2022年中學(xué)文明禮儀活動實施方案

1、第5頁共5頁2022年中學(xué)文明禮儀活動實施方案一、指導(dǎo)思想：以_進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和社會主義榮辱觀教育為指導(dǎo)，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，在全體學(xué)生中大力提倡和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護環(huán)境、有禮貌、重信用、獻愛心”的基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，提高全校學(xué)生的道德發(fā)展水平，進而影響帶動每一個家庭和社區(qū)，構(gòu)建和諧校園、禮儀校園，促進社會主義精神文明建設(shè)。二、活動主題：“文明禮儀伴我行”三、活動目標：中學(xué)生文明禮儀教育活動旨在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，教育學(xué)生學(xué)會共處、學(xué)會做事、學(xué)會做人，引導(dǎo)他們“知榮

2、辱、明禮儀、別陋習(xí)”，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，形成一種“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講文明”的以人為本，和諧發(fā)展的校園文化特色。四、活動內(nèi)容：(一)文明禮儀常規(guī)知識普及活動1、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)青少年文明禮儀讀本，掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識。2、充分利用校園多媒體，組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材，讓學(xué)生對文明禮儀常識有一個全方位的認識。3、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等渠道，廣泛宣傳文明禮儀常規(guī)知識。4、結(jié)合學(xué)校實際，制定實驗中學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范，張貼在校園醒目位置，讓每一個學(xué)生把規(guī)范熟記在心上，落實在行動上。(二)“文明禮儀進校園”系列活動1、學(xué)校召開文明禮儀主

3、題教育活動動員大會，傳達活動實施方案，下發(fā)倡議書，舉行“告別不文明行為”宣誓和簽名儀式。2、在校園內(nèi)懸掛、張貼文明禮儀宣傳標語，組織召開主題班會，形成“全面發(fā)動、人人參與”的良好氛圍。3、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動和學(xué)生文明用語征集活動。4、開展“文明每一天”文明禮儀踐行活動。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進而贏得他人的尊重。5、設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督員”，開通“文明禮儀監(jiān)督熱線”及時反饋活動過程中出現(xiàn)的先進事跡、人物及不文明行為，便于學(xué)校及時樹立正面教育典型和掌握教育過程中出現(xiàn)的問

4、題。6、舉行文明禮儀主題競賽活動：(1)“文明禮儀伴我行”知識競賽活動。(2)“文明禮儀從我做起”演講比賽活動。7、開展爭當“文明標兵”、爭創(chuàng)“文明班級”“文明宿舍”活動。(三)“文明禮儀進家庭”系列活動1、向全體學(xué)生家長發(fā)出“文明禮儀教育致家長的一封信”。2、開展“小手牽大手，文明一起走”活動，引導(dǎo)學(xué)生和家長共同制定家庭文明禮儀常規(guī)。3、在家庭成員之間開展家庭文明禮儀競賽活動。4、以感恩教育為主題，開展“我當一天小家長”、“我為父母做點事”等活動。(四)“文明禮儀進社區(qū)”系列活動1、組織學(xué)生成立社區(qū)文明禮儀宣傳隊，學(xué)生自己搜集制作文明禮儀宣傳口號、標語、宣傳單，走上街頭，走進社區(qū)，開展文明禮

5、儀宣傳活動。2、開展“講文明、獻愛心”社會實踐活動，組織學(xué)生走向社會、服務(wù)社會、奉獻愛心，通過豐富多彩的社會實踐活動，展示實驗中學(xué)學(xué)生的文明禮儀風(fēng)采。3、開展“我們的城市文明”社會調(diào)查活動。五、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，確保實效為切實把我校文明禮儀主題教育活動落到實處，建立師生文明禮儀有效常規(guī)管理的長效機制，學(xué)校成立文明禮儀主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：_副組長：_成員：_2022年中學(xué)文明禮儀活動實施方案（二）1、文明教育好。班內(nèi)有明確的文明禮儀教育主題及文明禮儀教育的內(nèi)容，有班級文明公約，班上學(xué)生有禮貌、懂禮儀、談吐文明；不打架、不罵人；遵守社會公德、珍惜學(xué)校榮譽。2、儀容儀表好。班上一學(xué)月內(nèi)沒有

6、不穿校服、不戴校牌、儀容儀表不合格等現(xiàn)象。3、尊敬師長好。尊敬老師、家長及長輩，見到老師及長輩能主動打招呼問好。4、學(xué)習(xí)環(huán)境好。教室布置整潔，教室衛(wèi)生打掃及時、徹底。學(xué)月內(nèi)獲衛(wèi)生流動紅旗。5、遵紀守規(guī)好。班上一學(xué)月內(nèi)無人被通報批評或受通報批評以上處分。二、文明禮儀示范班評選辦法根據(jù)以上評選條件，各班由班主任牽頭進行自評，在自評認為合格的基礎(chǔ)上由班委會、團支部聯(lián)合寫出申請報告，經(jīng)年級組檢查過關(guān)后報學(xué)校驗收，學(xué)校組成評審小組根據(jù)條件驗收合格后可評為“文明禮儀達標班”，連續(xù)兩次被評為“文明禮儀達標班”的班級，可評為“文明禮儀示范班”，學(xué)校授予“文明禮儀示范班”的牌匾(評選間隔不得少于四周)。三、文明禮儀示范班的獎勵辦法1、“文明禮儀示范班”在本學(xué)年度有效。2、被評為“文明禮儀達標班”的班級獎班級常規(guī)考核分3分，并授予“文明禮儀達標班”牌匾；被評為“文明禮儀示范班”的班級獎常規(guī)分5分(從第二月開始未被摘牌每月加班級常規(guī)分3分)，并授予“文明禮儀示范班”牌匾。3、被評為“文明禮儀示范班”的班級在評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任時優(yōu)先考慮，學(xué)生期末評優(yōu)的指標在原有基礎(chǔ)上增加_%。四、其他1、被評為“文明禮儀達標班”及“