五一勞動節(jié)幼兒園線上活動總結(jié)

1、五一勞動節(jié)幼兒園線上活動總結(jié)_五一勞動節(jié)幼兒園活動總結(jié) 五一勞動節(jié)幼兒園線上活動總結(jié)。 熱鬧的活動結(jié)束后，那么活動的總結(jié)是少不了的了，在這次活動中你又有怎樣的感想呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“五一勞動節(jié)幼兒園線上活動總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 五一勞動節(jié)幼兒園線上活動總結(jié)一 五一”勞動節(jié)即將來臨，對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動為榮”是訓(xùn)練極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動.，培育幼兒的勞動意識和勞動力量，我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。 我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛力量，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，與中班小伴侶

2、結(jié)對開展活動。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧邮亲罟鈽s的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。其次，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動，在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉。 最終，哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日歡樂。培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事。為了嘉獎(jiǎng)孩子們的辛勤勞動，孩子們學(xué)還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花，每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)? 通過開展這一主題訓(xùn)練活動，增加了幼兒理解勞動、敬重勞動、喜愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動的樂趣，

3、體會了勞動的真正意義。 五一勞動節(jié)幼兒園線上活動總結(jié)二 關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。試驗(yàn)幼兒園以“慶祝五一，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒樂觀參加，每個(gè)班級用圖板展現(xiàn)了別具特色的師幼作品，場面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里處處洋溢著歡聲笑語。 一、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動 在五一國際勞動節(jié)來臨之際，xx試驗(yàn)幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱鬧慶祝“五一”國際勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小

4、花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的歡樂，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，敬重和感謝勞動者的.情感。 二、創(chuàng)意美術(shù)展 為培育幼兒的藝術(shù)愛好，提高幼兒制造美的力量，xx試驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20 xx年x月xx日，進(jìn)行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展現(xiàn)活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們.創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。 通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既進(jìn)展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術(shù)

5、活動愛好，同時(shí)也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿勝利。 三、開展“我是勞動小能手”競賽活動 x月xx日、xx日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子競賽?；顒臃纸M競賽。通過競賽評比出勞動小能手。 三、找尋春天的隱秘 幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力氣;有的班級在中心廣場的沙灘上嬉戲等。 四、進(jìn)行健康講座 x月xx日下

6、午xx全體教職工參與，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室進(jìn)行的“遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活”健康學(xué)問講座。通過這次講座，讓教職工熟悉到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了老師職工和幼兒參加活動的樂觀性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了幼兒的合作交往力量，體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。 五一勞動節(jié)幼兒園線上活動總結(jié)三 籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動會在20 xx年x月xx日上午在xx文化站內(nèi)勝利舉辦，本次運(yùn)動會的口號是：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我歡樂。 本次運(yùn)動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)

7、動的喜愛之情，增加體質(zhì)，培育幼兒英勇頑強(qiáng)的意志品質(zhì);其次，通過玩嬉戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感溝通。 在本次運(yùn)動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動歡樂”這個(gè)主題，所以我們各級部在體育嬉戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，特別好玩味性?；顒赢?dāng)天，幼兒與家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的歡樂。為了籌備這次運(yùn)動會，xx文化站的職工與xx鎮(zhèn)xx幼兒園的老師們都非常辛苦。由于運(yùn)動會開場舞蹈展現(xiàn)，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已的一面呈現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長一

8、起嬉戲。很好的向.展現(xiàn)了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風(fēng)采。 我們小班級部玩的嬉戲是森林探險(xiǎn)袋鼠運(yùn)球和接力云水，我們小班的嬉戲目標(biāo)大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡力量，在這些嬉戲中，家長與幼兒都樂觀協(xié)作，遵守規(guī)章，并.友情第一競賽其次的原則，在會場上呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采。 此次運(yùn)動會給了孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了競爭，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，信任在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。 五一勞動節(jié)幼兒園線上活動總結(jié)四 關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)

9、師幼身心健康。 試驗(yàn)幼兒園以慶祝五一，創(chuàng)意勞動成果為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒樂觀參加，每個(gè)班級用圖板展現(xiàn)了別具特色的師幼作品，場面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里處處洋溢著歡聲笑語。 一、勞動最光榮主題實(shí)踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際，xx試驗(yàn)幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動，熱鬧慶祝五一國際勞動節(jié)，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動小模范等多項(xiàng)主題活動。 在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的歡樂，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，敬重和感謝勞動者的.情感

10、。 二、創(chuàng)意美術(shù)展為培育幼兒的藝術(shù)愛好，提高幼兒制造美的力量，xx試驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20 xx年x月xx日，進(jìn)行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展現(xiàn)活動。 幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們.創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。 通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既進(jìn)展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術(shù)活動愛好，同時(shí)也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿勝利。 三、開展我是勞動小能手競賽活動x月xx日、xx日，幼兒

11、園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。 本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子競賽?；顒臃纸M競賽。通過競賽評比出勞動小能手。 三、找尋春天的隱秘幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。 大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。 老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力氣;有的班級在中心廣場的沙灘上嬉戲等。 四、進(jìn)行健康講座x月xx日下午xx全體教職工參與，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室進(jìn)行的遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活健康學(xué)問講座。 通過這次講座，讓教職工熟悉到身體是工作的本錢

12、，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了老師職工和幼兒參加活動的樂觀性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了幼兒的合作交往力量，體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。 更多總結(jié)延長閱讀 幼兒園五一勞動節(jié)活動小結(jié) 五一勞動節(jié)即將來臨，在這個(gè)專屬于勞動者的節(jié)日到來時(shí)就需要舉辦相關(guān)活動。二等到活動結(jié)束后就可以對此次活動做個(gè)簡潔的總結(jié)。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園五一勞動節(jié)活動小結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園五一勞動節(jié)活動小結(jié)(一) 關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。xx幼兒園以“慶祝五一，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶

13、?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒樂觀參加，每個(gè)班級用圖板展現(xiàn)了別具特色的師幼作品，場面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里處處洋溢著歡聲笑語。 一、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動 在五一國際勞動節(jié)來臨之際，xx幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱鬧慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的歡樂，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，敬重和感謝勞動者的.情感。 二、創(chuàng)意美術(shù)展 為培育幼兒的藝術(shù)愛好

14、，提高幼兒制造美的力量，xx幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20 xx年x月x日，進(jìn)行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展現(xiàn)活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們.創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。 通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既進(jìn)展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術(shù)活動愛好，同時(shí)也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿勝利。 三、開展“我是勞動小能手”競賽活動 x月x日、x日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”

15、活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子競賽。活動分組競賽。通過競賽評比出勞動小能手。 三、找尋春天的隱秘 幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力氣;有的班級在xx廣場的沙灘上嬉戲等。 四、進(jìn)行健康講座 x月x日下午5:10全體教職工參與，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室進(jìn)行的“遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活”健康學(xué)問講座。通過這次講座，讓教職工熟悉到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的

16、身體。 這些活動的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了老師職工和幼兒參加活動的樂觀性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了幼兒的合作交往力量，體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。 幼兒園五一勞動節(jié)活動小結(jié)(二) 在“五一”勞動節(jié)即將到來之際，為使幼兒能渡過一個(gè)歡樂而有意義的勞動節(jié)，我園在這周進(jìn)行了一系列的活動，目的是要培育幼兒從小樹立良好的勞動觀念，體驗(yàn)勞動歡樂的良好開端，同時(shí)也讓幼兒傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。因此，我園于x月x日下午開展了全園性的迎五一“勞動最光榮”的訓(xùn)練活動。 在勞動最光榮的音樂聲中，活動開頭了。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，干得可起勁了，自己和伙伴們分工合作，有些拿水桶去提水，拿臉盆去端水的

17、，有些拿著抹布用勁地擦桌子、椅子，生怕有哪里沒擦潔凈的，還有些拿起掃帚掃地、拿拖把拖地的，把教室里的走廊、衛(wèi)生死角等地方都打掃的干潔凈凈。個(gè)別幼兒還和保育員阿姨一起洗玩具，曬玩具等等?；顒诱掷m(xù)了1個(gè)小時(shí)多，從小伴侶們的臉上看到了又累又快樂。 通過此次活動，孩子們懂得了勞動的艱辛和光榮。感受到了勞動的辛苦，體驗(yàn)到了勞動的歡樂，學(xué)會到了勞動的技能，使得孩子們以后能關(guān)懷，敬重身邊為我們服務(wù)的人，也體驗(yàn)為他人服務(wù)的辛苦和歡樂。 幼兒園五一勞動節(jié)活動小結(jié)(三) x月x日，為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，xx市xx幼兒園組織了一場別開生面的.實(shí)踐活動。 中班組全體老師、幼兒及家長近x人在消防官兵的帶領(lǐng)下，

18、參觀了消防車和一些隨車器材裝備。消防員結(jié)合車庫內(nèi)的設(shè)備設(shè)施向家長及幼兒現(xiàn)場講授火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的留意事項(xiàng)等消防平安學(xué)問;對如何報(bào)警、自救、逃命進(jìn)行了具體講解;并對消防車上的消防器械、高壓水槍、防毒面具、氧氣瓶、急救箱等消防裝備一一介紹。消防官兵戶外穿消防制服、高壓水槍等業(yè)務(wù)技能的表演，讓家長和孩子對其超群的業(yè)務(wù)素養(yǎng)連聲贊嘆。 大班組老師、家長及幼兒在xx工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入工廠參觀。孩子們和家長興奮地觀望、談?wù)摚F(xiàn)場體驗(yàn)了一把擠牛奶的辛苦。隨后，家長和孩子們分別工作參觀了牛奶殺菌車間、牛奶生產(chǎn)車間、雪糕和冰激凌生產(chǎn)車間。隔著大大的透亮玻璃窗，第一次看到牛奶及冰激凌制作過程的現(xiàn)代化生產(chǎn)

19、流水線，孩子們一個(gè)個(gè)都興奮不已。 通過這次活動，使孩子們不僅開闊了眼界，增長了見識，同時(shí)也提高了孩子們平安意識和自我愛護(hù)力量。 幼兒園五一勞動節(jié)活動小結(jié)(四) 本次活動考慮到原來在中班的時(shí)候幼兒已經(jīng)對五一勞動節(jié)有所熟悉，所以我在開頭的時(shí)候就用了直接的提問，讓幼兒通過自己的熟悉來理解五一勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日，放長假的目的是為了讓辛苦勞動的人們休息和休閑。 活動的的重點(diǎn)部分幼兒通過回答相應(yīng)的幾個(gè)問題了解到勞動者是辛苦的。而難點(diǎn)部分是要讓幼兒感受和體驗(yàn)勞動著是光榮的、歡樂的和幸福的。通過看圖片上勞動者的表情，猜想勞動者此刻的心情，關(guān)心幼兒理解和感受。雖然有所關(guān)心，但并不非常深刻。我在活動中隨機(jī)用幼兒

20、的爺爺奶奶的事對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，由于爺爺奶奶雖然退休在家，每天為孩子們燒飯、做菜等，看到孩子興奮，他們就非常興奮;用幼兒自己的例子，如：整理潔凈了自己的小房間后感到很興奮等等來關(guān)心幼兒體驗(yàn)參與勞動和為他人勞動是歡樂的。假如能預(yù)備勞動模范戴上大紅花接受領(lǐng)導(dǎo)接見的圖片給幼兒看的話，我想對突破重難點(diǎn)會更加有利。 幼兒園五一勞動節(jié)活動小結(jié)(五) 五一勞動節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培育孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗(yàn)勞動歡樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感，促進(jìn)他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒懂得敬重他人勞動成果，培育幼兒勞動意識和勞動力量。20 xx年x月

21、x日我園開展了“勞動光榮”五一勞動節(jié)主題訓(xùn)練活動。 活動共分為4個(gè)部分，包括：學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、展現(xiàn)篇、家園互動篇?；顒又校蠋熃柚鷪D片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者，讓幼兒體驗(yàn)他們的辛苦，了解勞動是光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校內(nèi)的樹葉、擺椅子、整理玩具;中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等小伴侶們在勞動中切身體驗(yàn)勞動的歡樂，提升他們的獨(dú)立意識和自理力量。在整個(gè)活動中，孩子們表現(xiàn)的都很樂觀

22、、歡樂。 此次活動，孩子們了解了工對.的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的劇烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些可愛人的愛戴之情! 幼兒園小班五一勞動節(jié)活動總結(jié) 幼兒園的五一活動已經(jīng)進(jìn)行完畢了，可別遺忘寫活動總結(jié)。下面是的我為大家收集整理的“幼兒園小班五一勞動節(jié)活動總結(jié)”，供大家參考！盼望可以關(guān)心到大家！更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注！ 幼兒園小班五一勞動節(jié)活動總結(jié)一 再過兩天就是五一勞動節(jié)了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識到勞動節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培育孩子從小愛勞動的良好開端。于是，我們小二班全體老

23、師和小伴侶向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝愿，給節(jié)日增加了一道更漂亮的風(fēng)景線！ 首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動，其次，組織幼兒相互談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧邮亲罟鈽s的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動，如：關(guān)心老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最終，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲勞動最光榮，還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日歡樂。 此次活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工對.的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)

24、了幼兒愛勞動的劇烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情！ 幼兒園小班五一勞動節(jié)活動總結(jié)二 關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。試驗(yàn)幼兒園以“慶祝五一，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒樂觀參加，每個(gè)班級用圖板展現(xiàn)了別具特色的師幼作品，場面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里處處洋溢著歡聲笑語。 一、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動 在五一國際勞動節(jié)來臨之際，XX試驗(yàn)幼兒園班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱鬧慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做

25、”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的歡樂，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，敬重和感謝勞動者的.情感。 二、創(chuàng)意美術(shù)展 為培育幼兒的藝術(shù)愛好，提高幼兒制造美的力量，XX試驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動， 20XX年4月23日，進(jìn)行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展現(xiàn)活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們.創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩

26、子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。 通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既進(jìn)展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術(shù)活動愛好，同時(shí)也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿勝利。 三、開展“我是勞動小能手”競賽活動 4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子競賽?；顒臃纸M競賽。通過競賽評比出勞動小能手。 三、找尋春天的隱秘 幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏

27、，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力氣；有的班級在中心廣場的沙灘上嬉戲等。 四、進(jìn)行健康講座 4月28日下午5：10全體教職工參與，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室進(jìn)行的“遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活”健康學(xué)問講座。通過這次講座，讓教職工熟悉到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了老師職工和幼兒參加活動的樂觀性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了幼兒的合作交往力量，體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。 幼兒園小班五一勞動節(jié)活動總結(jié)三 籌備了近一個(gè)月的由文化站和鎮(zhèn)幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動會在20 xx年4月26日上午在文化站內(nèi)勝

28、利舉辦，本次運(yùn)動會的口號是：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我歡樂。 本次運(yùn)動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的喜愛之情，增加體質(zhì)，培育幼兒英勇頑強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過玩嬉戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感溝通。 在本次運(yùn)動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感 本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動歡樂”這個(gè)主題，所以我們各級部在體育嬉戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，特別好玩味性。活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的歡樂。為了籌備這次運(yùn)動會，文化站的職工與鎮(zhèn)幼兒園的老師們都非常辛苦。由于運(yùn)動會開場舞蹈展現(xiàn)，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起嬉戲。很好的向.展現(xiàn)了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風(fēng)采。 我們小班級部玩的嬉戲是森林探險(xiǎn)袋鼠運(yùn)球和接力云水，我們小班的嬉戲目標(biāo)大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡力量，在這些嬉戲中，家長與幼兒都樂觀協(xié)作，遵守規(guī)章，并.友情第一競賽其次的原則，在會場上呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采。 此次運(yùn)動會給了孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中學(xué)