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文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案“ 勤儉節(jié)省,從一做起” 活動方案 檀溪中小 于春鴛 一、活動名稱 勤儉節(jié)省,從一做起珍愛勞動成果活動 二、活動目標(biāo):基礎(chǔ)目標(biāo):1、通過活動使同學(xué)懂得勤儉節(jié)省的重要性;2、通過活動讓同學(xué)懂得勤儉節(jié)省要從平常的一點(diǎn)一滴做起;3、通過收集身邊的鋪張行為,使同學(xué)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣;4、通過爭節(jié)省章,培育同學(xué)的節(jié)省意識,增強(qiáng)主人翁精神;進(jìn)展目標(biāo):1、通過活動,培育同學(xué)合作、調(diào)查、搜集、組織、表演才能;2、通過現(xiàn)場運(yùn)算、小品表演等實(shí)踐活動,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;三、活動設(shè)計背景勤儉節(jié)省是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德;黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)省、增收節(jié)制運(yùn)動, 這是利國利民的

2、長期任務(wù); 我們少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié) 約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起;隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展, 人們的生活水平有了進(jìn)一步的提高;但是,鋪張 現(xiàn)象也在不斷地增多;在同學(xué)中間,學(xué)習(xí)用品的鋪張,水、電、糧食的鋪張,時 間的鋪張,都不難發(fā)覺;本次意在通過調(diào)查、采訪、搜集、學(xué)習(xí)、表演等實(shí)踐活動,讓同學(xué)來體驗(yàn)中華民族的傳統(tǒng)美德-勤儉節(jié)省, 從而,訓(xùn)練同學(xué)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣;四、活動適用范疇、時間與對象“ 珍愛勞動成果”活動適合在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 街道或行政村未成年人協(xié)會活動中心 開展;“ 珍愛勞動成果” 活動的時間可定于周末及節(jié)假日;“ 珍愛勞動成果” 活動參與對象:學(xué)校全體同學(xué);五、詳細(xì)操

3、作流程 活動預(yù)備:1、分組搜集資料,向長輩明白,去工廠調(diào)查;名師精編 優(yōu)秀教案2、運(yùn)算器,照相機(jī),攝象機(jī);3、制作頭飾,小品排演,整理資料,編寫兒歌;活動過程:起動階段:1、分組、分工,確定活動時間;2、預(yù)備、籌集活動用具;3、爭論并制定爭節(jié)省章的條件;實(shí)踐階段:1、小隊(duì)分組合作,走出校內(nèi),走進(jìn)家庭,走上社會,查找一粒米,一滴水,一度電 的來歷,把它們用文字登記來,用錄音機(jī)錄下來,用照相機(jī)、攝象機(jī) 拍下來;2、查找人們的生活中間的鋪張現(xiàn)象,也用文字登記來,用錄音機(jī)錄下來,用照相機(jī)、攝象機(jī)拍下來;3、組織同學(xué)考章;匯報階段:(一)說一說,我們的生活中存在哪些鋪張現(xiàn)象?1、分小組述說身邊的鋪張現(xiàn)象

4、 2、小品表演描述鋪張現(xiàn)象 隊(duì)長:下面請來看幾組小品, 你確定會發(fā)覺, 原先在我們身邊仍真有這樣的 事呢?小品 A:隊(duì)員甲站在會場中心,伸出右手做水龍頭狀;隊(duì)員乙肩扛書包,大 汗淋漓,在龍頭上洗手;隊(duì)員丙踢著小足球上;乙和丙同時洗用一個水龍頭,爭 搶起來,互不相讓,后來干脆用手打仗;突然傳來上課鈴聲,乙和丙欲走,水龍 頭將他倆拉?。ǘǜ瘢╆?duì)長:請看,這屬于什么行為?(立刻說出:不象話,這不是鋪張水嗎?)小品 B:一隊(duì)員帶著春游的食品、水壺、面包等,邊飲邊磕上長,吃不下,搖搖頭;把半個面包扔了,定格;隊(duì)長:請看,像這樣的行為你見過嗎?看了有什么想法?(隊(duì)員自由溝通)小品 C:一個化妝成鉛筆的隊(duì)員

5、上來,嘆息著:生在森林野山,長在工廠車間,名師精編 優(yōu)秀教案為學(xué)校生服務(wù),咱心甘愿意;誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩;一毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段;順手扔進(jìn)垃圾里;如此鋪張現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸;隊(duì)長:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅;鉛筆頭處處亂扔,練習(xí)本撕 下一張又一張, 在我們的學(xué)校處處可見, 沒人愿意伸手撿, 這種鋪張現(xiàn)象非常普 遍;(二)算一算,一點(diǎn)一滴是多么的重要;1、第一小隊(duì)運(yùn)算了一粒米的重要性;我們小隊(duì)里的隊(duì)員都在校吃午餐,可是有人常常吃不完, 把很多剩菜剩飯倒掉;有人仍說這有什么稀奇,小意思;今日,我?guī)砹?50 克大米,請大家數(shù)一 數(shù),(小隊(duì)隊(duì)員分了米粒,然后加起來)第一小隊(duì)

6、長:假如全國十億人口,每人每天節(jié)省一粒米,有多少千克?(隊(duì)員拿出運(yùn)算器運(yùn)算)第一小隊(duì)長:一年 呢?中隊(duì)長:假如把這些糧食全部給一個人吃 隊(duì)員:啊,大致可以吃上千年吧!2、其次小隊(duì)運(yùn)算了一滴水的重要性;我們學(xué)校里有一個自來水龍頭,每天有很多少先隊(duì)員在那里洗手,洗抹布,有時,水白白的流掉; 總共能流掉多少米?讓我們也來學(xué)學(xué)第一小隊(duì),算一算用 水帳;假如每人鋪張 50 克水,就這些水,全國有一億三千萬少先隊(duì)員,每人如 果鋪張 50 克水,要鋪張多少水?隊(duì)員甲:我們也算算,啊,有 6500 噸水;隊(duì)長:這些水假如讓你喝 隊(duì)員:哈,你干脆叫我在里面游泳得了;中隊(duì)長:作為一名同學(xué),心中應(yīng)當(dāng)時刻有一字;3、

7、第三小隊(duì)長運(yùn)算了一度電可以做些什么?隊(duì)長:對對對,現(xiàn)在全國各地都在鬧電荒,這個問題提得好!第三小隊(duì)長:假如每家沒戶每天節(jié)省一度電,我們的生活會變得怎么樣?名師精編 優(yōu)秀教案(小隊(duì)成員一個一個描畫)(三)看一看,我們的勞動果實(shí)來之不易;1、聽各小隊(duì)調(diào)查采訪的錄音(傾聽鄧奶奶的話:我期望你們喜愛祖國,熱 愛黨,珍愛勞動成果,以艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省為榮,以追求浪費(fèi)豪華、鋪張鋪張 為恥,并把我的期望變成你們的行動,形成良好校風(fēng),這對國家、人民和你們自 己都是有益的)2、看相關(guān)的圖片、錄象;3、說調(diào)查采訪中的小故事;4、隊(duì)員談感想;中隊(duì)長:請大家想一想, 現(xiàn)在國家仍不富有, 勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)不能丟; 所以,我們少先隊(duì)員要開展一字節(jié)省活動;從自己身邊做起,節(jié)省一分錢,一粒米,一 張紙,一滴水;一中有百,有千,有萬 積少成多,聚沙成塔;勤儉節(jié)省,從 現(xiàn)在做起,從我做起,從一做起;(四)頒發(fā)節(jié)省章 延長階段:1、寫一篇活動后感;2、出一期與活動內(nèi)容相關(guān)的黑板報作宣揚(yáng);3、向自己的家長做一次勤儉節(jié)省的宣揚(yáng);4、沒有爭到節(jié)省章的同學(xué)可以連續(xù)爭章;附:爭節(jié)省章的條件 1、調(diào)查明白一粒米,一滴水,或一度電 的來歷,并記錄下來;2、參與一次勤儉節(jié)省的宣揚(yáng)活動;3、

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