中小學(xué)勤儉節(jié)約厲行節(jié)約反對浪費主題班會教案(精選合集)word版

1、比利時不缺電，但節(jié)約用電的觀念卻深入人心。據(jù)歐盟比利時不缺電，但節(jié)約用電的觀念卻深入人心。據(jù)歐盟第2頁共11頁比利時不缺電，但節(jié)約用電的觀念卻深入人心。據(jù)歐盟比利時不缺電，但節(jié)約用電的觀念卻深入人心。據(jù)歐盟第2頁共11頁有人說今天我們的物質(zhì)生活己經(jīng)非常豐富了，沒有必要有人說今天我們的物質(zhì)生活己經(jīng)非常豐富了，沒有必要第1貞共11頁中1 學(xué)勤儉節(jié)約萬行節(jié)約反對浪費主題班會教案(精選合集)珍惜糧食、節(jié)約糧食，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為發(fā)揚 勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓更多的學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識，促 進學(xué)生良好品質(zhì)養(yǎng)成，西職院組織開展了 “節(jié)約糧食我先行 勤儉節(jié)約樹新風”主題班會活動。班會目標通過活動使學(xué)生懂

2、得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德, 懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起, 從節(jié)約一粒米、一滴水.一度電做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要 從1 養(yǎng)成。班會過程(-)班會導(dǎo)入主持人：勤儉節(jié)約對于我們有何意義？勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種 品德；哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，一絲一 縷恒念物力維艱；現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視, 對過度消費的鉗制。再那樣的節(jié)儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的, 為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。 個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有 勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤

3、儉節(jié)約 精神的民族是難以自立自強的。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng) 美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。主持人：由三位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事。主持人：事實上，我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措 施，出臺了很多相關(guān)政策，下面，請同學(xué)來介紹一下其他國 家的比較好的節(jié)儉做法。1:日本日本是一個資源極為匱乏的島國，但它不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)后 迅速崛起，在短時期內(nèi)發(fā)展成為經(jīng)濟大國的奇跡，而且在建 立節(jié)約型社會方面也走在了全世界的前列。號稱“車到山前 必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上 從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，厲公紙用 了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個 貴為一國

4、之尊、一個是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識竟如 此強烈，令人贊嘆。2：比利時第第 #貞共11頁第第10頁共11頁板書：積少成多了不起辨析深化“議一議”欄目下載（投影出示兩位小朋友在莊稼地里追捕蝴蝶的情景）這 兩位小朋友這樣做對嗎？給他倆提提意見。（我們要愛護莊 稼，不踐踏）（投影出示一位小男孩吃包子時，把包子皮扔掉的情景） 這位小弟弟做得對嗎？你能給小弟弟講講該怎么做嗎？（投影出示兩位小學(xué)生在莊稼地里立起寫有“請不要穿 行”的木牌和見一些小學(xué)生正從莊稼地里并排走過的畫面） 這些同學(xué)中，哪些同學(xué)該受表揚？哪些同學(xué)該受批評？談?wù)?你的看法。聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為1討論：在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食？（1）在學(xué)校吃早點，怎樣做到不浪費，誰有好辦法？請 每位同學(xué)談一談。（2）在家中吃飯應(yīng)該怎樣做？（指導(dǎo)學(xué)生具體做到不在飯桌上撒飯粒；吃多少盛多少, 不剩飯，不想吃的東西不能隨意扔掉。）小結(jié)：愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒.不剩.不 扔。2在我們班有哪些同學(xué)做到了愛惜糧食？誰來夸一夸他 們。（可以支援更多的貧困地區(qū)，獻出一份愛心；此外，還 可以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值）3小常識：為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年 的10月16日為“世界糧食日”。（貼橫幅“10月16B- 世界糧食日”）讓我們都來記住這一天。4總結(jié)全課：同