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1、茂 茂 語 言 課 程 計 劃上課流課前準1、繪本2、天鵝頭3、鴨子頭4、場景(小河、樹林教學(xué)目茂 茂 語 言 課 程 計 劃上課流課前準1、繪本2、天鵝頭3、鴨子頭4、場景(小河、樹林教學(xué)目體驗繪,感受人物的動作、語言、心理活動,鼓勵幼兒進行模仿,培養(yǎng)表達能力繪本中多用句式整齊的童謠,感悟丑小鴨永懷信心,向往美好的形象,嘗試學(xué)習(xí)其中一首,增強,發(fā)展幼兒故事的邏輯性。課題丑小1 次(60 分鐘愛授課對課前準備什么呀?(你好呀)老師o,大家好呀,我XX很高興那下一介紹一下自己呢?你好,XX小朋友,大家歡迎(鼓掌)/非常棒,大家給他掌聲【手指操】(互動課前準備什么呀?(你好呀)老師o,大家好呀,我
2、XX很高興那下一介紹一下自己呢?你好,XX小朋友,大家歡迎(鼓掌)/非常棒,大家給他掌聲【手指操】(互動第一階段:開場引課前準備ppt老師引導(dǎo)語:(拿出紅布蓋著的小鴨子玩偶)看今天啊老師帶來了一個神奇的紅布你猜猜面?請你來摸一摸,它是軟軟的還的?你猜猜它是什么?它還會發(fā)出聲音呢,你課前準備ppt老師引導(dǎo)語:(拿出紅布蓋著的小鴨子玩偶)看今天啊老師帶來了一個神奇的紅布你猜猜面?請你來摸一摸,它是軟軟的還的?你猜猜它是什么?它還會發(fā)出聲音呢,你到什么聲音啦?(嘎嘎)老師:哇這是一只什么呀?一只可愛的小鴨子!你來說說它是什么顏色的,你從哪里看出來它小鴨子?(黃色和橘色的,鴨子的嘴巴扁扁的老師:今要講
3、的故事啊,就是和這個可愛的小鴨子有關(guān)系一起來看看吧老師呢?(也是小鴨子老師:p4 哇看到了什么?圖上?()呢?(在等小鴨子出來)小快加油!鉆出蛋殼冒出頭!哥哥姐姐等著你!變成小鴨湖里游?。ㄒ黄鸹永蠋煵灰粯??(灰色的,腦袋大)老師:p6 這一天啊,天氣很好,要帶著小鴨子們?nèi)ビ斡灸憧纯丛賮頂?shù)一數(shù)有幾只小鴨在游泳?(12、3、4、5、6、7、)6老師:p7你老師:你看小鴨子們在玩什么(小鴨子們嫌它丑)第二階段:探索發(fā)老師:p8 是呀,善良友好的小朋友都是最可愛最棒的小朋友老師:p9 看小鴨子來到了哪里?(老師:p8 是呀,善良友好的小朋友都是最可愛最棒的小朋友老師:p9 看小鴨子來到了哪里?(森林
4、里)它看到了什么?(一幢房子)房子里會有誰呢來看看老師:p10 你看誰從房子里出來啦?一個子(彎著背,走路慢慢的再來學(xué)一學(xué)小貓咪,小貓咪怎么叫呀(喵喵喵)貓咪們一起來走一走,好的!真棒!想要丑小鴨嗎?(想要的)繼續(xù)看老師:p11 你看,丑小鴨怎么了?它被踢出來了!誰把他踢出來了?你猜猜為什么丑小鴨被踢老師:p12 丑小鴨走啊走啊,來到了一片湖邊,你看這里有誰???(天鵝)你看看天鵝是什么子的?(長長的脖子,白白的羽毛)什么呢?(天鵝真漂亮?。┻祝磕憧催@里的樹葉是什么顏色的?(黃色)秋天過了是什么季節(jié)啊?是冬天,冬天會怎么樣???(會下雪)老師:p13 你看看丑小鴨在哪里???在樹下面,它怎么樣?。績?/p>
5、壞了,是的,都下雪有地方去,只能睡在雪地里,你很冷的時候會怎么呀?請小朋友做一個很冷凍得發(fā)老師:p14冬天過去了, 了?春姑娘來了你從哪里看到春姑娘了?(花都開了),你還看到什么了?咦 老師:p14冬天過去了, 了?春姑娘來了你從哪里看到春姑娘了?(花都開了),你還看到什么了?咦 的丑小鴨呢?它去哪了?原來丑小鴨變成了白天鵝??!你看它在干嘛?它飛起來了!飛的高不高? 一起來學(xué)一學(xué)美麗的天鵝飛舞的樣子!除了有 變成天老師:p16 你看最后丑小鴨和誰在一起?它們在干什么呢?你猜一猜它們會去哪呢1小朋友表現(xiàn)的非常棒給自己鼓鼓掌今天 啊一起讀了丑小鴨的故事,一開始,小鴨子們喜不喜歡丑小鴨?不喜歡,所以丑小鴨就離開了,它來到了一個老 和貓咪的家, 最后它還是被趕出去了,冬天到了,它沒地2快加油!鉆出蛋殼冒出頭!哥哥姐姐等著你!變成小鴨
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