教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計真題

1、00一、用自己的話解釋下列術(shù)語（318分4點5二、填空題（130分技術(shù)和 系統(tǒng)方法 是。 00一、用自己的話解釋下列術(shù)語（318分4點5二、填空題（130分技術(shù)和 系統(tǒng)方法 是。 四個階段14在教育技術(shù)領(lǐng)域中，CSCL 是指計算機支持的合作學(xué)習(xí)，CMI 是指計算機管理教學(xué)VR 是指虛擬現(xiàn)實，EPSS是指電子績效支持系統(tǒng)，ITS 是指智能導(dǎo)師系統(tǒng)。1516按照聯(lián)網(wǎng)計算機所處的遠(yuǎn)近不同，計算機網(wǎng)絡(luò)分為 局域網(wǎng) 三、問答題（848分的（）1 23（）1 6345。是22賽。四、論述題（2048。是22賽。四、論述題（2048分五、材料題（14分通過本單元的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解航空飛行器（氣球、飛艇、飛

2、機等00一、用自己的話解釋下列術(shù)語（520分345二、簡述題（1040分1協(xié)作學(xué)習(xí)研究者提出了很多有價值的協(xié)作教學(xué)方法，這些方法通常把學(xué)習(xí)者協(xié)作學(xué)習(xí)過程分為三個主要階段，歸納出基于WEB1 2 3一、用自己的話解釋下列術(shù)語（520分345二、簡述題（1040分1協(xié)作學(xué)習(xí)研究者提出了很多有價值的協(xié)作教學(xué)方法，這些方法通常把學(xué)習(xí)者協(xié)作學(xué)習(xí)過程分為三個主要階段，歸納出基于WEB1 2 3的論24假如你考上了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)方向三、論述題（60分對在答答四、案例分析題（20 分00一、解釋下列術(shù)語（530答答四、案例分析題（20 分00一、解釋下列術(shù)語（5303二、簡述題（11 55）答三、論述題（20

3、 分 ernet 需要不斷擴展其應(yīng)用（BLOG00一、答三、論述題（20 分 ernet 需要不斷擴展其應(yīng)用（BLOG00一、解釋下列術(shù)語（420分1二、填空題（2 24 分）三、問答題（48分 1 2 教育技術(shù)學(xué)是教育研究中的技術(shù)學(xué)層次的學(xué)科3簡述學(xué)者們對教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)涵理解上存在的幾種觀點，并談?wù)勀愕目捶?。?0分） 答 答 四、論述題（20答 四、論述題（2040分答 （exhilaration）、科學(xué)地可靠（scientific credibility）、失望（disappo答00一、解釋下列術(shù)語（525分24學(xué)習(xí)測量與平價：對學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)結(jié)果以及影響學(xué)習(xí)的各種二、問答題（15 60 分）要其基要素有；。00一、解釋下列術(shù)語（525分24學(xué)習(xí)測量與平價：對學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)結(jié)果以及影響學(xué)習(xí)的各種二、問答題（15 60 分）要其基要素有；。 三、論述題（30 分）和四、材料分析四、材料分析題（共 35 分00一、術(shù)語解釋（535分 （二