二班級(jí)德育工作方案

1、二班級(jí)德育工作方案_二班級(jí)下冊(cè)德育工作總結(jié) 二班級(jí)德育工作方案 資料對(duì)我們了解一個(gè)新事物能起到很大的關(guān)心，資料上的學(xué)問(wèn)能夠關(guān)心到我們熟悉新的學(xué)問(wèn)，哪里有優(yōu)質(zhì)的資料能夠供我們閱讀呢？工作總結(jié)之家網(wǎng)的一篇二班級(jí)德育工作方案應(yīng)當(dāng)能關(guān)心到你！ 我們都知道，要教好書首先要育好人。做為老師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，下面是我收集整理的二班級(jí)德育工作方案，歡迎閱讀。 二班級(jí)德育工作方案篇一 德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培育同學(xué)高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高同學(xué)的智育的前提就是要提高同學(xué)的德育。 從二班級(jí)

2、同學(xué)的特點(diǎn)來(lái)看思想訓(xùn)練應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧.中，塑造自身名貴的品德與綜合素養(yǎng)，為.貢獻(xiàn)才智和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作方案： 一、指導(dǎo)思想： 進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新訓(xùn)練精神，落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、.素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障，以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把訓(xùn)練深化到各種活動(dòng)。 二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)： 1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)校生日常行為規(guī)

3、范的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 2、師生中進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，老師賞識(shí)同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。 3、樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。 4、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為同學(xué)設(shè)立一個(gè)展現(xiàn)才能的小舞臺(tái)，給同學(xué)一塊自由進(jìn)展的空間。 三、詳細(xì)措施 1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。 帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則學(xué)校生日常行為規(guī)范一日常規(guī)等，實(shí)行肯定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深化同學(xué)，把握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并

4、用制度規(guī)范同學(xué)的言行。 2、增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。 工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成果激勵(lì)同學(xué)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，訓(xùn)練同學(xué)要喜愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。 3、讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新.，建立手拉手，一幫一，一對(duì)紅，互教互學(xué)，使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃。讓同學(xué)享受到勝利的喜悅。 4.培育好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，賜予他們熬煉的機(jī)會(huì)，培育工作的力量，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們協(xié)作班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗

5、，給每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)一個(gè)公正展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。 5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通狀況，個(gè)別訓(xùn)練指導(dǎo)，使其收到良好的效果。 6、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。仔細(xì)備好課，在上課的過(guò)程中要特殊留意開發(fā)同學(xué)的智力，擅長(zhǎng)誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量不斷提高，課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。 7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 四、課時(shí)支配 1、九月份開展我愛我?guī)熝葜v活動(dòng)。新學(xué)年開頭時(shí)，值老師節(jié)到來(lái)之際，面對(duì)全體同學(xué)開展此項(xiàng)活動(dòng)是要訓(xùn)練

6、同學(xué)懂得尊師重教，同時(shí)也可以給老師教好，同學(xué)學(xué)好制造良好的氣氛。 2、十月份開展我是節(jié)省小標(biāo)兵主題活動(dòng)，深化科技訓(xùn)練。開展以節(jié)省一滴水、一張紙、一度電、一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)省資源四個(gè)一活動(dòng)，培育同學(xué)從小養(yǎng)成節(jié)省能源，愛惜環(huán)境的良好行為習(xí)慣。 3、十一月和十二月開展珍愛生命主題活動(dòng)，加強(qiáng)平安訓(xùn)練。常常開展喜聞樂(lè)見的平安訓(xùn)練活動(dòng)，提高同學(xué)的自護(hù)意識(shí)。通過(guò)法制專題講座、同學(xué)征文、參觀展覽等對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制方面的訓(xùn)練，增加同學(xué)遵守紀(jì)律的自覺性和自我愛護(hù)意識(shí)。 4、元月份開展慶祝元旦系列活動(dòng)，培育同學(xué)的愛好、愛好。 二班級(jí)德育工作方案篇二 對(duì)于學(xué)校低班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，思想道德訓(xùn)練的重要程度遠(yuǎn)大于學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，二班

7、級(jí)班級(jí)德育工作方案。由于德育工作是學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康進(jìn)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二班級(jí)同學(xué)的德育工作，特訂此方案。 一、指導(dǎo)思想： 深化貫徹落實(shí)中共.國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法，推動(dòng)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼，小處著手，文化育人，和諧進(jìn)展，切實(shí)推動(dòng)少年兒童.主義核心價(jià)值觀訓(xùn)練，努力提高同學(xué)的道德水準(zhǔn)。 二、重點(diǎn)工作： (一)、行規(guī)方面： 1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常生活中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立值日班長(zhǎng)

8、，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的同學(xué)自覺遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游。 3、以道德銀行建設(shè)為抓手，培育同學(xué)講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累道德資金。 4、通過(guò)班會(huì)課，訓(xùn)練同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，必需主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用學(xué)雷鋒、婦女節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同

9、學(xué)懂得做人的道理，培育愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 6、連續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào)，結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展群星閃爍評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣，促進(jìn)展提高。 下一頁(yè)更多精彩二班級(jí)德育工作方案 7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同訓(xùn)練孩子，使他們?nèi)孢M(jìn)展。 (二)、家庭訓(xùn)練指導(dǎo)方面： 1、召開家長(zhǎng)會(huì)，鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀參加學(xué)校管理，為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)一班級(jí)同學(xué)家進(jìn)步行集體性的專題講座，傳授家庭訓(xùn)練的基本學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。關(guān)心家長(zhǎng)提高思想熟悉，樹立正確的家教觀念，了

10、解學(xué)校訓(xùn)練，與老師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的訓(xùn)練效果。 2、請(qǐng)語(yǔ)文老師依據(jù)大綱要求，向家長(zhǎng)和同學(xué)推舉少兒必讀書目及學(xué)習(xí)型家庭書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)讀好書，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣 3、向二班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)舉辦教學(xué)開放日活動(dòng)，讓同學(xué)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課，參加課堂教學(xué)討論，提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和力量。 4、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特別家庭同學(xué)做到重點(diǎn)家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。 5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，樂(lè)觀培育家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。 (四)、推動(dòng)溫馨教室創(chuàng)建和校內(nèi)文化建設(shè)。

11、 1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級(jí)特色。 2、仔細(xì)上好品德與.、晨會(huì)、校班隊(duì)課，做到專課專用，使品德訓(xùn)練落到實(shí)處。 3、堅(jiān)固樹立以同學(xué)進(jìn)展為本的思想，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;公平、公正;真誠(chéng)、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建公平、民主、和諧、合作的師生關(guān)系，要全面熟悉同學(xué)的學(xué)習(xí)主體地位，把同學(xué)作為人真實(shí)的人、進(jìn)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，訓(xùn)練中要充分發(fā)揮同學(xué)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面訓(xùn)練，逐步實(shí)現(xiàn)老師有特點(diǎn)，同學(xué)有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。 4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范、樂(lè)觀進(jìn)取的育人氛

12、圍。 5、利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要大事和重要人物的紀(jì)念日，開展專題訓(xùn)練活動(dòng)，讓同學(xué)感受親情和友情，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，增加民族精神的凝聚力。 6、以每月主題訓(xùn)練活動(dòng)為抓手，深化開展民族精神訓(xùn)練系列活動(dòng)，平安第一，健康第一生命訓(xùn)練活動(dòng)、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、我的學(xué)習(xí)我做主學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造布滿活力的校內(nèi)生活，使校內(nèi)真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。 二班級(jí)德育工作方案篇三 學(xué)年度其次學(xué)期的到來(lái)，我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗉?jí)的班主任工作，看著這一群可以的同學(xué)們，看著他們渴望求知和布滿稚氣的臉龐，我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有同學(xué)們更好的將來(lái)。依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀

13、況，我制定出學(xué)校二班級(jí)德育工作方案： 一、指導(dǎo)思想 立足本級(jí)實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于同學(xué)身心健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人，以進(jìn)展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。 二、工作重點(diǎn) 我在班主任德育工作方案中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn)： (一)形式多樣的主題訓(xùn)練活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。 (1)開展給媽媽洗腳活動(dòng)，值三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際，面對(duì)全體同學(xué)開展了給媽媽洗腳，鼓舞訓(xùn)練同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)媽媽的哺育之恩。 (2)我是節(jié)省(能)小標(biāo)兵主題活動(dòng)，深化科技訓(xùn)練。開展以節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主要內(nèi)

14、容的節(jié)省資源四個(gè)一活動(dòng)，培育同學(xué)從小養(yǎng)成節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的良好行為習(xí)慣。 (3)珍愛生命主題活動(dòng)，深化體衛(wèi)平安訓(xùn)練 開展喜聞樂(lè)見的平安訓(xùn)練活動(dòng)，提高同學(xué)自護(hù)意識(shí)。連續(xù)采納走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專題講座、同學(xué)征文、參觀展覽等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練，增加同學(xué)遵紀(jì)守法的自覺性和自我愛護(hù)意識(shí)。 (4)藝苑奇葩主題活動(dòng)，深化藝術(shù)訓(xùn)練 以六一兒童節(jié)為契機(jī)，開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校藝體特色訓(xùn)練。圍繞主題，熱忱歌頌祖國(guó)，充分反映德學(xué)校生樂(lè)觀開朗、樂(lè)觀向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮亮的時(shí)代特征、校內(nèi)特色和同學(xué)特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。 (二)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。 不僅二班級(jí)的德育工作，在學(xué)

15、校德育工作方案中都將： 1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué) 課堂是實(shí)施德育訓(xùn)練的主陣地，要連續(xù)仔細(xì)上好品德與生活、品德與.、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。 2、開展實(shí)踐活動(dòng) 緊緊把握教改脈搏，在二班級(jí)開展課題活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校內(nèi)文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過(guò).調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)樂(lè)觀開展.實(shí)踐，不斷提高同學(xué).實(shí)踐力量，并將同學(xué)參與.實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成果考評(píng)項(xiàng)目。 附：每月份工作支配： 三月份： 1、寒假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作 2、制訂班級(jí)管理工作方案 3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 4、進(jìn)行勤儉節(jié)省訓(xùn)練。 5、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題訓(xùn)練活動(dòng) 6、慶祝三八婦女節(jié)愛獻(xiàn)給媽媽活動(dòng)

16、。開展給媽媽洗腳活動(dòng)。 四月份： 1、清明節(jié)活動(dòng) 2、人人講誠(chéng)信讀書訓(xùn)練活動(dòng) 3、珍愛生命主題活動(dòng) 五月份： 1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng) 2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛惜公物訓(xùn)練。 六月份： 1、慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng) 2、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化端午節(jié)活動(dòng) 3、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，做好放假前的預(yù)備工作。 編輯推舉 高二班級(jí)德育工作方案 幾十年一遇的暴風(fēng)雪，終究抵抗不住春的腳步，當(dāng)一切都在恢復(fù)往日生氣的時(shí)候，我們也迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期，高二的老師也制定了德育工作方案。下面是我收集整理的高二班級(jí)德育工作方案，歡迎閱讀。 高二班級(jí)德育工作方案篇一 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)

17、訓(xùn)練，以為同學(xué)的終身進(jìn)展奠基做基點(diǎn)，著眼于受訓(xùn)練者終身的進(jìn)展，形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培育在復(fù)雜的.中的生存力量、進(jìn)展力量、創(chuàng)新力量與服務(wù).的力量。 二、德育目標(biāo) 通過(guò)常規(guī)工作的常抓不懈，進(jìn)一步培育鞏固同學(xué)自我管理力量;強(qiáng)化德育工作的系統(tǒng)化，提高德育工作的實(shí)效;老師樹立正確的同學(xué)觀，滲透勝利訓(xùn)練理念，樹立班級(jí)班級(jí)的同學(xué)模范，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展;把世界觀和抱負(fù)訓(xùn)練放在主導(dǎo)和核心地位，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的成人意識(shí)訓(xùn)練和.責(zé)任感訓(xùn)練，樹立科學(xué)的人生觀和正確的愛情觀訓(xùn)練，強(qiáng)化耐受挫折力量的訓(xùn)練和健全人格的訓(xùn)練。 三、工作策略 強(qiáng)調(diào)老師的學(xué)習(xí)，提高工作的藝術(shù)性 強(qiáng)調(diào)老師的設(shè)計(jì)，形成工作的系統(tǒng)性 強(qiáng)調(diào)老師的觀看，提高工作的

18、針對(duì)性 四、同學(xué)特點(diǎn)： 高中二班級(jí)的同學(xué)屬于青年初期，這是世界觀、人生觀和抱負(fù)形成的重要時(shí)期，他們開頭關(guān)懷政治問(wèn)題，對(duì)美妙將來(lái)的憧憬與追求劇烈;他們的規(guī)律思維力量增加;他們時(shí)常體現(xiàn)出肯定的獨(dú)立性和批判性;他們的自我意識(shí)增加，交往的需要更為劇烈。 五、工作支配 1、貫穿全學(xué)期的常抓工作： (1)強(qiáng)調(diào)老師的理論學(xué)習(xí)，關(guān)注德育過(guò)程中的案例思索; (2)分時(shí)就餐、大課間、衛(wèi)生、眼保操工作的常規(guī)檢查、督促、評(píng)比; (3)同學(xué)心理疏導(dǎo)、紀(jì)律觀念訓(xùn)練、行為習(xí)慣訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、公物管理 2、詳細(xì)工作日程支配：(略) 高二班級(jí)德育工作方案篇二 一、指導(dǎo)思想 以.重要思想和.為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成

19、年人思想道德建設(shè)的若干看法，堅(jiān)持以愛國(guó)主義訓(xùn)練為主線，實(shí)施重品育德，培育習(xí)慣，面對(duì)將來(lái)的德育理念，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以培育健康人格為核心，以進(jìn)展同學(xué)個(gè)性為特色，多渠道、多層次，全方位地開展訓(xùn)練活動(dòng)，提高同學(xué)的思想、道德和生理、心理素養(yǎng)，培育全面進(jìn)展又有個(gè)性專長(zhǎng)和有明顯進(jìn)步、.合格的好同學(xué)。 二、高二同學(xué)特點(diǎn)分析 高二級(jí)是承上啟下的階段，出現(xiàn)兩極分化：自卑和自我。高二的同學(xué)開頭進(jìn)入思維進(jìn)展的初步成熟期，記憶力的進(jìn)展達(dá)到高峰;意志自覺性增加，但易出現(xiàn)獨(dú)斷性，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常堅(jiān)持錯(cuò)誤看法;基本適應(yīng)高中生活，渴求友情，群體意識(shí)劇烈，愛交往，小群體初步形成;并隨著身心進(jìn)展，少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)相戀或單相思情結(jié);思想

20、上帶有片面性和不穩(wěn)定性，易受.各種思潮的影響，部分同學(xué)由于學(xué)業(yè)受挫，會(huì)產(chǎn)生消極心情。 三、主要工作及措施 1.關(guān)注進(jìn)展同學(xué)個(gè)性特點(diǎn)，突顯班級(jí)特色。 個(gè)性是行為習(xí)慣、思想意識(shí)、愛好愛好、情感態(tài)度生活等的綜合體現(xiàn)，有較大的個(gè)體差異性。素養(yǎng)訓(xùn)練承認(rèn)同學(xué)的個(gè)性差異和潛能差異，反對(duì)用同一目標(biāo)培育人、同一模式訓(xùn)練人、同一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人。從本質(zhì)上講這是對(duì)同學(xué)個(gè)性的敬重，從心理學(xué)角度來(lái)看，受到敬重是人的基本需要。 (1)抓好各項(xiàng)評(píng)比(考試各單項(xiàng)評(píng)比、宿舍評(píng)比等) 促進(jìn)同學(xué)個(gè)性進(jìn)展。樹立先進(jìn)典型，抨擊臟、亂、差現(xiàn)象，切實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，促良好班風(fēng)的形成。通過(guò)評(píng)比，發(fā)揮同學(xué)主體作用，增加集體凝聚力;關(guān)注每一個(gè)同

21、學(xué)的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們進(jìn)一步努力，讓更多的同學(xué)發(fā)覺自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。 (2)開展沙龍活動(dòng)，同學(xué)各盡所能。組織和開展同學(xué)活動(dòng)是班級(jí)進(jìn)展個(gè)性特色體現(xiàn)。開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富校內(nèi)文化生活，營(yíng)造樂(lè)觀向上、健康高雅、文明和諧的班級(jí)文化氛圍。陶冶同學(xué)情操，啟迪同學(xué)思維，進(jìn)展同學(xué)個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期擬開展數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科沙龍活動(dòng)。 (3)加強(qiáng)同學(xué)三自管理 (自我訓(xùn)練、自我管理、自我服務(wù))。 加強(qiáng)組織建設(shè)。選拔好、培育好、使用好、管理好一批同學(xué)干部，調(diào)動(dòng)他們工作樂(lè)觀性和制造性，發(fā)揮他們先鋒模范作用，發(fā)揮他們的才能，為班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)出

22、謀策劃，成為班主任管理得力助手。 規(guī)范值日班委管理，發(fā)揮值周班管理效能。值日工作是同學(xué)參加班級(jí)管理重要途徑，有效地培育了同學(xué)仆人翁意識(shí)和熬煉了管理組織力量。要重視班委值日工作，明確職責(zé)，仔細(xì)指導(dǎo)好、督促好、管理好本班工作。 2.規(guī)范常規(guī)管理，促學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的提高。 (1)以抓環(huán)境衛(wèi)生、出勤為突破口，促進(jìn)行為規(guī)范的養(yǎng)成。環(huán)境衛(wèi)生、出勤是學(xué)校管理水平和同學(xué)綜合素養(yǎng)重要體現(xiàn)，是環(huán)境育人的重要載體。 (2)常規(guī)管理長(zhǎng)抓不懈。同學(xué)的行為規(guī)范意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)較差，大部分同學(xué)尚未形成良好的行為習(xí)慣，開學(xué)初或有問(wèn)題時(shí)組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、校本法規(guī)方圓及各項(xiàng)評(píng)比要求。要堅(jiān)持不懈地抓緊、抓實(shí)、抓嚴(yán)本班同學(xué)的

23、儀容儀表、衛(wèi)生、考勤、早讀、課間操、自習(xí)課、課堂紀(jì)律等常規(guī)管理及訓(xùn)練。 3.開展主題訓(xùn)練，提高德育實(shí)效。 充分利用學(xué)校國(guó)旗下的講話、團(tuán)支部活動(dòng)、主題班會(huì)、專題講座和課堂訓(xùn)練等主渠道，做好德育滲透工作，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、.主義和集體主義訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀和世界觀。 (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，以活動(dòng)為載體，有組織地抓好幾個(gè)主題訓(xùn)練活動(dòng)。 (2)加強(qiáng)法制訓(xùn)練，重點(diǎn)做好訓(xùn)練防范工作。充分利用法制訓(xùn)練大會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法訓(xùn)練，增加法律意識(shí)和法制觀念，使同學(xué)知法、懂法、守法，杜絕在校同學(xué)違法犯罪大事的發(fā)生。 下一頁(yè)更多精彩高二班級(jí)德育工作方案 (3)樹立平安第一

24、的思想，加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練。開展道路交通平安、消防、食品平安訓(xùn)練活動(dòng)，增加同學(xué)平安意識(shí)和防范力量。 四、重大訓(xùn)練主題：誠(chéng)信、感恩訓(xùn)練，形成三觀，健全人格。 1.針對(duì)高二同學(xué)熟識(shí)校內(nèi)及周邊環(huán)境，形成固定圈及高考?jí)毫Σ淮筮@一狀況，實(shí)行加強(qiáng)法制觀念的做法，防止出現(xiàn)思想行為及學(xué)習(xí)上的分化，關(guān)心同學(xué)培育克服困難的頑強(qiáng)意志及抵制誘惑的力量，并樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 2.訂正同學(xué)不良行為，培育同學(xué)誠(chéng)信、自律、文明守紀(jì)的自覺意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)的責(zé)任感和感恩訓(xùn)練。 3.加強(qiáng)心理訓(xùn)練，指導(dǎo)、培訓(xùn)良好人際交往，尤其正確處理好異性之間的關(guān)系。 4.抓好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)上養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)厲仔細(xì)

25、、刻苦鉆研的態(tài)度。 5、做好小高考備考及高三連接過(guò)渡訓(xùn)練工作。 高二班級(jí)德育工作方案篇三 高三(6)班，這個(gè)我從高二下學(xué)期接手的唯一一個(gè)文科重點(diǎn)班，無(wú)論是學(xué)校，還是家長(zhǎng)，都寄予了深切的盼望，我將怎樣用自己的付出來(lái)交一份滿足的答卷呢？我想，踏實(shí)是第一位的，這個(gè)學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面著手，抓好班級(jí)的日常管理，來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的提高： 首先，樹立高考意識(shí)。 高考是核心、中心、重心，是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)聲譽(yù)的一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在有些家長(zhǎng)眼里，這甚至就是唯一的衡量尺度，所以，無(wú)論從同學(xué)的成長(zhǎng)，還是從學(xué)校的進(jìn)展，亦或是從老師自身的進(jìn)步角度，抓好高考都是要放在戰(zhàn)略位置上的。針對(duì)目前距離高考越來(lái)越近、時(shí)間越

26、來(lái)越緊迫的現(xiàn)狀，要通過(guò)班會(huì)、單獨(dú)談話等途徑，關(guān)心同學(xué)確定合理的努力方向和目標(biāo)，認(rèn)清高考的地位和作用，為同學(xué)思想注入前進(jìn)的動(dòng)力，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的助推器。協(xié)作教務(wù)處本學(xué)期工作方案，仔細(xì)完成每一階段的工作任務(wù)，如半月考、市一模、二模、區(qū)三模等，做好同學(xué)每次考試的成果記錄、跟蹤分析，建立小檔案，與同學(xué)一起做好質(zhì)量分析，在進(jìn)步中查找不足，在不足中看到進(jìn)步。 其次，以行規(guī)帶班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 協(xié)作學(xué)校政教處工作，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾件事：第一，手機(jī)問(wèn)題。從幾年來(lái)高三同學(xué)的實(shí)際狀況反饋來(lái)看，手機(jī)對(duì)同學(xué)影響是特別大的，使同學(xué)多了一些不應(yīng)當(dāng)?shù)慕煌?，荒廢了許多珍貴的時(shí)間，分散了許多的精力，所以，同學(xué)帶手機(jī)，利弊兼有，但我

27、認(rèn)為弊大于利。為此，我將對(duì)此連續(xù)象以往那樣進(jìn)行嚴(yán)格的管理，發(fā)覺違規(guī)攜帶和使用者，一律沒(méi)收。其次，男女同學(xué)親密接觸的問(wèn)題。進(jìn)入高三上學(xué)期的后半段，有個(gè)別男女同學(xué)之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化，戀愛現(xiàn)象初露端倪，我通過(guò)觀看、側(cè)面了解、單獨(dú)談話等方式加以確認(rèn)，并軟硬兼施，從他們能夠接受的底線達(dá)成君子協(xié)定，本學(xué)期，我還將在這方面不能有絲毫的松懈，不能讓這種現(xiàn)象影響了他們的前程，更影響了整個(gè)班的同學(xué)。至于衛(wèi)生、就寢、就餐等，也會(huì)協(xié)同學(xué)校一如既往地搞好，微小之處見精神，良好的行為習(xí)慣將使同學(xué)終身受益，當(dāng)然也會(huì)對(duì)高考帶來(lái)肯定的樂(lè)觀影響。 第三，加強(qiáng)思想工作的針對(duì)性，分別做好優(yōu)生、后進(jìn)生、藝術(shù)生、男生、女生的工作

28、。 我們班49人的班額，幾乎是育英學(xué)校最大的一個(gè)班集體，其中，女同學(xué)33名，男同學(xué)16名。女同學(xué)普遍學(xué)風(fēng)很濃，仔細(xì)、塌實(shí)、勤奮是她們最打動(dòng)我的地方。但有些女同學(xué)成果始終提高不上來(lái)，由此給她們也帶來(lái)了肯定的思想壓力，有時(shí)甚至哭鼻子，即使是前幾名的同學(xué)，也由于男同學(xué)成果的快速提高而感到危機(jī)的來(lái)臨，那么，本學(xué)期我仍將對(duì)女同學(xué)有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，關(guān)心她們走出心情低谷，樹立自信念，拋棄無(wú)謂的苦惱，查找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。假如說(shuō)對(duì)于女同學(xué)，要緩解壓力，那么對(duì)于男同學(xué)，就要施加壓力。目前，男同學(xué)智力因素占優(yōu)勢(shì)，但拼盡不足，這是一個(gè)共性問(wèn)題，所以對(duì)待他們，就不能過(guò)多地講寬以待人，表?yè)P(yáng)與鞭策、激勵(lì)并用

29、，爭(zhēng)取讓他們把水平發(fā)揮到極至。接近高考，成果是同學(xué)最關(guān)注的，所以對(duì)于優(yōu)生和后進(jìn)生，要協(xié)同其他任課老師，有分別地進(jìn)行補(bǔ)課、加強(qiáng)輔導(dǎo);對(duì)于藝術(shù)生，盡快關(guān)心他們適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，早日恢復(fù)緊急的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)盡快補(bǔ)上。 第四，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)的在校表現(xiàn)，包括思想動(dòng)態(tài)、成果變化、行為習(xí)慣等等。只有家校聯(lián)合，才能收到良好的訓(xùn)練效果。本學(xué)期將在市二模后召開家長(zhǎng)會(huì)，我會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)利用好，與家長(zhǎng)一起關(guān)心同學(xué)自我總結(jié)，共尚大策，在最終的沖刺階段，跑出最好的成果！ 第五，加強(qiáng)與科任老師的溝通與合作。要想搞好高考，就不能唱獨(dú)角戲，也不能唱二人轉(zhuǎn)，而是需要多方協(xié)作、通力合作，他們作為一線的老師，擔(dān)負(fù)

30、重要的工作，扮演著重要的角色，所以，我仍舊會(huì)象上個(gè)學(xué)期那樣，團(tuán)結(jié)每一位科任老師，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣，常常通過(guò)他們了解班級(jí)狀況，悉心聽取他們合理的看法和建議，改進(jìn)班級(jí)工作，為科任老師和同學(xué)搭建溝通的平臺(tái)，使大家都能齊心協(xié)力，致力于高三(6)班的訓(xùn)練教學(xué)、致力于育英學(xué)校的高考大計(jì)。 學(xué)無(wú)崖、教無(wú)境，作為班主任，我還絲毫談不上閱歷，但我會(huì)連續(xù)鍛造自己，在其位一天，就要謀其政一日。我信任，在我們國(guó)家收獲一個(gè)奧運(yùn)年的同時(shí)，我們高三(6)班也會(huì)收獲一個(gè)金色的季節(jié)！ 四.、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn) (1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。 (2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍，是他們快速成熟。大膽參加班級(jí)管理.

31、(3)建立同學(xué)與老師的溝通橋梁促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)工作。 (4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和講誠(chéng)信的班會(huì)活動(dòng)及平安訓(xùn)練活動(dòng). (5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整齊活動(dòng)，將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。 (6)組織同學(xué)樂(lè)觀參與學(xué)校支配的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富高中的校內(nèi)生活。 (7)時(shí)時(shí)刻刻搞好平安訓(xùn)練爭(zhēng)取杜絕平安事故的發(fā)生。 (8)結(jié)合班級(jí)組的月考，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的閱歷溝通，召開主題班會(huì)溝通學(xué)習(xí)閱歷。抓中間促兩頭把學(xué)習(xí)搞上去. (9)作好與同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通工作。 (10)穩(wěn)定同學(xué)的心理，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好預(yù)備。 (11)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。 (12)同

32、學(xué)評(píng)優(yōu)。 (三)做好理科同學(xué)的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。 1、繼承加強(qiáng)愛國(guó)主義訓(xùn)練。堅(jiān)持每周一進(jìn)行升國(guó)旗(唱國(guó)歌)儀式，連續(xù)開展周一同學(xué)演講活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行愛國(guó)、守紀(jì)、明禮、責(zé)任、誠(chéng)信、勤奮等專題訓(xùn)練。同時(shí)，充分利用奧運(yùn)精神、老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、一二、九等重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展多種形式的紀(jì)念活動(dòng)和主題活動(dòng)，培育同學(xué)愛校、愛國(guó)的思想品德。 2、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。一是增加同學(xué)的集體觀念，強(qiáng)化同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)，熬煉同學(xué)的堅(jiān)韌毅力;二是通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)等形式，向同學(xué)全面介紹學(xué)校的管理制度，增加同學(xué)的遵紀(jì)意識(shí);三是仔細(xì)做好違紀(jì)督察工作。 3、加強(qiáng)公民道德訓(xùn)練。選印公民道德建設(shè)時(shí)實(shí)施綱要材料，利用簡(jiǎn)報(bào)、黑板

33、報(bào)、晨會(huì)等形式，加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍，努力提高廣闊同學(xué)的道德素養(yǎng)、文明素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。 4、加強(qiáng)同學(xué)心理健康訓(xùn)練和青春期訓(xùn)練。舉辦心理健康學(xué)問(wèn)櫥窗專欄，不定期編印心理健康訓(xùn)練資料，設(shè)立心理詢問(wèn)信箱，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心同學(xué)排解心理障礙。 5、關(guān)懷同學(xué)的生活，做同學(xué)的伴侶，經(jīng)常到宿舍同同學(xué)談心，了解他們的苦惱，盡早發(fā)覺問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。 (四)強(qiáng)化常規(guī)練習(xí)，為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新守則行規(guī)要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。 1、緊抓班級(jí)紀(jì)律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)

34、氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞，更重要的是關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的前途問(wèn)題，我將班干部會(huì)議、班會(huì)向全班同學(xué)明確紀(jì)律的重要性，讓全班同學(xué)在思想上重視;其次，經(jīng)過(guò)班委會(huì)、小組爭(zhēng)論，制訂出一些規(guī)章制度，而后在全班通過(guò)(班級(jí)綜合評(píng)比制度)，做到有法可依。制度的執(zhí)行是抓好班級(jí)紀(jì)律的要害，在全班通過(guò)這些規(guī)章制度后，每天都支配班干部進(jìn)行值日，對(duì)少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)個(gè)別屢教不改的少數(shù)頑固分子進(jìn)行批判訓(xùn)練，從而達(dá)到治病救人的目的。 2、做好考勤工作。讓副班長(zhǎng)同學(xué)特地負(fù)責(zé)點(diǎn)名。對(duì)于一些常常遲到的同學(xué)分別對(duì)待，做好轉(zhuǎn)化工作。 3、衛(wèi)生工作專人專管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。 4、在班級(jí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。良好的競(jìng)

35、爭(zhēng)機(jī)制是一個(gè)班級(jí)不斷前進(jìn)進(jìn)展的動(dòng)力，它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠，簡(jiǎn)單滿足現(xiàn)狀;后進(jìn)生又缺乏肯定的上進(jìn)心的格局。如在班級(jí)采納的大組管理模式，把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)行量化，使各大組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下形成了一個(gè)你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。 5、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，下課打鬧的狀況，老師、同學(xué)齊抓共管，堅(jiān)決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。 6、做好住宿生的管理工作，實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，選拔得力的助手，管好寢室的常規(guī)工作，為制造寧?kù)o、舒適的生活環(huán)境為宗旨。 7、狠抓二操(廣播操、眼睛保健操)管理，在集合速度、隊(duì)伍、步伐、口號(hào)等方面嚴(yán)格要求，班主任

36、要全方位管理。 (五)、樹典型，培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 作為高二的新同學(xué)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤現(xiàn)重要，這就要求同學(xué)能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施：1、在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的溝通，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。 2、樹立典型，并賜予肯定的嘉獎(jiǎng)，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)樂(lè)觀分子和三好同學(xué)，并利用宣揚(yáng)板地進(jìn)行宣揚(yáng)，營(yíng)造良好氛圍。 3、實(shí)施通過(guò)一幫一活動(dòng)來(lái)促進(jìn)整體的進(jìn)步，為了關(guān)心同學(xué)克服學(xué)習(xí)上不上進(jìn)，我們班級(jí)將對(duì)后進(jìn)生分別對(duì)號(hào)入座找到成果較好的同學(xué)進(jìn)行幫扶，關(guān)心樹立信念，

37、介紹方法，降低差生面。 (六)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好同學(xué)工作。 常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)交換同學(xué)的有關(guān)狀況，家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解，同時(shí)老師輕易讓同學(xué)家長(zhǎng)樂(lè)觀參加對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練和管理。支持班級(jí)管理工作。 1、建立家校聯(lián)系本，常常與家長(zhǎng)商談，尤其是對(duì)雙后進(jìn)的同學(xué)的家長(zhǎng)特別重要。 2、開好家長(zhǎng)會(huì)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái)，并仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的有意義的建議，仔細(xì)的做好填報(bào)志愿工作，立足本校，服務(wù)本校。 3、做好同學(xué)工作，關(guān)心解決同學(xué)的各種困難，盡量不讓同學(xué)走，先留住人，再來(lái)改造心。對(duì)一些貧困生，我們將盡可能的發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫扶。 (七)豐富班級(jí)文化。 1、進(jìn)一步抓好黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、等輿論陣地，大力宣揚(yáng)同學(xué)中的先進(jìn)人

38、物和先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好的輿論氛圍。 2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)等宣揚(yáng)陣地營(yíng)造奮勉向上的輿論氛圍，建設(shè)富有班級(jí)文化特色的教室文化和宿舍文化，舉辦班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，開展名言警句和座右銘活動(dòng)，發(fā)揮名人名言的激勵(lì)和訓(xùn)練作用。 3、豐富同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，舉辦慶國(guó)慶同學(xué)乒乓球競(jìng)賽和羽毛球競(jìng)賽。 4、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在本班同學(xué)中進(jìn)展新團(tuán)員樂(lè)觀開展文體活動(dòng)，豐富課外生活。 5、提前選拔人才，仔細(xì)組織本班同學(xué)參與學(xué)校的本屆體育藝術(shù)節(jié)。 6、舉辦元旦文藝晚會(huì)。 (八)期末總結(jié)工作。主要做好同學(xué)評(píng)語(yǔ)的撰寫、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。 凡事預(yù)則立，

39、不預(yù)則廢，我也深信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，我們高360班肯定會(huì)盡自己的力量為學(xué)校的進(jìn)展添磚加瓦。 2021年二班級(jí)德育工作方案 誠(chéng)信訓(xùn)練：開展“崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人”活動(dòng)。以下是我整理的20 xx年二班級(jí)德育工作方案，歡迎參考，更多具體內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，要依據(jù)學(xué)校德育工作方案，以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二班級(jí)同學(xué)個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面對(duì)全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹xx大精神，促進(jìn)德育與課改的融合。以多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練貫穿在訓(xùn)練、

40、教學(xué)工作的始終，在二班級(jí)班級(jí)建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步提升班級(jí)集體榮譽(yù)感。 二、班級(jí)狀況分析： 本班共有同學(xué)70人，其中男生42人，女生28人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名學(xué)校生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)步很大，但他們的自主力量較差，不能離開老師，辨別是非的力量較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、主要工作及目標(biāo)： (一)、工作重點(diǎn)是培育同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)： 1、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)更自主開展活動(dòng)，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位同學(xué)的樂(lè)觀性，各中隊(duì)結(jié)合自己的特點(diǎn)，制定班級(jí)的活動(dòng)方案。關(guān)心每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的

41、行為習(xí)慣，獲得新進(jìn)步。 2、誠(chéng)信訓(xùn)練：開展“崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人”活動(dòng)。閱讀有關(guān)誠(chéng)信的書籍、收集了自己喜愛的有關(guān)誠(chéng)信的格言，和老師一起制作有關(guān)誠(chéng)信的板報(bào)，并把自己對(duì)誠(chéng)信的熟悉在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行溝通。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)“誠(chéng)信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解，做傳播誠(chéng)信的使者。 3、負(fù)責(zé)訓(xùn)練：開展對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)系列活動(dòng) 開展“愛我學(xué)校”主題活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛學(xué)校的思想感情，并能主動(dòng)用自己的行為維護(hù)新的校貌，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，做學(xué)校的小仆人。 為學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)展出謀劃策，出“金點(diǎn)子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”。 4、敬重訓(xùn)練：開展“敬重自己、敬重他人、敬重科學(xué)、敬重生命、尊

42、 (文章轉(zhuǎn)貼自有用工作文檔欄目) 重自然”訓(xùn)練活動(dòng)，其中把“敬重生命”“敬重自然”是平安訓(xùn)練和環(huán)保訓(xùn)練的重要內(nèi)容。 5、“合作”訓(xùn)練活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培育同學(xué)相互協(xié)作，相互關(guān)心，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。 6、“感恩”訓(xùn)練：開展了一系列的感恩訓(xùn)練活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩.、感恩祖國(guó)。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。 (二)、加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍的建設(shè)。 對(duì)于學(xué)校布置的工作要樂(lè)觀的參加并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班同學(xué)的優(yōu)秀事跡加以宣揚(yáng)、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對(duì)性的訓(xùn)練活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的

43、培育。小干部要群策群力，將班級(jí)的一切日常事物管理好，充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位，每個(gè)同學(xué)都有自己的工作崗位，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進(jìn)步。 (三)、制造性地開展“溫馨教室”建設(shè)，樂(lè)觀營(yíng)建和諧校內(nèi)氛圍。 1、深化開展創(chuàng)建和諧校內(nèi)活動(dòng)。依據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際，制造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng)，樂(lè)觀探究，引導(dǎo)制造有班級(jí)特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。 2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)的看法和建議，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校訓(xùn)練形成合力。 (四)、加強(qiáng)同學(xué)的訓(xùn)練，建設(shè)和諧的班集體。 關(guān)懷和愛惜同學(xué)，耐心細(xì)致地作好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在同學(xué)中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體同學(xué)感受到有如家庭般的暖和，令其快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開心的生活。進(jìn)行以學(xué)校生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范訓(xùn)練，逐步培育同學(xué)形成良