小班音樂(lè)教案：碰一碰

1、小班音樂(lè)：碰一碰教學(xué)目標(biāo)：.理解“碰”的動(dòng)作，在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編不同的與朋友相 碰的動(dòng)作。.歌曲結(jié)尾處，能按指令迅速作出反響，有節(jié)奏地與朋友碰一碰。教學(xué)難點(diǎn)：.熟悉歌曲，創(chuàng)編“碰”的動(dòng)作。.歌曲結(jié)尾處按指令迅速作出反響，有節(jié)奏地碰。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件：音樂(lè)找朋友。教學(xué)過(guò)程：一、音樂(lè)游戲找朋友，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣.師：寶寶們，你們有好朋友嗎？你的好朋友是誰(shuí)呢？幼：有，我的好朋友是XXX師：那我們一起去找朋友吧！.播放找朋友的音樂(lè)，師幼邊唱邊去找朋友：找找找呀找朋 友，找到一個(gè)好朋友，點(diǎn)點(diǎn)頭，握握手，你是我的好朋友。（重復(fù)玩 34 次）二、音樂(lè)游戲碰一碰（一）感受“碰”的動(dòng)作。l.ffi:剛

2、剛我們找到好朋友之后和好朋友做了什么呀？（點(diǎn)點(diǎn)頭, 握握手）那，除了點(diǎn)點(diǎn)頭、握握手，還可以做什么動(dòng)作表示和好朋友 很友好呢？幼1:扭屁股。幼2：蹭一蹭。師：蹭一蹭可以做小腳碰小腳，我們一起來(lái)做一做，輕輕地和旁 邊的好朋友碰一下小腳。（教師念：小腳碰小腳。并示范，強(qiáng)調(diào)輕輕 地碰）再來(lái)一次。（二）熟悉歌曲，有節(jié)奏地“碰”。.師：今天老師帶來(lái)一首好聽的歌曲，歌曲的名字叫碰一碰。 （請(qǐng)幼兒說(shuō)一遍歌名）我們一起來(lái)聽聽歌里唱了些什么。（幼兒完整 傾聽歌曲）.師：你聽到了什么呀？幼：找一個(gè)朋友碰一碰；鼻子碰鼻子（因?yàn)榍懊嬗辛?“碰” 的經(jīng)驗(yàn)，所以，寶貝們一下就把歌詞說(shuō)出來(lái)了。）.教師清唱一遍。師：小朋友聽得

3、真仔細(xì)，下面我們?cè)賮?lái)聽一遍。這一次要請(qǐng)小朋 友看一看寶寶碰了幾下鼻子。（教師邊唱邊表演：前面兩句邊唱邊拍 手，后面兩句雙手叉腰點(diǎn)頭，出示鼻子圖片。）.師：看看寶寶碰了幾下鼻子呀？我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。幼：兩下。師：我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。老師說(shuō)“鼻子碰鼻子”的時(shí)候兩手叉腰、點(diǎn)頭，然后碰鼻子。（老師念：鼻子碰鼻子，12,幼兒做。）（三）學(xué)習(xí)游戲玩法，創(chuàng)編“碰”的動(dòng)作。.師：寶貝們表演得真不錯(cuò)！現(xiàn)在請(qǐng)你們到中間來(lái)，找一個(gè)空一 點(diǎn)的地方，我們來(lái)玩碰一碰的游戲吧。.播放歌曲，幼兒玩游戲。.提醒幼兒在第二句的“找一個(gè)朋友碰一碰”結(jié)束時(shí)就要找到好 朋友，然后和好朋友面對(duì)面叉腰點(diǎn)頭。.師：小朋友們一起坐下來(lái)休息一下。好朋友之間除了可以碰鼻 子，還可以碰身體的哪些地方呀？幼：眼睛，耳朵，小手，頭，屁股（出示圖片）師：這些呀都是我們身上的寶貝，我們碰的時(shí)候一定要輕輕地、 有節(jié)奏地?，F(xiàn)在我們來(lái)試一試，老師說(shuō)到什么，你們就碰什