(zhǎng)傳授保教幼兒基本知識(shí)，幫助家長(zhǎng)掌握幼兒保健營(yíng)養(yǎng)、心理教育技能，學(xué)會(huì)用正確方法教養(yǎng)孩子。支持家長(zhǎng)交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼稚園教育配合意識(shí)勉勵(lì)家長(zhǎng)全

3、方位為幼稚園發(fā)展服務(wù)幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第5頁(yè)幼稚園家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容（一）宣講當(dāng)代兒童觀和教育觀 幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到本身錯(cuò)誤兒童觀和教育觀，了解并形成科學(xué)兒童觀和教育觀。（二）說(shuō)明家庭教育獨(dú)特價(jià)值 向家長(zhǎng)講解家庭教育特殊作用，幫助家長(zhǎng)發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì)，充分利用家庭教育針對(duì)性、連續(xù)性、靈活性、權(quán)威性、親情性等特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒。幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第6頁(yè)（三）講解幼兒身心發(fā)展知識(shí)幼兒生理幼兒心理（感知覺(jué)、注意、記憶、語(yǔ)言等）（身高、體重、大腦和神經(jīng)系統(tǒng)）幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第7頁(yè)（四）講授家庭教育詳細(xì)內(nèi)容促進(jìn)健康（體） 注意培養(yǎng)孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)意識(shí)和參加室外活動(dòng)興趣。開(kāi)發(fā)智力（智） 重視激

4、發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手習(xí)慣，促進(jìn)孩子智力發(fā)展。培養(yǎng)品德（徳） 重視培養(yǎng)孩子愛(ài)心、良好品德行為、活潑開(kāi)朗性格。提升美感（美） 關(guān)心孩子感受美、表現(xiàn)美情趣和創(chuàng)造美能力培養(yǎng)，促進(jìn)孩子內(nèi)心美和外表美統(tǒng)一。幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第8頁(yè)（五）講析家庭教育主要標(biāo)準(zhǔn)熱愛(ài)孩子使家長(zhǎng)明白愛(ài)是教育前提，科學(xué)“愛(ài)”就是要了解孩子、關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子、尊重和信任孩子，不溺愛(ài)孩子。要求孩子使家長(zhǎng)知道嚴(yán)格要求（簡(jiǎn)明、合理、及時(shí)、有序、不苛求）是對(duì)孩子真正愛(ài)。教育一致性標(biāo)準(zhǔn)（形成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)）全方面發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)因材施教標(biāo)準(zhǔn)（替換性滿(mǎn)足）幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第9頁(yè)（六）說(shuō)明家庭教育（隱性）路徑家庭生活結(jié)構(gòu)家庭生活條件家庭人際

5、關(guān)系幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第10頁(yè)（七）家庭教育（顯性）方法講講解理榜樣示范表彰獎(jiǎng)勵(lì)批評(píng)處罰（及時(shí)、恰當(dāng)）提醒暗示實(shí)踐活動(dòng)陶冶感染幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第11頁(yè)（八）介紹幼稚園教育概況（九）述評(píng)孩子在園表現(xiàn)（十）引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼稚園教育保持一致幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第12頁(yè)幼稚園家庭教育指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)（一）了解性標(biāo)準(zhǔn)（談話(huà)、家訪(fǎng)、問(wèn)卷）（二）方向性標(biāo)準(zhǔn)（了解學(xué)前教育方針）（三）科學(xué)性標(biāo)準(zhǔn)（科學(xué)教育觀、兒童觀）（四）尊重性標(biāo)準(zhǔn)（五）協(xié)調(diào)性標(biāo)準(zhǔn)（與幼稚園教育一致）（六）針對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)（分類(lèi)型、分層次）（七）直觀性標(biāo)準(zhǔn)（易了解、有說(shuō)服力）（八）藝術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第13頁(yè)幼稚園家庭教育指導(dǎo)形式一、家長(zhǎng)委員會(huì)二

6、、家長(zhǎng)學(xué)校三、家長(zhǎng)會(huì)議四、家長(zhǎng)開(kāi)放日五、家長(zhǎng)園地六、家庭教育咨詢(xún)七、接送時(shí)交流八、電話(huà)交談九、家園練習(xí)冊(cè)十、家庭訪(fǎng)問(wèn)十一、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)十二、其它形式（辯論分析、友好小組、家園小報(bào)、電視錄像、體驗(yàn)活動(dòng)、家長(zhǎng)助手、借閱制度、院長(zhǎng)信箱、競(jìng)賽評(píng)選）幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第14頁(yè)家長(zhǎng)委員會(huì)組員：教育經(jīng)驗(yàn)豐富、關(guān)心幼稚園教育家長(zhǎng)代表組成。工作：幫助幼稚園與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，傳達(dá)幼稚園對(duì)家長(zhǎng)要求；幫助家長(zhǎng)了解幼稚園工作計(jì)劃和要求，反應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)幼稚園工作意見(jiàn)和提議；代表家長(zhǎng)利益參加到幼稚園管理；監(jiān)督幼稚園財(cái)務(wù)和衛(wèi)生保健工作；動(dòng)員家長(zhǎng)力量，參加幼稚園環(huán)境建設(shè)。幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第15頁(yè)家長(zhǎng)學(xué)校定位：對(duì)家庭中負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)

7、教育幼兒責(zé)任家長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)教育和訓(xùn)練學(xué)校。教育內(nèi)容：依據(jù)家庭教育需要和家長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)狀況確定。形式：講座、科學(xué)育兒匯報(bào)等。幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第16頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)議定位：幼稚園針對(duì)幼兒存在問(wèn)題和幼稚園教育辦法對(duì)家長(zhǎng)定性集體指導(dǎo)。形式：全園家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、小組家長(zhǎng)會(huì)。幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第17頁(yè)家長(zhǎng)開(kāi)放日定位：邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參觀，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼稚園教育工作感性認(rèn)識(shí)。辦法：設(shè)置一些表格，幫助家長(zhǎng)明確觀察目標(biāo)。形式：定時(shí)（學(xué)期開(kāi)始、期中、期末）、不定時(shí)（家長(zhǎng)需要）幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第18頁(yè)家長(zhǎng)園地形式：宣傳欄、展覽臺(tái)、黑板報(bào)、陳列室內(nèi)容：展示對(duì)家長(zhǎng)有益教育書(shū)刊和輔導(dǎo)材料，家庭教育小常識(shí)，公布幼稚園作息時(shí)間表、食譜、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、集體活動(dòng)要求和圖片目標(biāo)：使家長(zhǎng)能夠依據(jù)孩子實(shí)際情況和詳細(xì)要求，有選擇地進(jìn)行觀看，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和觀賞；使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼稚園教育，更加好地支持教師工作。幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第19頁(yè)家庭教育咨詢(xún)目：幫助家長(zhǎng)解疑育兒困惑形式：個(gè)別咨詢(xún)、團(tuán)體咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)、宣傳咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等幼兒園家庭教育的指導(dǎo)第20頁(yè)家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)定位：是教師采取書(shū)面通訊方法與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，同時(shí)了解幼兒站在家情況，以共同教育好孩子。內(nèi)容：園歷、教職員名單及