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1、第 第 頁幼兒園小班新學(xué)期教研組工作計(jì)劃 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針,在校長(zhǎng)室的關(guān)懷下和園領(lǐng)導(dǎo)的徑直領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本組實(shí)際,加強(qiáng)教育討論,以推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育幼兒創(chuàng)新技能為重點(diǎn),全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面進(jìn)展。 二、工作目標(biāo)與任務(wù): 1、更新教育觀念 我組要繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要的四個(gè)部分,領(lǐng)悟綱要制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,提升理念,更新觀念,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。 2、推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育幼兒創(chuàng)新技能 重心集中在老師組織教育活動(dòng)的技能上,因此,我組將在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,要表達(dá)層次性,符合幼兒的實(shí)際。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,使幼兒積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)活動(dòng),真正做

2、到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,是他們的多種技能充分得到進(jìn)展。 3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展 1本學(xué)期將以抽簽的形式開展隨堂聽課,園內(nèi)實(shí)踐課改“指派式”為“自薦式”,教研組長(zhǎng)、骨干老師要起到模范帶頭作用,空課老師一起來聽,聽后進(jìn)行評(píng)析,讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)到底應(yīng)當(dāng)怎樣來組織,從而提高老師教學(xué)水平。逢雙周,進(jìn)行集體備課,堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,責(zé)任到人,形成積極向上、相互研討的良好氛圍。 2充分利用學(xué)校為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,細(xì)心制作好操作性強(qiáng)的班級(jí)網(wǎng)站,讓我們和家長(zhǎng)、社會(huì)得到溝通。游樂溝通,在理解的基礎(chǔ)上得到支持,從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。仔細(xì)寫好教育筆記,并實(shí)時(shí)上傳,讓大家共享教育

3、活動(dòng)中的所思、所想、所樂,或是困惑,讓大家共同共享,共同出謀劃策,從而共同提高。 4、加強(qiáng)青年老師的培育 本組將積極響應(yīng)園長(zhǎng)室開展的各項(xiàng)活動(dòng),繼續(xù)開展各類競(jìng)賽、評(píng)優(yōu),為青年老師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái);推舉青年老師到姐妹園借班上課,提高她們的政治教學(xué)技能;通過“幫、扶、逼”來青年老師快速成長(zhǎng)、快速成熟,使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介能量。 5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量。 為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)狀況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況,相互溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,各班要出刊好“家長(zhǎng)園地”,填寫好家園聯(lián)系手冊(cè),使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。 6、同心同德,建設(shè)優(yōu)良的組

4、風(fēng)。 我組老師人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成。本學(xué)期將更上一個(gè)臺(tái)階,大家打開心扉,真誠(chéng)以待,切磋溝通,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針,在校長(zhǎng)室的關(guān)懷下和園領(lǐng)導(dǎo)的徑直領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本組實(shí)際,加強(qiáng)教育討論,以推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育幼兒創(chuàng)新技能為重點(diǎn),全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面進(jìn)展。 二、工作目標(biāo)與任務(wù): 1、更新教育觀念 我組要繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要的四個(gè)部分,領(lǐng)悟綱要制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,提升理念,更新觀念,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。 2、推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育幼兒創(chuàng)新技能 重心集中在老師組織教育活動(dòng)的技能上,因此,我組將在

5、設(shè)計(jì)活動(dòng)中,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,要表達(dá)層次性,符合幼兒的實(shí)際。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,使幼兒積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)活動(dòng),真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,是他們的多種技能充分得到進(jìn)展。 3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展 1本學(xué)期將以抽簽的形式開展隨堂聽課,園內(nèi)實(shí)踐課改“指派式”為“自薦式”,教研組長(zhǎng)、骨干老師要起到模范帶頭作用,空課老師一起來聽,聽后進(jìn)行評(píng)析,讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)到底應(yīng)當(dāng)怎樣來組織,從而提高老師教學(xué)水平。逢雙周,進(jìn)行集體備課,堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,責(zé)任到人,形成積極向上、相互研討的良好氛圍。 2充分利用學(xué)校為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,細(xì)心制作好操作性強(qiáng)的班級(jí)網(wǎng)站,

6、讓我們和家長(zhǎng)、社會(huì)得到溝通。游樂溝通,在理解的基礎(chǔ)上得到支持,從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。仔細(xì)寫好教育筆記,并實(shí)時(shí)上傳,讓大家共享教育活動(dòng)中的.所思、所想、所樂,或是困惑,讓大家共同共享,共同出謀劃策,從而共同提高。 4、加強(qiáng)青年老師的培育 本組將積極響應(yīng)園長(zhǎng)室開展的各項(xiàng)活動(dòng),繼續(xù)開展各類競(jìng)賽、評(píng)優(yōu),為青年老師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái);推舉青年老師到姐妹園借班上課,提高她們的政治教學(xué)技能;通過“幫、扶、逼”來青年老師快速成長(zhǎng)、快速成熟,使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介能量。 5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量。 為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)狀況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、

7、生活狀況,相互溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,各班要出刊好“家長(zhǎng)園地”,填寫好家園聯(lián)系手冊(cè),使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。 6、同心同德,建設(shè)優(yōu)良的組風(fēng)。 我組老師人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成。本學(xué)期將更上一個(gè)臺(tái)階,大家打開心扉,真誠(chéng)以待,切磋溝通,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。 三、詳細(xì)工作安排 二月份: 1、好開學(xué)的各項(xiàng)工作,制訂各類計(jì)劃。 2、規(guī)范幼兒一日活動(dòng),確保教學(xué)秩序正常開展。 3、各班依據(jù)主題實(shí)時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置。 4、完成午操隊(duì)列變換的排練。 5、正常隨堂聽課。 6、“六仔細(xì)”檢查。 7、填寫家園聯(lián)系冊(cè)。 三月份: 1、參加主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。 2、各老師完成三月份

8、教學(xué)隨筆。 3、參加鎮(zhèn)40周歲以下中青年老師案例評(píng)析活動(dòng)。 4、自主結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課。 5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培育。 6、參加隨堂聽課活動(dòng)。 7、填寫家園聯(lián)系冊(cè) 四月份: 1、參加主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。 2、各班進(jìn)一步積累、完善幼兒成長(zhǎng)檔案。 3、繼續(xù)進(jìn)行集體備課、議課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 4、參加自主性游戲現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)評(píng)比活動(dòng)。 5、各老師完成四月份教學(xué)隨筆。 6、參加隨堂聽課活動(dòng)。 ,幼兒園小班教研組工作計(jì)劃一 7、填寫家園聯(lián)系冊(cè) 五月份: 1、參加鎮(zhèn)40周歲以下中青年老師基本功競(jìng)賽。評(píng)優(yōu)說課活動(dòng) 2、相關(guān)老師參與市級(jí)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。 3、參加主題沙龍活動(dòng)。 4、組織部分老師外出聽課。 5、各老師完成五月份教學(xué)隨筆。 6、參加隨堂聽課活動(dòng)。 7、參加鎮(zhèn)幼兒老師教育隨筆評(píng)

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