中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案新冠肺炎疫情防控演練

1、第6頁(yè) 共6頁(yè)中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案 新冠肺炎疫情防控演練中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案 一、演練目的意義 針對(duì)當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要，進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反響、高效處置才能：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣闊師生的身體安康，實(shí)在進(jìn)步全員防控才能，有效阻止傳染病的傳染，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。 二、組織機(jī)構(gòu)

2、組 長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx 成 員：xxx 引導(dǎo)員：xxx 值班領(lǐng)導(dǎo)：xxx 隔離室觀察人員：xx 校門口測(cè)溫組：xxx記錄 物資負(fù)責(zé)人：xxx 消毒組：xx 疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人：xxx 疫情演練監(jiān)視負(fù)責(zé)人：xxx 疫情演練信息上報(bào)人員：xxx 三、演練籌劃組 組 長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx 成 員：xxx 其承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括：確定演練目的、原那么、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練施行方案、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作方案和調(diào)整方案；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與施行，解決演練準(zhǔn)備與施行過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調(diào)各類演練參與

3、人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。 四、應(yīng)急演練參與人員 按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用，并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。 1.演習(xí)人員 按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時(shí)上報(bào)；保 護(hù)公眾平安安康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。 2.控制組 組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx 其承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)包括：確保應(yīng)急演練目的得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)

4、進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的平安。 3.評(píng)價(jià)組 組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx 其承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按方案進(jìn)展。 4.模擬人員 場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xxx 模擬病員：xx1學(xué)生、八2學(xué)生xxx教師飾 五、演練地點(diǎn)時(shí)間 時(shí)間：2022年x月xx日上午8:30分 地點(diǎn)：xx中學(xué)校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。 六、觀摩人員：所有參演人員。 七、演練內(nèi)容 一學(xué)生佩戴在校門專用通道測(cè)量體溫，前后相鄰兩個(gè)間隔一米，有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異

5、常或有呼吸道疾病病癥。 演練流程一： 步驟： 1.當(dāng)高三某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時(shí)立即終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任xxx立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)xxx。 2.值班領(lǐng)導(dǎo)xx指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛(ài)將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時(shí)專業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑道路及時(shí)噴灑消毒液。 3.保健教師xxx用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè)，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史，并在校園疫情突發(fā)情況登記表記錄。 4.經(jīng)過(guò)5分鐘，測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)xxx，x

6、xx校長(zhǎng)立即聯(lián)絡(luò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來(lái)學(xué)校，聯(lián)絡(luò)總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。 5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相 關(guān)物品進(jìn)展消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)展消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。 6.班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。 7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人xxx上報(bào)縣教育局。 演練流程二： 步驟： .消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂教師、馮加權(quán)師傅演示。對(duì)每升濃度250-500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:1001升消毒液兌水100升。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。 2.參觀學(xué)校洗手池。 3.參觀疫情防控物資儲(chǔ)藏室 演練流程三：開(kāi)學(xué)后，

7、教師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。 步 驟： 1.八班上課教師夏道山在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)絡(luò)班主任李占云。夏道山教師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序，帶著班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。 2.班主任即刻帶著該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健教師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史，并在校園疫情突發(fā)情況登記表作詳細(xì)記錄。 3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)展隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)絡(luò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來(lái)學(xué)校，聯(lián)絡(luò)總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。 4.現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染及其采取的防護(hù)措施，讓廣闊師生理解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 5.現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)展消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染。 6.如傳傳染病、染病烈性感染，請(qǐng)示政府和教育