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文檔簡介

1、安全教案三篇平安教案 篇1 【活動(dòng)主題】 交通平安記心中珍愛生命每一天 【活動(dòng)目的】 1、通過本次主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)一些交通平安學(xué)問,把握一些交通法律法規(guī),增加同學(xué)交通平安意識,培育同學(xué)自我愛護(hù)力量,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。 2、培育同學(xué)語言表達(dá)力量,調(diào)動(dòng)同學(xué)參與集體活動(dòng)的樂觀性,熬煉其膽識及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。 3、熬煉部分班委組織活動(dòng)的力量,加強(qiáng)班級向心力。 【活動(dòng)中隊(duì)】 一(1)中隊(duì) 【活動(dòng)時(shí)間】 11.16 【預(yù)備工作】 輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通平安的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通平安法規(guī)。 【主持人】 【活動(dòng)過程】 一、

2、隊(duì)會(huì)程序 1小組匯報(bào)人數(shù) 從第一小隊(duì)開頭依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次) 中隊(duì)長還禮:接受你們的報(bào)告。 五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。 2中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù) 中隊(duì)長:立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切預(yù)備活動(dòng)就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。 中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿勝利。(敬隊(duì)禮) 3出旗 中隊(duì)長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。 4唱隊(duì)歌 5中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開頭 中隊(duì)長:我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開頭。有請閔欣、周郭濤主持人,大家

3、掌聲歡迎。 (主持人上場,與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長回到自己的位置上) 二、隊(duì)會(huì)過程 1、綻開聯(lián)想,揭示主題 (1)、談話導(dǎo)入: 主持人合:同學(xué)們,生命是漂亮的、生命又是宏大的。人最珍貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次??缮磉呉荒荒挥捎诓涣粢饨煌ㄆ桨捕l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今日我們要開展一次有意義的活動(dòng)?!敖煌ㄆ桨灿浶闹小敝黝}班會(huì)。 (2)、(主持人1)同學(xué)們,“平安”是我們常常聽到的一個(gè)詞語,平安話題也是我們常常談?wù)摰囊粋€(gè)話題,由于平安是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對同學(xué)來講,如何保障自己的人身平安顯得更為艱難。 (主持人2)今日,就讓我

4、們在“珍愛生命交通平安記心中”!的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問,一起來重視交通平安,一起來珍愛生命吧。 (3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來更加達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的.生活帶來許很多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等) 男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳罟?yīng)了很多便利,已經(jīng)成為我們生活中不行缺少的一部分。更讓我們的城市漂亮繁華。 男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級有班級的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場面一樣

5、,非?;靵y。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)學(xué)問競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能) 女;紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓同學(xué)熟悉。(同學(xué)?.)男;紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都特別棒,不分上下。 女:看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟識了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。 (4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)章,所以,請看。 預(yù)備與平安有關(guān)的視頻一一出示。 (5)、女:是呀,遵守交通平安多么重要呀!今后我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,做一位文明的小公民。 下面我們來說說遇到以下危急,我們該如何應(yīng)對:爭論: 1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?推斷(大比例同學(xué)) 找一生疏人

6、要帶我去找父母() 站在原地大哭() 在四周找一電話亭與父母聯(lián)系() 其他方法補(bǔ)充(優(yōu)勢同學(xué)) 2、在路上被壞人跟蹤(大比例同學(xué)) 往人多的地方走,想方法甩掉他。() 找警察幫忙() 碰見熟悉的人,就上前打招呼懇求關(guān)心。() (6)、最終讓我們送給在座的伴侶們一首歌吧。 看:交通平安 你拍一我拍一過公路不焦急你拍二我拍二騎車不要把人帶 你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事 你拍五我拍五不做公路小猛虎你拍六我拍六交通平安來學(xué)透 你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬 你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十平安習(xí)慣要保持 在平安歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。 合:愿交通法規(guī)扎根

7、在我們每一個(gè)人的心中,讓平安伴隨著我們歡樂地成長。 2、班主任小結(jié) 很興奮,剛才大家的表現(xiàn)都特別棒!通過這次活動(dòng),我們知道了交通平安的重要性。老師盼望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通平安牢記心中,讓幸福歡樂伴隨著我們健康成長。 三、結(jié)束程序 中隊(duì)長:現(xiàn)在讓我們以熱鬧的掌聲請輔導(dǎo)員講話。 1中隊(duì)輔導(dǎo)員講話 2呼號 中隊(duì)長:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號! 輔導(dǎo)員:預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。 隊(duì)員:時(shí)刻預(yù)備著!(舉起右拳,面對隊(duì)旗) 3退旗 中隊(duì)長:退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場。) 4中隊(duì)長宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束 我宣布,我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束

8、。 平安教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步培育幼兒的自我愛護(hù)意識 2、訓(xùn)練幼兒不玩、不靠近危急物品。 3、了解一些簡潔的平安常識。 4、培育幼兒敏銳的觀看力量。 5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。 活動(dòng)預(yù)備: 掛圖3幅 活動(dòng)過程: 一、老師分別出示3幅掛圖,請幼兒認(rèn)真觀看,并敘述圖上小伴侶在干什么?他們做的對嗎? 二、引導(dǎo)幼兒爭論:生活中還有哪些物品或事情是危急的? 老師引導(dǎo)幼兒爭論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危急的。 三、查找危急的物品 將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方查找可能會(huì)對自己造成危急的物品或玩具等,找到后記

9、錄下來,與大家一起溝通,增加幼兒的自我愛護(hù)意識和對危急的預(yù)見力量。 滲透方式: 在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)覺危急物品或事情,準(zhǔn)時(shí)提示幼兒留意。 家長工作: 請家長常常提示幼兒家中有哪些危急物品小伴侶不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等,給小伴侶講一些平安常識。 平安教案 篇3 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過情景對話,了解與生疏人通電話要留意的事情。 2、通過對話進(jìn)展語言表達(dá)力量。 【活動(dòng)預(yù)備】 大灰狼布偶、小動(dòng)物布偶,玩具電話。 【活動(dòng)過程】 1、利用大灰狼和小動(dòng)物布偶進(jìn)行電話對話,請幼兒推斷小動(dòng)物做得是否對。 2、老師表演以下兩段對話: 對話一: 大灰狼:小伴侶,請問你爸爸媽媽在家嗎? 小動(dòng)物:他們都不在家。 大灰狼:家中有大人嗎? 小動(dòng)物:家里有爺爺。 大灰狼:我是你爺爺?shù)陌閭H,想來看看你們,但遺忘了地址,請你告知我你家的地址,好嗎? 小動(dòng)物:好呀,我家住在動(dòng)物村12號。 對話二: 大灰狼:小伴侶,請問你爸爸媽媽在家嗎

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