高二生物生物凈化市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、2.1.2 生物凈化第1頁(yè)第1頁(yè)海洋石油污染第2頁(yè)第2頁(yè)應(yīng)用當(dāng)代生物技術(shù)改造工程菌除污與老式辦法除污有什么區(qū)別？第3頁(yè)第3頁(yè)生物凈化：是指生物通過(guò)本身代謝，使環(huán)境中污染物數(shù)量減少，濃度下降，毒性減輕，有害成份轉(zhuǎn)化、分解，直至消失過(guò)程。在生物凈化中，綠色植物和微生物起著主要作用。生物凈化原理第4頁(yè)第4頁(yè)主要作用：1.吸取大氣中一定濃度范圍內(nèi)有害氣體。綠色植物凈化作用第5頁(yè)第5頁(yè)大氣二氧化硫污染凈化植物加拿大楊第6頁(yè)第6頁(yè)2.阻滯和吸附大氣中粉塵和放射性物質(zhì)。如山毛櫸第7頁(yè)第7頁(yè)3.分泌抗生素等物質(zhì)殺滅空氣中細(xì)菌。如懸鈴木第8頁(yè)第8頁(yè)其它作用：1.吸取和固定作用。能吸取一個(gè)或集中污染物，尤其是有毒

2、金屬，并將其轉(zhuǎn)移、貯存在莖葉重，從而達(dá)到凈化污染效果。2.揮發(fā)作用。將污染物轉(zhuǎn)化為氣態(tài)物質(zhì)，釋放到大氣中3.降解作用?？捎糜谑突の廴疚?、泄漏燃料、農(nóng)藥、炸藥廢物、氯代溶劑等有機(jī)污染物治理。第9頁(yè)第9頁(yè)1.降解作用：細(xì)菌、真菌和藻類都可降解有機(jī)污染物。2.共代謝：是指微生物能夠分解有機(jī)物基質(zhì)，但是確不能利用這種基質(zhì)作為能源和構(gòu)成元素現(xiàn)象。3.去毒作用：微生物通過(guò)轉(zhuǎn)化、降解、礦化、聚合等反應(yīng)，改變污染物分子結(jié)構(gòu)，從而減少或清除其毒性。微生物凈化作用第10頁(yè)第10頁(yè)1.通過(guò)植樹造林能夠凈化大氣中各種污染物如：三北防護(hù)林體系工程，是當(dāng)前世界上規(guī)模最大生態(tài)工程作用：（1）遏制風(fēng)沙災(zāi)害，減少水土流失（

3、2）減少大氣污染生物凈化應(yīng)用實(shí)例第11頁(yè)第11頁(yè)三北防護(hù)林第12頁(yè)第12頁(yè)2.植物能夠凈化土壤中各種污染物特有植物吸取作用富集作用降解作用清除重金屬污染物第13頁(yè)第13頁(yè)水污染第14頁(yè)第14頁(yè)當(dāng)前人們經(jīng)常將物理法、化學(xué)法和生物法綜合利用，以達(dá)到凈化污水作用。詳細(xì)流程：3.生物凈化污水污水過(guò)慮、沉淀等除去固體污染物基本處理水各種微生物分解有機(jī)物，利用無(wú)機(jī)鹽生物凈化水殺死有害細(xì)菌、病毒工業(yè)用水和澆灌水離子互換瓷性過(guò)慮生活用水第15頁(yè)第15頁(yè)污水處理廠污水處理第16頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)第17頁(yè)； 大數(shù)據(jù)分析 dvh40eyc 高兒才下地，也絕不愿提早起床梳頭穿衣裳。她這么大歲數(shù)了，大家兒也只好由著她。

4、日常日子，兒子媳婦孫兒孫女們就進(jìn)她房間在她床前給她請(qǐng)安，她擁著被子笑嘻嘻笑嘻嘻受了，倒覺(jué)親香。今兒，因?yàn)榇笊贍斆鬟h(yuǎn)鄉(xiāng)試高中了，闔家都來(lái)，請(qǐng)完安，是要去謝祖廟，不宜床頭相見，那就只好等等她了。與往日不同是，今兒她在屋里，并不是磨蹭著，而是緊張對(duì)著一張信箋。信箋上道：“照給。”沒(méi)有署名，但那龍飛鳳舞、自成一格草書，不用看都知道是蘇小橫。蘇明遠(yuǎn)那一手美麗飛揚(yáng)、可能害他中不了舉字體，就與他爺爺很相同，據(jù)書法行家評(píng)論，比他爺爺更秀勁些，據(jù)普通群眾意見呢，反正一樣難懂。就這兩個(gè)字，落在他人手里，說(shuō)不定正著看、橫著看、倒著看、反著看，再正過(guò)來(lái)看，完了還是認(rèn)不出這倆字是啥字，甚至深刻懷疑這是不是兩個(gè)字，更進(jìn)而

5、懷疑這是不是字。老太太跟蘇小橫相濡以沫五十多年，拿在手里一看，就認(rèn)出來(lái)了。認(rèn)出來(lái)了，可也還是不懂這兩字含著什么玄機(jī)，問(wèn)送信來(lái)道：“這是什么意思？”送信來(lái)是個(gè)小道童，聽見問(wèn)話，就笑起來(lái)一點(diǎn)，稽個(gè)首道：“回太奶奶，太爺跟孩兒講，照給?！彼桨旰苄。贿^(guò)豐盈，唇色相稱深，像是晚春殷紅山櫻花，嵌在瑩白小臉上，那么感人。頭發(fā)烏黑，額角那兒居然還有點(diǎn)卷，老不服帖，說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著就要拿手去捋一捋?；晔?，又舉手去捋了，手指有點(diǎn)短、有點(diǎn)肥嘟嘟，可愛似嬰兒?！皬U話！”老太太煩躁道。小道童委屈扁扁嘴。像這么孩子，委屈起來(lái)，誰(shuí)都不能認(rèn)真跟他氣憤。老太太只好嘆口氣：“憑什么要照著給？太爺有沒(méi)有說(shuō)，為何要給。給完了，什么

6、其它其它辦法怎么其它辦法怎么做呢？”小道童道：“太爺沒(méi)說(shuō)?！焙诎追置餮垌D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“太奶奶，這誰(shuí)要，要什么東西呀？太奶奶真不愛給，不給不就完了？孩兒看太爺擰不過(guò)太奶奶去！”老太太啐了一口。看來(lái)道童什么都不清楚。金像里丟失那枚玉墜，在大少爺放榜前一天，就忽然出現(xiàn)在二太太繡閨案頭，裝在封好布袋里，還附了張紙頭，索要五萬(wàn)兩白銀，必要現(xiàn)銀支付，還要求了銀子成色、支付時(shí)間地點(diǎn)。沒(méi)頭沒(méi)腦，二太太怎知道出了什么事！但她為人多疑寡斷，最不愿擔(dān)肩胛，自不會(huì)自己處斷這沒(méi)頭信事，連布袋都不打開，和著紙頭一起袖在懷里，立刻就往老太太那兒去了。老太太捏了捏布袋，里頭似是那玉墜形狀質(zhì)地。她把布袋交給嘉顏拆，自己先看那張紙條，是市面上再普通不