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1、Word - 3 -飛舞的紙球-幼兒園中班體育教案幼兒中班體育教案飄舞的紙球【活動(dòng)目標(biāo)】1、利用一物多玩中童謠的創(chuàng)編和運(yùn)用讓幼兒能很好的通過球開展各種身體熬煉活動(dòng)。2、提升幼兒動(dòng)作的靈便性和協(xié)調(diào)性。3、體悟合作完成任務(wù)的快樂?!净顒?dòng)預(yù)備】閱歷預(yù)備:知道紙球的一些容易的玩法。物質(zhì)預(yù)備:1、幼兒自制紙球若干(數(shù)量多于幼兒人數(shù))。2、繩子、球門、籃球筐。3、磁帶。三只小熊?!净顒?dòng)過程】一、預(yù)備活動(dòng)。幼兒手拿紙球,在音樂聲中沿場地四面舉行走、跑交替等容易的四肢動(dòng)作練習(xí)。二、自由玩紙球。引發(fā)幼兒想出多種玩的辦法,如:拋、接、滾、背、頂、夾、投等。三、兩個(gè)人怎樣玩紙球1、鼓舞幼兒與別人合作玩。2、溝通多種
2、玩的辦法,如:運(yùn)、拋接等。四、飄舞的紙球。1、幼兒兩兩練習(xí)拋接球。說說拋接球該注重些什么?(拋:兩手胸前抱球,像前拋出;接:雙手張開,眼睛緊盯紙球,牢牢接住。)師:我們這個(gè)嬉戲主要分成拋和接兩個(gè)部分,今日教師也把他們編成了一首童謠,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,(小小師 )你在拋了,你就說:倆手胸前抱著球,用力向前拋出球。你負(fù)責(zé)接的時(shí)候:你就說:雙手打開眼看球,牢牢接住打紙球。2、幼兒分成兩隊(duì),分離站在紅、藍(lán)線上,逐一拋擊紙球,看那組接住的球多。3、嬉戲23遍。五、嬉戲:運(yùn)紙球1、幼兒分成兩組,一組每人一個(gè)球,從第一個(gè)幼兒開頭將球夾球跳至河邊向?qū)Π稈伋鲎约菏种械那颍黄浯谓M第一個(gè)幼兒在河對(duì)岸接住紙球,走過獨(dú)木橋,拋進(jìn)小動(dòng)物家的院子。2、結(jié)束:幼兒手拿紙球在音樂聲中跳起歡快的舞。附童謠:飄舞的紙
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