部編版道德與法治一年級上冊第1課《開開心心上學(xué)去》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教材分析：學(xué)啦，真高興”和“愛新書，愛書包”，教材主要是一些圖畫，畫面中反映了新生準(zhǔn)備上學(xué)的場景，家長極不放心，又對孩子充滿期待。境布置，師生迎新等方面，幫助學(xué)生消除緊張，焦慮的情緒。學(xué)情分析：來說，小學(xué)在環(huán)境、課程等方面都發(fā)生了巨大的變化，這是孩子人生教學(xué)目標(biāo)：角色變化，初步適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活。學(xué)生活充滿美好的憧憬。3.行為與習(xí)慣：學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師有禮貌交往。方法，了解學(xué)校生活，喜歡到學(xué)校學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：知道自己已經(jīng)是小學(xué)生了，小學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn);體會(huì)到自己角色的變化，對小學(xué)生活充滿美好的憧憬。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：（1）幻燈片。（2）準(zhǔn)備歌曲上學(xué)歌。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，激發(fā)

2、興趣（一）教師出示入學(xué)通知書，并提出以下問題：1.同學(xué)們，你們知道這是什么么？2.我們每一個(gè)人都收到了一份入學(xué)通知書，誰能告訴老師，上面都有什么內(nèi)容呢？3.聽爸爸媽媽說你們要上學(xué)了，你會(huì)是什么樣的心情呢？4.學(xué)生試著大膽發(fā)言。（二）教師播放歌曲：同學(xué)們，我們一起來聽一手好聽的歌曲。(播放課件：歌曲上學(xué)歌)1.提問：開學(xué)第一天，我們背上新書包干什么？2.學(xué)生回答。3.小結(jié)：我們都是小學(xué)生了，這是多么光榮的一件事啊，這代表著我生了。二、共同回憶，感受快樂（一）師生交流走進(jìn)了學(xué)校，在來學(xué)校前，都發(fā)生了什么事呢?當(dāng)時(shí)你是什么心情？學(xué)校的哥哥姐姐是怎樣歡迎我們的？你們準(zhǔn)備了什么？（學(xué)生組內(nèi)說，派代表發(fā)言）看來，爸爸媽媽也感到特別高興，為我們準(zhǔn)備了上學(xué)需要的鉛筆，本子，筆盒等學(xué)習(xí)用品。三、認(rèn)識新同學(xué)，熟悉新環(huán)境（一）播放課件，談心情：老師課前準(zhǔn)備了學(xué)校各處的照片，現(xiàn)在用指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題)（二）“擊鼓傳花”：介紹自己的活動(dòng)花停留在誰的手里，誰就站都進(jìn)行自我介紹的機(jī)會(huì)。三、課堂小結(jié)：同學(xué)們剛剛進(jìn)入學(xué)校，會(huì)有不一樣的心情，有的同學(xué)高興、快樂，也有的同學(xué)會(huì)覺得緊張、害怕，還有些擔(dān)心。老師相信通過對學(xué)校生活的熟悉，你們會(huì)很快喜歡學(xué)校生活的。板書設(shè)