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1、候課要求1.保持安靜,坐姿端正,精神抖擻;2.準(zhǔn)備好周會(huì)記錄本、筆;3.隨時(shí)準(zhǔn)備大聲、規(guī)范地回答問題。倡導(dǎo):大膽,大聲,大方。 三個(gè)學(xué)會(huì): 學(xué)會(huì)參與, 學(xué)會(huì)展示, 學(xué)會(huì)鼓掌。明目標(biāo),找差距,訂措施做有準(zhǔn)備之人,打有準(zhǔn)備之仗明目標(biāo)、找差距、訂措施魏縣益民中學(xué)八年級(jí) 87班主題班會(huì)全體起立,唱班歌益民中學(xué)20152016學(xué)年奮斗目標(biāo)1、堅(jiān)持“沒有教不好的學(xué)生,沒有學(xué)不好的學(xué)生”的教育理念,堅(jiān)持德育為先,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,早操、紀(jì)律、衛(wèi)生工作、校園文化和平安校園建設(shè)達(dá)到邯鄲市一流。2、堅(jiān)持常年賽課,提高師資隊(duì)伍整體水平,教師人人能運(yùn)用“高效課堂五環(huán)節(jié)教學(xué)法”的模式上課,有50的教師能對(duì)外上公開課,
2、課堂教學(xué)效率明顯提高。3、2016年中考學(xué)生過魏縣一中錄取線人數(shù)突破200人大關(guān),2016年中考成績(jī)繼續(xù)保持全縣第一,并且各學(xué)科平均分都要達(dá)到第一名,總平均分同第二名拉開30分的差距。4、初一、初二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高,第一學(xué)期期末考試,及格率達(dá)到90以上,優(yōu)秀率達(dá)到25%;學(xué)年末考試,及格率達(dá)95%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。5、社會(huì)影響繼續(xù)擴(kuò)大,招生形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn),生源質(zhì)量、學(xué)校收入和教師待遇穩(wěn)步提高。20152016益民中學(xué)八年級(jí)學(xué)年奮斗目標(biāo)1、八年級(jí)教師人人能運(yùn)用“五環(huán)節(jié)教學(xué)法”的模式上課,有80%的教師對(duì)外上公開課,課堂教學(xué)效率顯著提高。2、加強(qiáng)班主任對(duì)班級(jí)的管理力度,堅(jiān)持“沒有教不好
3、的學(xué)生,沒有學(xué)不好的學(xué)生”的教育理念,早操、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作和校園文化建設(shè)達(dá)到全校一流。3、第一學(xué)期期末考試,及格率達(dá)到92%以上,優(yōu)秀率達(dá)到27%,學(xué)年末考試,及格率達(dá)到96%以上,優(yōu)秀率達(dá)到32%以上。4、加強(qiáng)“四清”管理,保證“日清”、“周清”人人過關(guān)。益民中學(xué)20152016學(xué)年八年級(jí)87班奮斗目標(biāo)1、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等工作爭(zhēng)創(chuàng)全校第一。2、共創(chuàng)文明、和諧、拼搏進(jìn)取的班集體。3、堅(jiān)持“秩序就是成績(jī)”的教育理念,狠抓課堂、課間、飯時(shí)及兩休時(shí)的紀(jì)律。4、期末考試成績(jī)力爭(zhēng)進(jìn)入年級(jí)前三名。一、樹目標(biāo)1、本學(xué)期你的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)是誰(shuí) ?成績(jī)提高到 ?2、你的班級(jí)紀(jì)律目標(biāo)是什么?3、你的宿
4、舍紀(jì)律目標(biāo)是什么?4、你的體育鍛煉目標(biāo)是什么?明確本學(xué)期目標(biāo)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看自己課桌右上角的奮斗目標(biāo)。2、4分鐘后指名學(xué)生談總結(jié)。3、請(qǐng)各組長(zhǎng)大聲讀本組奮斗目標(biāo)。二、找差距 你在哪些方面與表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)存在差距?年級(jí)優(yōu)秀生的成績(jī)(部分):三、定措施 1、不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間。 2、不閑談學(xué)習(xí)之外的事情。 3、保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè)。 4、全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài)。 5、入室即靜,入座即學(xué)。 6、請(qǐng)讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開。 7、請(qǐng)完成作業(yè)再安然入睡。 請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是一學(xué)期的付出,你希望收獲成功。一、強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)距本學(xué)期第一次月考考試還有大約二十天的時(shí)間,現(xiàn)在我們就應(yīng)該進(jìn)入到考前的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)
5、階段,我們從來(lái)沒有象今天這樣體會(huì)到時(shí)間的寶貴?!皩氋F”有兩層含義,一則是指時(shí)間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時(shí)間的有用性,就是說這段考前的時(shí)間很有用,很關(guān)鍵,要求我們必須充分利用??荚噷<曳治?,如果這二十天的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話,結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬岣?0分!但仔細(xì)分析起來(lái)并不奇怪,也并非不可能。50分分到各科,每科不到10分,如果通過回扣復(fù)習(xí),鞏固了基礎(chǔ),加強(qiáng)了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練,理清了知識(shí)體系,弄通了幾個(gè)重要模糊點(diǎn),想通了幾個(gè)與學(xué)分認(rèn)定相仿的題目,每科提高710分,是完全有可能的。因此,在今天的班會(huì)上,我要向同學(xué)們喊出一個(gè)口號(hào),那就是“為50分而戰(zhàn)!”,這就是我們考前的任務(wù)
6、和目標(biāo)! 二、正確的認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度最重要 前中國(guó)男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國(guó)首次沖進(jìn)世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末??吹酵瑢W(xué)們信心十足,干勁沖天,走起路來(lái)抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當(dāng),老師心中高興,老師相信自己,也相信同學(xué)們,上次其中考試證明,我們一定會(huì)取得好成績(jī),扎實(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)示著我們一定會(huì)取得成功。如果有人說:“老師,我受不了了,我想放棄”。我送給你一句話:“放棄就是背叛”。請(qǐng)看奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影: 有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)都沒有,有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),感到苦惱,覺得厭煩。但有的同學(xué)就不是這樣,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排時(shí)
7、間,合理利用時(shí)間,并且時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就象游泳運(yùn)動(dòng)員,在知識(shí)的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動(dòng),成為了學(xué)習(xí)的主人。針對(duì)這些現(xiàn)象,結(jié)合,我想提幾點(diǎn)要求:一、仔細(xì)制定一個(gè)考前學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃每到這時(shí),有些同學(xué)就感到焦頭爛額,不知道該怎么學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門科好。我提醒你首先要制定一個(gè)臨考學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,有了這個(gè)計(jì)劃,后期復(fù)習(xí)任務(wù)的完成,才有了具體的時(shí)間和空間,也就可以結(jié)束忙亂無(wú)序的緊張心態(tài),使你的心情平靜下來(lái)。在安排計(jì)劃時(shí),要考慮以下幾個(gè)問題:1、制定計(jì)劃要參照老師的計(jì)劃安排,結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來(lái)。2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間
8、劃分好。3、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時(shí)間十分有限,要在這有限的時(shí)間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”?!爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸?fù)習(xí)或只要投入時(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科,對(duì)這部分要重點(diǎn)“掃蕩”?!拜p和緩”指的是非重點(diǎn),難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分,或者,雖然重要但在短時(shí)間內(nèi)已無(wú)法掌握的內(nèi)容,這部分少用時(shí)間,敢于大膽舍棄。4、臨考前,時(shí)間也許是最讓你焦慮不安的了,總希望能多一天時(shí)間復(fù)習(xí),但時(shí)間是根本無(wú)法延伸的。解決的途徑只有一個(gè),即克服拖沓現(xiàn)象,提高時(shí)間的利用率。 學(xué)習(xí)前要明確學(xué)習(xí)的任務(wù),確定完成任務(wù)的最后期限,做到“日事日畢,日清日高”。二、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間
9、 恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐?!睂W(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃。有適用的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)校和老師自然會(huì)為大家安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,用不著自己在費(fèi)事,跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦就可以了。這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃主要是從教的角度,針對(duì)全體同學(xué)訂的,除了遵照?qǐng)?zhí)行以外,還應(yīng)針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。學(xué)分認(rèn)定考試只有兩周多一點(diǎn)的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說相當(dāng)重要,所以我們要以迎接學(xué)分認(rèn)定考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能
10、在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?我認(rèn)為:(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。(3)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。 三、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率如何講究復(fù)習(xí)方法,在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”?!八囊本褪牵旱谝唬瑢?duì)面知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚。第二,對(duì)知識(shí)和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比。第三,對(duì)知識(shí)和概念的重要問題也就是主干知識(shí)要構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。第四,對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科思維方式去思考和分析,掌握學(xué)科的思維方式和
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