部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷5套

1、一、看拼音，認(rèn)詞語(yǔ)。snychnshuqhsjiojjzhzh()()()()()afznjinzhungzhoZhoyo()()()()()二、比一比，再組詞。合()鐘()怦()圓()園()哈()種()平()員()元()三、用直線把下面字與相應(yīng)的讀音連起來(lái)。nynnnnnhnn寧愣零養(yǎng)爛航覽四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。加一加風(fēng)(楓)(楓樹(shù))其()()尺()(減一減記(己)(自己)計(jì)()()請(qǐng)()(換一換娃(洼)(土洼)寧()()好()(五、我會(huì)填。例:(練)書(shū)法()象棋()鋼琴()京戲()電腦()金魚(yú)()天氣)讀音、組詞。（1）站立5畫(huà)站立zhn（2）甜_（3）養(yǎng)_（4）禮_七、照樣子填空。例李小青

2、是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。1、小紅是我的好朋友。_是_。2、王寧的媽媽是二年級(jí)(2)班的語(yǔ)文老師。_是_。八、瞧！我搭配多恰當(dāng)。_的春天_的天空_的枝條_的陽(yáng)光_的小溪_的田野_的葉子_的筍芽_的世界九、你能給詞語(yǔ)重新排排隊(duì)嗎？1、我們快樂(lè)的時(shí)光這一起度過(guò)_2、王老師的好老師是我們_十、讀短文，然后回答問(wèn)題。稻草人稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶（ln）多了，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來(lái)不嫌（xin）煩，他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來(lái)的小雀（qu），他們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗(

3、su)的。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下歇(xi)一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。1、這段文章共有_句話。2、稻草人非常盡責(zé)任。拿牛跟他比，牛比他_；拿狗跟他比，狗比他_。3_，再在這個(gè)音序下找_，就可以找到到“雀”了，它的意思是_特指麻雀；泛指小鳥(niǎo)。（寫(xiě)序號(hào)）4、讀了這段短文，我想用一個(gè)詞來(lái)形容：_的稻草人。十一、以春天的校園為題寫(xiě)一段話。一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（打）。fn）jin）簇?fù)恚╟hc）掀起（xin二、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，我的字最漂亮。ninmixitinnnnfnfnyni（）（）（）（）（）xyojiudjunqnculifn（）（）（）（）（）三、用部首查字法查字。字、部首

4、、除去部首幾筆、音序、組詞、造句。塔_芳_弱_縫_脆_四、我能用組詞的方法區(qū)分它們。）芬（）末（）站（）需（）冒（）京（）需（）股（）我讓詞語(yǔ)朋友拉拉手。冒著春風(fēng)晶瑩的春風(fēng)踏著細(xì)雨溫暖的空氣乘著小路清新的露珠沿著荊棘明亮的鏡子六、多音字注音。間接（）應(yīng)該（）脊背（）中間（）適應(yīng)（）背包（）撒落（）彎曲（）好奇（）撒嬌（）曲折（）美好（）七、快讓詞兒對(duì)號(hào)入座。流過(guò)穿過(guò)簇?fù)頁(yè)肀ǎ┥介g的平地，火紅的杜鵑花照見(jiàn)了照見(jiàn)美麗的身影。泉水（）靜靜的山谷，畫(huà)眉鳥(niǎo)在盡情地歌唱。一叢野薔薇（）著鈴蘭花。久別的親人緊緊地（）在一起。八、記憶點(diǎn)擊?！?.春雨姑娘在綠色的葉叢中_，_：筍“芽?jī)?，醒醒啊，春天?lái)啦!

5、”2.多么美麗的世界?。，_，小燕子_，地.3.我們_長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，_彎彎的小路，_雷鋒的足跡。_尋覓。哪里需要_，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。3.花要葉扶，_。贈(zèng)人玫瑰，_。6、草這首詩(shī)原來(lái)的題目是_。詩(shī)中的名句是_，_。九、小小模仿秀。1、森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。_2、河水很清很清，像一面明亮的大鏡子。_3_十、閱讀魔方。快樂(lè)的小鳥(niǎo)大樹(shù)開(kāi)花了，大樹(shù)結(jié)果了。那花兒會(huì)飛，那果果會(huì)唱歌。不信嗎？你來(lái)看看，紅的、藍(lán)的、黃的、白的，這是多么好看的花呀！你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，“吱吱”“唧唧”“喳喳”“嘰嘰”這是多么好聽(tīng)的歌呀！媽媽笑著說(shuō)：“這是小鳥(niǎo)，美麗的小鳥(niǎo)，快樂(lè)的小鳥(niǎo)?！卑∧切┬▲B(niǎo)們都是大樹(shù)媽媽的孩

6、子嗎大樹(shù)媽媽?zhuān)欢ㄓ性S多有趣的故事和童話1.在加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：許多許許多多3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。美麗：（）快樂(lè)：（）許多：（）4.大樹(shù)開(kāi)了什么樣的花？十一、寫(xiě)話空間。你周?chē)行枰獛椭娜藛?？你打算怎樣幫助他，?qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。djunninmnnnfnfnyn（）（）（）（）（）ruxioqanshuxinzjqncu（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞。）三、給多音字組詞。jin()()ji()間吐結(jié)jin()()ji()yn()chn()d()應(yīng)沖答yn()chn()d()四、寫(xiě)出下列偏旁的字。（钅（）氵（）雨（纟（）辶（）口（五、選擇合適的詞填空。座

7、股則塊件面片位杯株一（）清泉一（）廣告一（）好事一（）鏡子一（）水塔一（）點(diǎn)心一（）竹子一（）大娘一（）愛(ài)心一（）牛奶六、用下面的詞組成通順的句子，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.泉水跑彈著琴歡快地下山去_2.新年我的小房間里一張喜報(bào)貼上了又到了_3.真啊清清的山泉甜_七、按要求填空。1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。泉水穿過(guò)（）（）的山谷，畫(huà)眉鳥(niǎo)在（）（）地歌唱。丁冬，丁冬（）（）的泉水，（）（）（）跑下山去。乘著（）的春風(fēng)，我們（）尋覓。哪里（）獻(xiàn)出愛(ài)心，（）（）（）（）就出現(xiàn)在（）（）。2、把下列諺語(yǔ)補(bǔ)充完整?；ㄒ~扶，（）（）（）（）。贈(zèng)人玫瑰，（）（）（）（）。（）（）（）（）（）（）（）（），能得到別人的

8、幫助。（）（）（）（）（）（）（）（），實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。八、寫(xiě)出你平時(shí)積累的四字詞語(yǔ)，并造句。例如：百花盛開(kāi)_九、把下面句子整理成一段通順的話。（）有的同學(xué)打雪仗，有的同學(xué)滾雪球，還有的同學(xué)堆雪人。（）我來(lái)到學(xué)校，校園里真熱鬧?。。ǎ┱l(shuí)看見(jiàn)都會(huì)笑得肚子疼。（）你瞧，那雪人的樣子真逗，鐵水桶（n）做帽子，黑煤（m）球做的眼睛，紫（z）蘿卜做的鼻（b）子，紅山楂（zh）做的小嘴。（）啊！小雪花，你給我們帶來(lái)了無(wú)限（xin）的快樂(lè)。十、閱讀短文，按要求填空。不知不覺(jué)中，春天已來(lái)到人間。春風(fēng)過(guò)后，小草慢慢地鉆出了地面，小樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽，麥苗兒開(kāi)始返青了。耕（n）田了。1、這篇短文一共（）段。2、第

9、二段描寫(xiě)了哪幾種事物。3、從文中哪些地方可以看出春天來(lái)了？（至少寫(xiě)三處）十一、在日常生活中，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，挑選一件寫(xiě)下來(lái)。一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。nyohngngngnzuhhunyxingbdo()()()()()syngdquurunbngbngoocpn()()()()()二、給帶點(diǎn)字選擇準(zhǔn)確的讀音。(ddi)1、對(duì)待()同學(xué)，要和氣。2、媽媽要我待()在家里，別出去亂跑。(jinjin)3、姐姐的本子中間()夾著一片美麗的楓葉。4、鄰居小妹妹也感冒了，我擔(dān)心是我間()接傳染的。(dd)5、房間里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘滴答()滴答的聲音。6、老師讓我來(lái)回答()這個(gè)問(wèn)

10、題，我很高興。三、我會(huì)組詞。未()需()迷()應(yīng)()末()雷()跡()因()四、填入適當(dāng)?shù)淖?。提題()目()問(wèn)()水問(wèn)()座坐()下()位()好一()手首()掌()長(zhǎng)拍()一()五、給下面的字加偏旁組字并組詞。式()()云()()果()()是()()中()()見(jiàn)()()侖()()倉(cāng)()()堯()()六、把下列句子排成一段通順的話，序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里。()原來(lái)是一個(gè)小學(xué)生讓座。()一位阿姨扶著一位老奶奶上了車(chē)。()這時(shí)車(chē)上已經(jīng)坐滿了人。()忽然，前面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)童音“奶奶，您到這兒來(lái)坐吧”()大家看著他，都高興地笑了。七、填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()的杜鵑花()的景色()的小溪()的大鏡子()的孩子()

11、的空氣()的山谷()的歌聲()的大娘八、照樣子把句子寫(xiě)完整。例：路旁盛開(kāi)著鈴蘭花。路旁盛開(kāi)著(美麗的)鈴蘭花。(1)(2)(3)(4)薩沙把雨衣遮在()薔薇花上。小鳥(niǎo)在翱翔在()天空。小紅帽遇到了一個(gè)()的大灰狼。夜晚，()老師在認(rèn)真的批改作業(yè)。九、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（1）一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步，我們沿著一條小河走。河水_的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起_。（2）路的一邊是田野，_的，非?？蓯?ài)，像_。（3）與其_，不如_。（4）贈(zèng)人_，_。十、我會(huì)讀短文，完成練習(xí)?？蓯?ài)的小花貓我家有一只小花貓。花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬我知道那

12、是用來(lái)量老鼠洞口大小的的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、小花貓的尾巴是_，眼睛是_,胡子_。3、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有：_、_、_。十一、同學(xué)們，校園就像是我們的家，充滿了歡聲笑語(yǔ)，用你的筆，寫(xiě)出對(duì)校園的喜愛(ài)吧。一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。Jnjjngyngxnmwntyln（）（）（）（）（）xiochpjunguqinbwnyny（）（）（）（）（）二、給下面的字加偏旁組字并組詞。式（

13、）（）云（）（）果（）（）是（）（）中（）（）見(jiàn)（）（）侖（）（）倉(cāng)（）（）堯（）（）三、選詞填空。題提（）目（）問(wèn)（）水問(wèn)（）座坐（）下（）位（）好一（）手首（）掌（）長(zhǎng)拍（）一（）四、按課文內(nèi)容填空。1_叔叔的，他為人“民做了許多_，“_。他犧牲后，毛主席曾為他題詞是：“_”。2、（）長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，（）彎彎的小路，（）溫暖的春風(fēng)，四處（）雷鋒的足跡。哪里需要（），雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒（）迷路的孩子，（）蒙蒙的細(xì)雨。（）年邁的大娘，（）路上的荊棘。3、贈(zèng)人玫瑰，_。_，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。4、花要_，人要_。_的人，能得到_的幫助。五、巧填量詞。一（）船一（）話一（）大象一（）白云一（）秤一（）山一（）小刀一（）大樹(shù)六、連一連。雷聲燦爛傾盆答答陽(yáng)光相間隨風(fēng)大雨黑白大作滴滴舞動(dòng)七、詞語(yǔ)接龍。國(guó)家（）（）（）（保留（）（）（）（八、手拉手，找朋友。栽電腦奇怪的面容觀金魚(yú)綠色的陽(yáng)光學(xué)花草慈祥