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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于寫給幼兒園的感謝信合集六篇 在現(xiàn)實生活中,感謝信使用的頻率越來越高,我們時常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是我為大家整理的寫給幼兒園的感謝信6篇,歡迎閱讀與珍藏。 寫給幼兒園的感謝信 篇1 尊敬的學(xué)前二班四位老師: 你們好,我是貴園學(xué)前二班彤彤小朋友的家長。過了明天孩子們就要終止幼兒園的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)入一個新的起點升小學(xué)了。今天,我懷著一顆無比感謝的心給你們寫這封信的。 和大量家長一樣,在孩子入園前,我也感到格外的困惑,由于幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時與親人分開,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步

2、,消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期,對孩子來說,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照料和正確引導(dǎo)下,女兒漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會共享,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點滴進(jìn)步,做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長。 上小班的時候,剛開始一段時間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收場,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺,老師和她說話時就不哭

3、,老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她,哭鬧不停,直到?jīng)]力氣,那段時間,作為家長的我們慌張得不行,特別是孩子的爺爺,已經(jīng)不忍心看孩子每日哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛惜,一定有方法讓我的孩子在短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師說我好孩子,我說老師像媽媽,聽得我心里特別的溫暖。 上中班后,女兒已經(jīng)學(xué)會了好多的字寶寶,會背一些簡單的字句、詩句,養(yǎng)成了每天跟家長共享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣,一段時間下來,語言表達(dá)能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園

4、的學(xué)習(xí)生活了,我想應(yīng)當(dāng)是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛上了這個集體。 上大班后,孩子學(xué)會了更多的字寶寶,對知識的渴求有增無減,已經(jīng)能獨立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的十萬個為什么,同時為她購買了一些科普知識類的書籍,如百科全書地球卷、十萬個為什么動物、植物卷等,女兒都愛不釋手,一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時不時的問我們好多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時,我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)狀況時,女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來,從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),到宇宙知識,懂得宇宙

5、九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我詫異于孩子的知識儲存,她什么時候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。 上學(xué)前班后,女兒學(xué)會了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽,如,三字經(jīng)的“人之初,性本善“,弟子規(guī)的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶,懂得李白的靜夜思、杜甫的絕句、賈島的尋隱者不遇、鄭準(zhǔn)的云等等。當(dāng)然,你們教會孩子的不僅僅是這些,還有難能難得的做人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。 彤彤在家里有爺爺奶奶

6、嬌慣著,爸爸媽媽也是疼愛有加,由于我們養(yǎng)育孩子閱歷的欠缺和不科學(xué)的教育方式,使得孩子在性格方面對比任性,在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情,在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮茫娴氖指兄x老師,是你們用激勵、賞識的科學(xué)方法和寬容的心幫助了孩子。 總之,感謝學(xué)前二班的老師們,是你們的悄悄無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,認(rèn)真血滋潤,賦予孩子聰慧,開啟孩子的心門,照亮了孩子的世界,教會孩子長大,感謝四年一路陪伴,我想孩子是不會忘掉你們的,特別要感謝班主任盧老師,你的辛勤和聰慧,啟迪著孩子前進(jìn)的腳步,將會影響著孩子的一生。結(jié)果,請允許我們?nèi)蚁蚰銈冋f聲:感謝你,老師,你們辛

7、苦了! 祝老師們身體健康,工作順利! 寫給幼兒園的感謝信 篇2 尊敬的各位老師: 您們好! 今天是懷著一顆感謝之心給您們寫這封信的。說到感謝是由于:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長一行人前去鄭州加入河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績。作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進(jìn)步,同時也十分明了孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出! 讓孩子加入才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什么獎。通過這次才藝比賽,我可以明了的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,激勵孩子們積極加入各種藝術(shù)活動不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝鶴立幼稚

8、園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛煉的平臺,不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心! 孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了好多的道理,使孩子的安全感從家長那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和聰慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神。,一句贊揚的話,都會讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照料下一每日變化成長!自入園以來

9、,孩子的改變與進(jìn)步令我們詫異不已,她的點點滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。 結(jié)果,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:您們辛苦了,有了您們的教育我看到孩子的未來! 寫給幼兒園的感謝信 篇3 尊敬的XX幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師: 你們好! 我們是XXX的媽媽,XXX兩歲半入園,在XX幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,在這四年的時間里,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)心下,孩子一每日長大,我誠懇地感受著孩子的點滴變化,愉快之余,對各位老師更是深深感謝。 銘楚剛?cè)雸@時年齡小,身

10、體素質(zhì)不好,每天哭鬧著不愿去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛和關(guān)懷,有時要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦潔凈身體,換了潔凈的衣服,還把臟衣服洗得干潔凈凈,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師往往要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,激勵孩子多吃飯多鍛煉由于經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下,孩子愛上了XX幼兒園,每日早上主動按時起床,自己整理好,高愉快興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,我

11、深切感受到孩子對幼兒園的愛好。一次孩子還給我說:媽媽,我感覺,老師就和你一樣。聽了這句話,我更感謝老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)的生字都是一個一個耐心改正字音、筆畫、結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼,十分有禮貌;在家會主動干家務(wù),講衛(wèi)生;寫字很認(rèn)真,作業(yè)寫的工工整整。 學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勤和汗水,祈福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日開心! 20 xx年X月X日 寫給幼兒園的感謝信 篇4 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們: 時光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載,大一班的孩子們就要從*幼兒園

12、畢業(yè)了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵道別了陽光璀璨的幼兒園生活; 有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即; 有擔(dān)心在新的學(xué)習(xí)階段對孩子的企盼與壓力; 有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教化; 有向往對未來人生、夢想的開啟 回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是感謝! 走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝ァ㈦x開父母、接觸社會。*幼兒園,讓孩子們來到了另一個開心而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們誠懇感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個安全、開心、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)、熱

13、愛大自然為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎(chǔ)。 忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的擔(dān)心與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勤,對班里每一個孩子的特點都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄指導(dǎo)在你們精心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動人的歌曲,能朗讀幽美的詩句,愛跳活

14、潑的舞蹈,能畫漂亮的圖畫,能當(dāng)老師和家長的小幫手孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是開心的、幸福的,這將令孩子們受用終生。 再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一每日地成長,終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠(yuǎn)銘刻大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的才干認(rèn)真努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報老師們多年來的悉心指導(dǎo)與殷切期望! 結(jié)果,請允許我們大一班所有的家長,向*幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝*幼兒園! 衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,感謝你們! 寫給幼兒園的感謝

15、信 篇5 我們是xx的爸爸媽媽,很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切,真是費心了! 杭杭從小就是個懂事的孩子,但由于我們夫妻倆工作都對比忙,平日很少有時間照看她,對于她的興趣、習(xí)慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母,我們往往感到愧疚。春節(jié)前,經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭,我們決定送她上幼兒園。 實事求是地說,從我們的教育理念來講,并不希望孩子過早地進(jìn)入程式化的教育氣氛之中,也不希望她在進(jìn)入小學(xué)之前背負(fù)上沉重的壓力。正由于如此,在為杭杭選擇幼兒園時,我們做了大量考察和對比,最終選擇了你們。我相信,像快樂谷這樣的一個幼兒民營教育機(jī)構(gòu),能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模,必定有其成功之處,我們也很

16、放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng)。 事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內(nèi)心感謝托班幾位老師們的細(xì)心、關(guān)心與愛心。剛開始上幼兒園的時候,杭杭有點情緒,總是哭鬧,我們雖然總是放下她就走,但終究不太放心,幸好托班的老師們通過飛信、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的狀況,令我們能夠安心工作。前幾天,在杭杭的書包里,我們又看到了你們給每個寶寶配發(fā)的成長手冊,當(dāng)看到老師在為杭杭記錄下來的生活點滴、寫下的熱心評語時,我們真是十分感動。 一個孩子能否健康成長,最關(guān)鍵的是能否擁有一個好的教育者。通過近一個月的幼兒園生活,我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事、更獨立了,對于好多事情都喜歡親自動手去做,給我們好多驚喜。有時候

17、,她還會給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈,并有了新的“口頭禪:“這是我們老師教的。 很愉快杭杭能在這么短的時間內(nèi)融入到新的生活體系之中。這里面包括著各位老師太多的心血,還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母,我們只能輕輕說聲:“感謝! 在今后的時間里,希望能與各位老師多溝通、多交流,讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加開心地成長! 寫給幼兒園的感謝信 篇6 尊敬的園長及老師: 您們好! 我是大二班楊喜之的家長。放暑假了,我謹(jǐn)代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個高興的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。 轉(zhuǎn)瞬之間,我的兒子在兩位老師精心的照料下,已經(jīng)開心地度過了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一每日長大,我誠懇地感受著他一點一滴的變化,真是愉快在心里,感謝在心中。 做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。 經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了好多知識,生活中也能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里好玩兒的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為難得的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取

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