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1、Word 師范生實習(xí)鑒定評語范文 1、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定 2、該生在我校實習(xí)期間,工作仔細(xì)、樂觀,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度同學(xué)的需要,亦能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得
2、同學(xué)最大利益。能夠與廣闊同學(xué)融合在一起,在教育過程中擅長進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)仔細(xì),評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出討論能夠與同學(xué)溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 成為同學(xué)喜愛的老師,該生熱忱、樂觀。對事物保持高度的奇怪 與愛好,虛心向老老師求教並勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。樂觀爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)老師實習(xí)熟識同學(xué)背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨到,善於觀看並發(fā)覺問題。常利用下課、午餐時間和同學(xué)談話,賜予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成果差、行為偏差的孩子,賜予確定、鼓舞,樂觀引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得同學(xué)寵愛。愿意幫助學(xué)校指導(dǎo)老師
3、掌控班級、輔導(dǎo)同學(xué),並汲取管理及輔導(dǎo)閱歷。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格認(rèn)真專心。和同學(xué)、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘同學(xué)優(yōu)點 3、師范生實習(xí)鑒定評語實習(xí)鑒定 該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與學(xué)校同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 4、師范生類實習(xí)鑒定評語貴
4、校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從安排,聽從支配。為人虛心、仔細(xì)、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和熬煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長思索,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素養(yǎng)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的。5、師范生實習(xí)鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其仔細(xì),工作樂觀、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,自立妥當(dāng)處理班級日常事物。喜愛同學(xué)、關(guān)懷同學(xué),特殊留意了同學(xué)的個別教育,效果良好,班級各項考核均居班級首位。因此深受同學(xué)愛戴。被師生全都認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實習(xí)班主任。 5、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,
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