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1、學院優(yōu)勢特色專業(yè)建設工程管理方法為進一步推動我校專業(yè)建設工作,凸顯辦學特色與專業(yè) 優(yōu)勢,提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)高等學校優(yōu)勢專業(yè) 建設工程實施方法,結(jié)合學校實際,制定本方法。一、優(yōu)勢特色專業(yè)的內(nèi)涵及建設目標.優(yōu)勢特色專業(yè)建設是全方位的教育教學改革活動。 優(yōu)勢特色專業(yè)工程,是指在培養(yǎng)目標、師資隊伍、課程體系、 教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面代表我校最高水平和教育特色、 具有較高社會聲譽的專業(yè)。.優(yōu)勢特色專業(yè)建設以培養(yǎng)高質(zhì)量的應用型人才為目 標,堅持強化優(yōu)勢、突出特色的原那么,能夠在全校專業(yè)建設 和人才培養(yǎng)中發(fā)揮引領(lǐng)和帶動作用。二、優(yōu)勢特色專業(yè)立項的條件.申報專業(yè)要能充分表達學校的辦學定位和地方社會
2、 經(jīng)濟開展對人才的需求,專業(yè)建設和人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟社 會開展緊密結(jié)合,就業(yè)質(zhì)量高。一般應有三屆及以上畢業(yè)生。.有符合學校實際的專業(yè)建設與開展規(guī)劃,目標明確, 思路清晰,措施得力。.有良好的學科支撐,有良好的辦學基礎(chǔ)和能表達專業(yè) 建設與人才培養(yǎng)成效的標志性成果,如有校級以上的精品課 程、教學研究工程等。.有明確的專業(yè)負責人和較高水平的專業(yè)帶頭人,師資 隊伍結(jié)構(gòu)較為合理。三、優(yōu)勢特色專業(yè)的立項程序.單位申請。各教學系對照立項條件進行申報。并遞交 如下申報材料:(1)填寫學院優(yōu)勢特色專業(yè)工程申報表一式兩份;(2)擬申報專業(yè)的專業(yè)建設與開展規(guī)劃;(3)上年度畢業(yè)生就業(yè)面向分析報告;(4)專業(yè)人才培養(yǎng)
3、質(zhì)量和社會聲譽相關(guān)評價佐證材料;(5)近三年專業(yè)產(chǎn)學研結(jié)合或校企(行業(yè))共建協(xié)議。.學校評審。教務處組織院教學指導委員會成員進行評 審,提出立項意見,報校長辦公會會議研究。.組織實施。對同意立項的優(yōu)勢專業(yè)工程,學校發(fā)文立 項,相關(guān)院系具體組織實施。四、優(yōu)勢特色專業(yè)的建設與管理.優(yōu)勢特色專業(yè)的建設周期為3年,學校按10萬元/年 劃撥專項建設經(jīng)費。根據(jù)財務要求可用于材料費、測試化驗 加工費、差旅費、會議、會務費、合作、協(xié)作研究費、出版 /文獻/信息傳播/知識產(chǎn)權(quán)事務費、教師培訓學習費,不得 用于超課時費、設備費。相關(guān)院系要制定建設方案和實施計 劃,專人負責,切實做好專業(yè)建設工作。.優(yōu)勢特色專業(yè)負責人每年要填寫學院優(yōu)勢特色專業(yè) 點建設進展報告,教務處要組織對優(yōu)勢專業(yè)工程的開展中 期檢查,以保證專業(yè)建設工作的順利推進。.優(yōu)勢特色專業(yè)的建設任務完成后,要進行評估驗收。 相關(guān)院系要對照學院優(yōu)勢特色專業(yè)評審指標,撰寫自評 報告,教務處組織專家組評審。對于建設成效顯著的校級優(yōu) 勢特色專業(yè),學校將推薦申報省級優(yōu)勢特色專業(yè)。五、其他.本方法自發(fā)布之日起施行,原
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