2022年云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)六中物理高一上期末聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、川

2、藏鐵路成雅段，長約，設(shè)計時速；通車后，成都至雅安原來的汽車車程將縮短為的火車車程。由以上信息可知（）A.指的是位移B.指的是平均速度C.指是時刻D.研究火車從雅安到成都所需時間，可以將火車看成質(zhì)點2、如圖所示斜面體A放在粗糙的水平面上，物塊B放在粗糙的斜面體A上，輕質(zhì)彈簧兩端分別與物塊B及固定在斜面體底端的擋板P拴接（彈簧與斜面平行），彈簧處于拉伸狀態(tài)，斜面體上端有一定滑輪固定在斜面體上端的擋板處，現(xiàn)通過輕繩（定滑輪兩側(cè)輕繩夾角保持90）用一垂直斜面的力通過定滑輪拉物塊B，從零開始逐漸增大，A、B始終靜止。則該過程中，下列說法正確的是A.彈簧對擋板的拉力增大B.物塊對斜面體的壓力減小C.斜面體

3、和物塊間的摩擦力可能減小，也可能增大D.斜面體對地面的壓力不變3、在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程.在以下幾位物理學家所做科學貢獻的敘述中，正確的是（ ）A.在對自由落體運動的研究中，伽利略巧妙的利用斜面實驗來沖淡重力影響使得時間更容易測量，最后邏輯推理證明了自由落體的運動規(guī)律B.牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德關(guān)于“力是維持物體運動的原因”的觀點，并歸納總結(jié)了牛頓第一定律C.卡文迪許將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出萬有引力定律，并測出了引力常量G的數(shù)值D.法國物理學家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了點電荷間的相互

4、作用規(guī)律，并通過油滴實驗測定了元電荷的電荷量4、物體做曲線運動，下列物理量中，一定變化的是（）A.速率B.合外力C.加速度D.速度5、電動汽車不排放污染空氣的有害氣體，具有較好的發(fā)展前景。某輛電動汽車在一次剎車測試中，初速度為21m/s，經(jīng)過3s汽車停止運動若將該過程視為勻減速直線運動，則這段時間內(nèi)電動汽車加速度的大小為A.B.C.D.6、大小不變的兩個共點力F1與F2其合力為F，下列說法正確的是（ ）A.合力F一定大于任何一個分力B.合力大小既可等于F1，也可等于F2C.合力不可能小于任何一個分力D.合力F的大小隨F1、F2之間夾角的增大而減小7、如圖所示，一個質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的

5、物塊ABC，ABC，AB邊靠在豎直墻上，F(xiàn)是垂直于斜面BC的推力，物塊靜止不動，重力加速度為g則A.物塊受到的摩擦力大小為mgB.豎直墻對物塊的彈力大小為FcosC.物塊受到的摩擦力與彈力的合力，與F等大反向D.物塊受到彈力與F的合力方向豎直向下8、如圖所示，在高H=10m處將小球A以v1=20m/s的速度水平拋出，與此同時地面上有個小球B以v2=10m/s的速度豎直上拋，兩球在空中相遇，不計空氣阻力，取g =10m/s2,則A.從它們拋出到相遇所需的時間是0.5sB.從它們拋出到相遇所需的時間是1sC.兩球拋出時的水平距離為5mD.兩球拋出時的水平距離為20m9、在離地面h=15m高處，以v

6、0=10m/s的速度同時豎直向上與向下拋出甲、乙兩小球，不計空氣阻力，小球落地后就不再彈起，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是()A.兩小球落地時的速度相等B.兩小球落地的時間差為1sC.乙球落地時甲球恰好運動到最高位置D.t=2s時，兩小球相距l(xiāng)5m10、如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上.一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.小球從開始下落到小球第一次運動到最低點的過程中，下列關(guān)于小球的速度v、加速度a隨時間t變化的圖象中符合實際情況的是（）A.B.C.D.二、實驗題11、（4分）物理興趣小組的同學們做了“探究加速度和力、

7、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，采用如圖所示的裝置，實驗中保持小車質(zhì)量不變，探究加速度和力的關(guān)系，主要實驗步驟如下：（1）先安裝好實驗裝置。（2）小車左端不掛細線，把長木板右端適當墊高，輕推小車使它勻速下滑。（3）細線一端連接小車，另一端掛砝碼盤，在砝碼盤中加入適量砝碼，放開小車打出紙帶。（4）改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量重復實驗再打出幾條紙帶，同時記下砝碼和砝碼盤總質(zhì)量。（5）實驗完畢，整理好器材。通過紙帶研究在小車質(zhì)量不變時加速度和力的關(guān)系。針對以上實驗，回答下列問題：（1）實驗前將木板右端墊高，是為了平衡小車所受到的_。（填“重力”、“拉力”或“摩擦力”）（2）為了方便，可以認為砝碼和砝碼盤的重力等于小車所受

8、的拉力，那么就要求砝碼和砝碼盤的質(zhì)量_小車的質(zhì)量。（填“遠大于”、“遠小于”或者“等于”）（3）某小組同學作出了小車的加速度a與細線拉力F的aF圖像，發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，造成這一現(xiàn)象的可能原因是：_。12、（10分）已知共點力，它們的夾角為，通過作圖法可求出合力的大小為_N，合力的方向與成_度角。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）小明利用橡皮筋、彈簧測力計、細繩套等器材做“探究合力與分力的關(guān)系”的實驗時，兩次拉伸橡皮筋：第一次用兩只彈簧測力計通過細繩套互成角度地拉橡

9、皮筋，使橡皮筋和細繩的結(jié)點到達某一點；第二次是用一只彈簧測力計通過細繩套拉橡皮筋（1）第一次拉動使結(jié)點到達點時，除了記錄兩個彈簧測力計的讀數(shù)，還必須記錄的是_和_（2）關(guān)于這兩次拉橡皮筋，下列說法正確的有_（填正確選項前的字母）A兩次拉動橡皮筋時，只需要將橡皮筋拉伸相同的長度B兩次拉動橡皮筋時，彈簧測力計的三次讀數(shù)要相同C第一次拉動橡皮筋時，兩測力計必須沿著相互垂直的方向拉D兩次拉動橡皮筋時，都要將橡皮筋和細繩的結(jié)點拉到相同的位置（3）如圖所示，和為小明在紙上畫出第一次拉橡皮筋時兩彈簧測力計拉力的圖示，、兩點為第二次記錄拉力方向的兩點，此時彈簧測力計讀數(shù)為請你幫助他在圖中畫出的圖示（ ）14、

10、（14分）如圖所示，質(zhì)量足夠大、截面是直角梯形的物塊靜置在光滑水平地面上，其兩個側(cè)面恰好與兩個固定在地面上的壓力傳感器X、Y相接觸圖中AB高H=0.3m，AD長L=0.5m斜面傾角可視為質(zhì)點的小物塊P（圖中未畫出）質(zhì)量m=1kg，它與斜面的動摩擦因數(shù)可以通過更換斜面表面的材料進行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)范圍是01，g=10m/s2（1）令=0，將P由D點靜止釋放，求P在斜面上的運動時間（2）令=0.5，在A點給P一個沿斜面上的初速度v0=2m/s，求P落地時的動能（3）將壓力傳感器X、Y接到同一個數(shù)據(jù)處理器上，已知當X和Y受到物塊壓力時，分別顯示正值和負值對于不同的，每次都在D點給P一個方向沿斜面向下、大小

11、足夠大的初速度，以保證它能滑離斜面求滑行過程中處理器顯示的壓力F隨變化的函數(shù)關(guān)系式，并在坐標系中畫出其函數(shù)圖像15、（13分）某興趣小組通過如圖所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。(1)關(guān)于本實驗，下列說法中正確的有_ A.調(diào)整滑輪使牽引滑塊的細線與長木板保持平行B.平衡摩擦力時，不需要把空砂桶系在滑塊上 C.實驗時，先釋放滑塊再接通打點計時器的電源D.改變滑塊質(zhì)量后，需要重新調(diào)節(jié)長木板傾斜度(2)實驗中得到如圖所示的一條紙帶，A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。測出相鄰計數(shù)點之間的距離分別為： x14.29 cm、x24.68 cm、x35.08

12、 cm、x45.49 cm，已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則打C點時滑塊瞬時速度大小vc=_m/s，滑塊的加速度大小a_m/s2.（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字） (3)保持砂和砂桶總質(zhì)量不變，通過添加砝碼以改變滑塊質(zhì)量，進行多次測量，得到滑塊加速度a、滑塊和砝碼總質(zhì)量M及其對應的的數(shù)據(jù)如表中所示：滑塊和砝碼總質(zhì)量M（kg）0.830.630.500.420.360.31滑塊加速度a（ms-2）0.350.370.600.710.810.95滑塊和砝碼質(zhì)量倒數(shù)1/M（kg-1）1.201.602.002.402.803.20請在圖示的坐標紙中畫出滑塊的圖像_ 。 (4)圖像的斜率大小_（選填“

13、大于”、“小于”或“等于”）砂和砂桶的總重力。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】A42千米是川藏鐵路成雅段的長度，因高鐵軌道不可能為直線，故只能為路程，故A錯誤；B設(shè)計時速160千米/小時對應的是最大速度，應理解為瞬時速度，故B錯誤；C2小時為汽車運動所經(jīng)歷的時間間隔即為時間，故C錯誤；D研究火車從雅安站到成都站所需時間，火車的大小相對于該距離可以忽略不計，可以將火車看成質(zhì)點，故D正確。故選D。2、C【解析】AA、B始終靜止，

14、彈簧的形變量未變，所以彈力未變，則彈簧對擋板P的拉力未變，故A錯誤；B設(shè)斜面的傾角為，B在垂直斜面方向受斜面的支持力、沿斜面向下的重力的分力mgsin，重力的分力不變，則斜面對B的支持力不變，物塊B對斜面體A的壓力不變，故B錯誤；C彈簧處于拉伸狀態(tài)，設(shè)彈力為F彈，B受到的摩擦力沿斜面向上，由平衡條件得：F較小時，F(xiàn)+f=F彈+mgsin，F(xiàn)較大時，F(xiàn)=F彈+mgsin+f，隨著F的增加，摩擦力f向上先減小，后反向向下增加，故C正確；D對整體受力分析知，F(xiàn)由豎直向上的分力，所以豎直方向地面對A的支持力減小，則由牛頓第三定律可知斜面體A對地面的壓力減小，故D錯誤。故選C。3、A【解析】A在對自由落

15、體運動研究中，伽利略巧妙的利用斜面實驗來沖淡重力影響使得時間更容易測量，得出物體運動的位移與時間的平方正比關(guān)系，加之科學推理證明了自由落體運動規(guī)律，A正確；B伽利略應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德關(guān)于“力是維持物體運動的原因”的觀點，牛頓歸納總結(jié)了牛頓第一定律，B錯誤；C牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出萬有引力定律，卡文迪許測出了引力常量G的數(shù)值，C錯誤；D法國學者庫侖首先得出了電荷之間相互作用的規(guī)律即庫侖定律，密立根測出了元電荷的電荷量，D錯誤。故選A?！久麕燑c睛】本題比較簡單考查了學生對物理學史的了解情況，在物理學發(fā)展的歷史上有很多

16、科學家做出了重要貢獻，大家熟悉的愛因斯坦、盧瑟福等，在學習過程中要了解、知道這些著名科學家的重要貢獻，是解答類似問題的關(guān)鍵4、D【解析】既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運動一定是變速運動，它的速度肯定是變化的；而勻速圓周運動的速率是不變的，平拋運動的合力、加速度是不變的【詳解】A、勻速圓周運動的速度的大小是不變的，即速率是不變的，所以A選項錯誤B、平拋運動是曲線運動，其合外力就是物體的重力，重力是不變的，所以B選項錯誤C、平拋運動也是曲線運動，但是它的加速度是重力加速度，是不變的，所以C選項錯誤D、物體既然做曲線運動，那么它的速度方向肯定是不斷變化的，所以速度一定在變化，所

17、以D選項正確故選D5、B【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關(guān)系有所以汽車的加速度則B正確；ACD錯誤；故選B。6、BD【解析】如果二力在同一條直線上，根據(jù)力的合成計算合力的大小，即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和；同一直線反方向二力的合力等于二力之差如果二力不在同一條直線上，合力大小介于二力之和與二力之差之間【詳解】A、合力可以大于分力，也可以小于分力，總之合力大小與分力無關(guān)，A錯誤；B、根據(jù)平行四邊形定則可知，合力可能小于分力，可能大于分力，也可能等于分力，故B正確；C、如果兩個分力大小相等、方向相反時，兩個力的合力為零，合力小于每一個分力，當方向相同時，則大于任一分力，因此存在有可

18、能，故C錯誤；D、由力的合成法則可知，當合力F的大小隨F1、F2間夾角增大而減小，故D正確；故選BD.【點睛】解此題關(guān)鍵是要理解合力的大小范圍：大于兩力之差，小于兩力之和；分析時考慮問題要全面，既要考慮到兩個力同向，也要考慮反向的情況7、BD【解析】先對物塊受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件，結(jié)合正交分解法求解出支持力和摩擦力的大小【詳解】對物塊受力分析，受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f，如圖；由于物體保持靜止，根據(jù)共點力平衡條件，有：x方向 N-Fcos=0；y方向 f-G-Fsin=0；又G=mg；由以上兩式，解得N=Fcos；f=mg+Fsin；選項B正確，A錯誤；由力的平衡可

19、知，物塊受到的摩擦力與彈力的合力，與G和F的合力等大反向，選項C錯誤；物塊受到的彈力N與F的合力與G和f的合力方向等大反向，可知物塊受到的彈力與F的合力方向豎直向下，選項D正確；故選BD.【點睛】本題關(guān)鍵對物體受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件，結(jié)合正交分解法列式求解8、BD【解析】AB.兩球相遇時有：解得：，故A錯誤B正確CD.兩球拋出時的水平距離故C錯誤D正確9、ACD【解析】甲球做豎直上拋運動，乙球做豎直下拋運動，根據(jù)機械能守恒定律求落地時速率關(guān)系；由位移公式求落地時間；根據(jù)乙球的運動時間，分析甲球的位置，并由位移公式求出t=2s時兩者間的距離。【詳解】A甲、乙兩小球拋出時速率相等，機械能

20、相等由于不計空氣阻力，所以兩球運動過程中機械能都守恒，則落地時機械能也相等，落地時的速度必定相等，故A正確；B落地時，對于甲、乙兩球，取豎直向上為正方向，有解得，所以兩小球落地的時間差為2s，故B正確；C甲球上升的時間為所以乙球落地時甲球恰好運動動最高點，故C正確；Dt=2s時，甲球的位移為乙球已落地并不再彈起，所以t=2s時，兩小球相距15m，故D正確。故選ACD。10、AD【解析】在小球下落的開始階段，小球做自由落體運動，加速度為g；接觸彈簧后，開始時重力大于彈力，加速度方向向下，隨著小球的不斷下降，彈力逐漸變大，故小球做加速度減小的加速運動，某時刻加速度可減小到零，此時速度最大；小球繼續(xù)

21、下落時，彈力大于重力，加速度方向變?yōu)橄蛏希壹铀俣戎饾u變大，直到速度減小到零，到達最低點，由對稱知識可知，到達最低點的加速度大于g，故AD正確，BC錯誤。故選AD。二、實驗題11、 .摩擦力 .遠小于 .沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足【解析】（1）1為了保證細繩的拉力就是小車所受的合外力，需要將木板右端墊高平衡木板的摩擦力，即利用小車所受的重力的分力等于滑動摩擦力，從而使兩個力抵消；（2）2設(shè)小車的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m，設(shè)繩子上拉力為F，以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律有：解得：以M為研究對象有繩子的拉力，根據(jù)牛頓第二定律有：代加速度a，則細繩的拉力為：故要砝碼和砝碼盤的重力近似等于小車所受的拉力，需要滿足，有，即砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量；（3）3圖像有橫截距，表示外力為時，小車的加速度為零，即小車沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足。12、 .20N（19 N 21 N） .17（1618）【解析】12運用圖示法作出F1、F2，根據(jù)平行四邊形定則知，當夾角為30時，合力的大小F=20N，合力的方向與成17度角三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 .O點位置 .兩細繩套的方向 .D