統(tǒng)編版五年級語文下冊5《草船借箭》在線學(xué)習(xí)考點練習(xí)

1、親愛的家長、同學(xué)們：疫情在家，延遲開學(xué)，不延遲課程！請家長們按以下流程催促和檢查 孩子在家預(yù)學(xué)。2020年 月 日對照第5課知識點自學(xué)草船借箭.認識“瑜、忌”等10個生字，會寫“妒、忌”等13個字，會寫“妒忌、軍 事”等15個詞語。.默讀課文。理清草船借箭的起因、經(jīng)過和結(jié)果星.觀看微視頻。4.完成第一課時考點練習(xí)。作業(yè)：.看必讀書，完成必讀書作業(yè)；.背誦第5課知識點中第9題。2020年 月 日對照第5課知識點自學(xué)草船借箭.默讀課文，品詞析句，體會諸葛亮的神機妙算。感悟作者的敘事特點和刻 畫人物的方法。0.感受鮮明的人物形象，體驗閱讀名著的樂趣。3、你認為哪些句子寫得好，好在哪里？請找出文中至少

2、兩處，并在文中作 批注。作業(yè)：.看必讀書，完成必讀書作業(yè)；.背誦第5課知識點中：第7題。4、完成第二課時作業(yè)。統(tǒng)編版五年級下冊5.草船借箭課時考點練習(xí)第一課時一.看拼音寫詞語。cao ying jian du wei yuan shuT zhaidu jizhe zhu na han二.用NsT zicha shang z Vlei gu給加點字選擇正確讀音Ocao ying jian du wei yuan shuT zhaidu jizhe zhu na han二.用NsT zicha shang z Vlei gu給加點字選擇正確讀音O幔(mdn wan)子 都督幔(mdn wan)子

3、都督(du dou) 水寨(zdi zhai)弓弩(nti nuo) 擂鼓(16i lei) 弓弩(nu nu)手丞(cheng ceng)相瑕不掩瑜(y6 yu) 懲罰(cheng cheng)翎毛(yO ling)擂臺(lei lei)既然(ji ji)妒忌(yi ji)丞(ch6ng cCng)翎毛(yO ling)擂臺(lei lei)既然(ji ji)妒忌(yi ji)丞(ch6ng cCng)相 吶喊(nOi na)調(diào)忌iGo dido)度三.圈出每組詞語中的兩個別字，把對的寫在后面的括號里。A.妒己軍事 委拖 照辦 (B.預(yù)計緊急C.探聽私己D.遮住水賽征罰軍令狀(布置掉度(吶喊

4、神機秒算()四.根據(jù)課文填空。.草船借箭節(jié)選自，作者是 O.草船借箭的起因是;草船借箭準(zhǔn)備是；草船借箭的過程;草船借箭的結(jié)果是.課文是按照事情開展順序?qū)懙?，先寫了，接著寫了著重寫了，最后寫?o五、把兩邊的詞語連起來組成歇后語。曹操南下諸葛亮立軍令狀曹操南下諸葛亮立軍令狀魯肅上了孔明的船諸葛亮開口草船借箭盡是計謀有借無還來得兇敗得慘面不改色心不跳糊里糊涂草船借箭第二課時考點 一.選擇正確答案。.以下詞語中注音全部正確的一項為哪一項（）。A.幔(mHn)A.幔(mHn)子 B.都(du )督C.水寨(zhai) D.翎毛(ling)妒忌（yi ji） 靖鼓（lei） 弓W（nu）手 擂臺（16i

5、） 丞(ch6ng )相 瑕不掩瑜(yu) 懲罰(cheng )(tiao )度 .以下詞語中加點字讀音相同的是（）。A.弓弩手努力弩馬.怒罵B.擂鼓打擂擂臺 自吹自擂 C.既然即使立即即刻D.調(diào)動強調(diào)腔調(diào) 調(diào)兵遣將 .以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項（）A.預(yù)計緊急征罰C.遮一住水賽吶喊照辦 掉度軍令狀 B.A.預(yù)計緊急征罰C.遮一住水賽吶喊照辦 掉度.下面加點成語運用錯誤的一項為哪一項（）A.看著我們的成果，我們自是喜不自勝。 B.那些大臣在皇帝面前唯唯諾諾，拱伏無違。 C.諸葛亮神機妙算，巧妙地“借”來了東風(fēng)。 D.窗前的老榆樹，被風(fēng)一刮，踉踉蹌蹌。 5.以下句子中沒有語病的一項為哪一

6、項（）A.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。B.因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。C.夏天的小興安嶺是個美麗的地方。D.他喊他出去玩。.“魯肅回來報告周瑜，果然不提借箭的事，只說”從這句話中，我感受 到魯肅A.忠厚守信；B.欺騙周瑜；C.不老實.從“諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東、船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊”從這 句話中，我感受到諸葛亮 oA.膽量很大；B.謀劃周密，安排巧妙；C.不拍犧牲.“霧這樣大，曹操定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去?！?這段話是 對 說的，表現(xiàn)了他的特點。A.魯肅諸葛亮貪酒；B.諸葛亮周瑜勇敢；C.諸葛亮魯肅 自信.從“曹操的之江上的動靜后，就下令說：江上霧很大不

7、要輕易出動。 撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?！睆倪@句話中，我感受到諸葛亮 , 曹操 oA,足智多謀 謹慎多疑；B,勇敢機智小心謹慎；C.神機妙算愛惜士兵.（多項選擇）以下選項可以看出諸葛亮“神機妙算”的是（）A.三天四更時分一定有大霧。B.他算好了受箭的方法，二十條船可以繩索相連，一字排開，兩面受箭。C.他算好了人，知道魯肅忠厚誠信向他借船沒事，周瑜聰明過人，曹操生性多 疑。D.諸葛亮能算，因為他是神仙。11.下面句子分別是從哪個角度表達諸葛亮的神機妙算的？A,識人心B.知天象 C,曉地利 TOC o 1-5 h z （1）從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。（）（2）不過不能讓都督

8、知道。他要是知道了，我的計劃就完了。（）（3）魯肅容許了回來報告周瑜，果然不提借船的事（）（4）直到第三天四更時候,諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。C）（5）霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。（）（6）諸葛亮那邊船輕水急，已經(jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。（ ） 二、閱讀課文片段，完成練習(xí)：周瑜對諸葛亮心懷妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍情，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交 戰(zhàn)，用什么兵器最好？ ”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生 跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先 生不要推卻。”諸葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時 候用？ ”

9、周瑜問：“十天造得好嗎？ ”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好, 必然誤了大事。”周瑜問：“先生預(yù)計幾天可以造好？ ”諸葛亮說：“只要三 天?！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開 玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛 亮當(dāng)面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天 起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走 了。.用給畫線的字選擇正確的讀音。既然（ji ji） 懲罰（chCng cheng）.在語段中找出以下詞語的近義詞。處分（）商量（）招呼（）嫉妒（）.將語段中畫橫線的句子改為陳述句；.結(jié)合

10、語段內(nèi)容，回答以下問題?！八辖粦?zhàn)，用什么兵器最好？ ”這句話是周瑜。“現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要 推卻?！爸荑み@樣說的目的是。(3)周瑜讓諸葛亮立下軍令狀，又擺酒席招待他，這說明什么？參考答案在下一頁:參考答案：一妒忌 曹營監(jiān)督 委員水寨 私自遮住 吶喊插上 擂鼓Z1 man nu cheng du lei yu zhai nu cheng ling lei ji cheng na diao三A妒忌委托B.懲罰軍令狀C.私自調(diào)度D.水寨神機妙算四1,三國演義羅貫中2,起因：周瑜妒忌諸葛亮，用十天造十萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。準(zhǔn)備：請 魯肅幫助準(zhǔn)備好船只、草把子、青布幔子、士兵等。經(jīng)過：諸葛亮利用草船 向曹操借箭。結(jié)果：諸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服諸葛亮神機妙算，自嘆 不如。3、課文是按照事情開展順序?qū)懙?，先寫了周瑜妒忌諸葛亮，用短期造出十萬 枝箭的任務(wù)為難諸葛亮。接著寫了周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請 魯肅幫助做借箭的準(zhǔn)備。著重寫了諸葛亮利用草船向曹軍借箭。最后寫了諸葛 亮如期交箭，周瑜不得不嘆服諸葛亮的才干勝過自己。五、曹操南下來得兇敗得慘諸葛亮立軍令狀面不改色心不跳魯肅上了孔明的船糊里糊涂諸葛亮開口一盡是計謀