2022年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案

1、第5頁共5頁2022年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)_年_月_日下午3:00二、活動(dòng)目標(biāo)、通過開展萬圣節(jié)活動(dòng)，讓幼兒了解萬圣節(jié)的由來(在西方國家，每年的_月_日是一年一度的萬圣節(jié)，也有說是鬼節(jié)，傳說當(dāng)年死去的人，靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂照亮路線，引導(dǎo)其回歸。萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝璜，諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是trikortreak。)，感受西方節(jié)日的

2、氛圍，了解中西文化的不同；、在活動(dòng)過程中，豐富幼兒園的美語教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒感受美語學(xué)習(xí)的樂趣；3、通過南瓜燈，面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動(dòng)手能力,增進(jìn)家長與孩子之間的親子感情，老師與幼兒之間的師生情，幼兒與幼兒的友情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備、氣氛渲染：活動(dòng)開展之前，向孩子們講述萬圣節(jié)的相關(guān)由來與習(xí)俗(描述鬼怪之物時(shí)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo))，播放節(jié)日歌曲，美語老師完成相關(guān)萬圣節(jié)課程，學(xué)習(xí)口語HappHalloeen!TrikorTreat，givemesomethinggoodtoeat！鼓勵(lì)孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn)識或不認(rèn)識的人使用英語討糖果。提前告知幼兒我們的活動(dòng)，使幼兒產(chǎn)生期待的心理。、環(huán)境布

3、置：各班負(fù)責(zé)本班教室與走廊的布置，老師與幼兒一起制作：畫南瓜燈、畫鬼臉，畫巫婆，怪異面具；可以制作海報(bào)來宣傳萬圣節(jié)的來歷。有參考圖片，見美語部共享文檔萬圣節(jié)活動(dòng)0_)，各班負(fù)責(zé)完成本班美語主題墻(瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考：主體文字-瘋狂頭發(fā)日：CrazHairDa各類型頭發(fā)的圖片和英文說明：如黑發(fā)(blakhair)；金發(fā)(blondhair)；直發(fā)(straighthair)；卷發(fā)(urlhair)，其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。使用各類怪異頭發(fā)的實(shí)物和英文對照3、家長為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果，和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等(小、中班的孩子第一次參加此活動(dòng)鼓勵(lì)做一個(gè)南瓜燈)四、活動(dòng)安排全園在各

4、本班舉行一個(gè)萬圣節(jié)游戲后，各年級組之間進(jìn)行討糖活動(dòng)(各年級組長安排討糖路線，播放討糖果背景音樂萬圣節(jié)歌曲集錦)幼小銜接班：咬蘋果游戲、比賽口號：Bobbingforapples,readgo!、請每位孩子自帶一個(gè)蘋果，洗干凈，教師準(zhǔn)備個(gè)水盆，水盆內(nèi)注滿45盆水。3、全班孩子分為兩組，每次人一組，組織老師一聲令下即可開始游戲。4、咬蘋果的孩子雙手背在背后，只能用嘴巴去咬蘋果，每個(gè)人都要把嘴巴盡量張大，試著咬蘋果先將蘋果咬出水盆者為贏。就可以換下一位孩子接力上場。準(zhǔn)備好毛巾，當(dāng)其中一個(gè)人咬到蘋果時(shí)，就可以把臉擦干。咬到最多蘋果的那一組就獲勝了。孩子會很喜歡咬蘋果這個(gè)游戲。蘋果可是很好吃的哦。5、贏

5、了的那組小朋友可獲得獎(jiǎng)品若干小糖果，另一組鼓勵(lì)也可獎(jiǎng)勵(lì)。大班：musialhair、比賽口號：musi，musi，go，go，go！2022年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案（二）準(zhǔn)備45張椅子，每張椅子下面放一張萬圣節(jié)單詞卡片或是萬圣節(jié)相關(guān)實(shí)物；_個(gè)孩子為一組，一位老師播放萬圣節(jié)音樂，組織老師喊stop，音樂停，孩子搶椅子坐下，并有序的大聲讀出椅子下卡片的英文。方案二：椅子比參與人數(shù)少一，搶椅子，沒有搶到椅子的孩子回答老師萬圣節(jié)的相關(guān)問題。中班：請結(jié)合本階美語萬圣節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容(單詞、歌曲等)，自行玩游戲后進(jìn)行年級之間的討糖活動(dòng)小班：請結(jié)合本階美語萬圣節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容(單詞、歌曲等)，自行玩游戲后進(jìn)行年級之間的討

6、糖活動(dòng)活動(dòng)掠影如下：2022年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案（三）_月_日是西洋萬圣節(jié)前夕，美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。當(dāng)然這些都是成人的一些活動(dòng)，那萬圣節(jié)這天小朋友的活動(dòng)有哪些呢?萬圣節(jié)活動(dòng)萬圣節(jié)活動(dòng)方案dnf萬圣節(jié)活動(dòng)f萬圣節(jié)活動(dòng)歡樂谷萬圣節(jié)活動(dòng)萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞杰克燈跑出去玩。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)日期:Otober.3Otober3活動(dòng)目標(biāo):透過Halloeen節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處

7、并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。準(zhǔn)備工作:.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。_萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。4.奇裝異服的裝扮比賽?；顒?dòng)流程:.先利用一些與Halloeen有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。透過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖