2022年小學火災應急演練方案

1、第5頁共5頁2022年小學火災應急演練方案為了我校同學們在遇到火災應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內迅速逃生。經(jīng)學校研究決定，于_年_月_日(星期五)下午第三節(jié)課，進行消防應急逃生演練。具體方案為:一、演練目的:1、論證我?；馂膽鳖A案的可行性。2、師生熟悉火災應急的逃離。3、讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。二、演練的預定目標:師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉移到安全地帶;本次演練有序的進行;學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。三、演練總指揮:馬_四、演練路線:全體師生從危險區(qū)轉移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉移:四、五

2、、六年級由教學樓處逃離危險區(qū);學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。五、人員分工:1、各班的組織教師:學前班-邢_一年級-崔_二年級-李_三年級-王_四年級-王_五年級-吳_六年級-霍_2、樓梯口人員:一樓樓梯口:張_3、其他:、安全區(qū)(即操場)組織:李_桑_、學生逃離危險區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點學生數(shù)，及維持本班紀律;六、各人員的具體工作職責:1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作

3、。七、其他事項:1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。3、各位教師在本次演練結束后要進行總結與反思，并教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。4、確保每一位同學都要逃離危險，如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師自己背著離開現(xiàn)場。2022年小學火災應急演練方案（二）一、總則根據(jù)相關法律法規(guī)的要求，為適應突發(fā)事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強我工區(qū)應急_機構各小組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的_指揮，快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定工區(qū)_年度應急救援預案演練計劃

4、。二、應急演練目的1.檢驗預案，通過展開應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。2.完善準備，通過展開應急演練，檢查應對_所需應急隊伍，物資，裝備，技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。3.鍛煉隊伍，通過展開應急預案，增強演練_單位，參加單位和人員對應預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。4.磨合機制，通過展開應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。5.科普宣傳，通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。三、應急演練原則1.結合實際，合理定位，緊密集合應急管理工

5、作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件明確演練方式和規(guī)模。2.著眼實際，講求實際，以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力，應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及_工作的評估，總結推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。3.精心_，明確安全，圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密_演練活動，嚴格遵守相關安全措施，明確演練參與人員及演練裝備設施的安全。4.統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約，統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效應。四、應急演練要求1.在展開演練準備工作以前應制定演練計劃，包括演練的目的，方式，時間，地點，日期安排，演練策劃領導小組組成，經(jīng)費預算和保障措施等。2.演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練_機構，設計演練總體方案，并根據(jù)演練計劃成立演練_機構，設立演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案應對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責，流程和要求掌握應急知識和技能為演練實施尊定基礎。3.演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)，演練實施當天演練_機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。4.演練結束后，應針對本次演練_相關人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經(jīng)驗教訓，明確評估報告內容，擬定改進計劃填寫。5.