發(fā)明的類型課件

1、科研方法論發(fā)明創(chuàng)造的類型淮陰工學(xué)院生物1101 承豪發(fā)明創(chuàng)造是指運用現(xiàn)有的科學(xué)知識和科學(xué)技術(shù)，首創(chuàng)出先進、新穎、獨特的具有社會意義的事物及方法，來有效地解決某一實際需要。因此科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)，技術(shù)上的創(chuàng)新，以及文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作，在廣義上都屬于發(fā)明創(chuàng)造活動。發(fā)明創(chuàng)造不同于科學(xué)發(fā)現(xiàn)，但彼此存在密切的聯(lián)系。歷史上人們利用科學(xué)的方法和方式，通過探索、研究、發(fā)現(xiàn)、表達、記錄、信息傳遞交流，制作成為口語、書面信息、涂鴉圖案、實物產(chǎn)品、科學(xué)技術(shù)理論、規(guī)律揭示，利用自然界存在的或者隱含的人類未知原理等，制作成為可以供生存、生活、生產(chǎn)、交流、信息交換等，具備相當(dāng)程度的科技含量人類智慧結(jié)晶產(chǎn)品。一般地，稱之為創(chuàng)造。 定

2、義發(fā)明創(chuàng)造包括哪些類型呢？發(fā)明創(chuàng)造按照不同的分類方法，可以分為很多種不同的種類，下面就讓我簡單的介紹下發(fā)明創(chuàng)造的類型吧。發(fā)明創(chuàng)造的類型一、按創(chuàng)新程度分開創(chuàng)性發(fā)明改進性發(fā)明二、按發(fā)明目的分專利發(fā)明非專利發(fā)明科技發(fā)明成果發(fā)明日常發(fā)明開創(chuàng)性發(fā)明這種發(fā)明，其新技術(shù)方案所依據(jù)的基本原理與已有技術(shù)有質(zhì)的不同，又稱基本技術(shù)發(fā)明。如蒸汽機技術(shù)的發(fā)明開創(chuàng)了熱能向機械能的轉(zhuǎn)化，在基本原理上區(qū)別于僅有機械能轉(zhuǎn)化的簡單機械。立足于電磁感應(yīng)原理的電力技術(shù)的發(fā)明開創(chuàng)了電能與機械能的相互轉(zhuǎn)化。從利用鏈?zhǔn)胶朔磻?yīng)原理到利用核聚變反應(yīng)原理，可取得開創(chuàng)性的核技術(shù)發(fā)明。近代和現(xiàn)代的開創(chuàng)性技術(shù)發(fā)明大都以科學(xué)原理的突破為條件，自覺地應(yīng)用

3、新的科學(xué)原理來解決技術(shù)問題。科學(xué)上的許多重大突破，將會導(dǎo)致技術(shù)上的開創(chuàng)性發(fā)明。 所以能很快地磨碎葉片。他想，要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎！于是，他經(jīng)過多次試驗，終于發(fā)明了鋒利的鋸子. 開創(chuàng)性發(fā)明之活字印刷活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。活字印刷的方法是先制成單字的陽文反文字模，然后按照稿件把單字挑選出來，排列在字盤內(nèi)，涂墨印刷，印完后再將字模拆出 ，留待下次排印時再次使用。北宋慶歷間（1041-1048）中國的畢升（約970年1051年 ）發(fā)明的泥活字標(biāo)志活字印刷術(shù)的誕生。他是世界上第一個發(fā)明人，比德國J.谷登堡活字印書早約400年。 2008年北京奧運開幕式

4、活字印刷表演改進性發(fā)明這種發(fā)明是在基本原理不變的情況下，對已有技術(shù)作程度不同的改變和補充，又稱改良性技術(shù)發(fā)明。如電燈中用鎢絲代替碳絲，用充氬代替真空，都是依據(jù)電熱發(fā)光的同一原理。高壓蒸汽機、汽輪機和多缸蒸汽機的發(fā)明，都是對蒸汽機技術(shù)的改進。改進性技術(shù)發(fā)明以開創(chuàng)性技術(shù)發(fā)明為基礎(chǔ)，開創(chuàng)性技術(shù)發(fā)明靠改進性技術(shù)發(fā)明得到完善和發(fā)展。改進性技術(shù)發(fā)明可能以新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)為前提，但在很多情況下是靠長期的經(jīng)驗積累和經(jīng)驗摸索。沒有科學(xué)原理的根本性突破，也可能做出有重大價值的改進性技術(shù)發(fā)明。改進性技術(shù)發(fā)明與開創(chuàng)性技術(shù)發(fā)明的區(qū)分是相對的。 改進性發(fā)明之造紙蔡倫改進的造紙術(shù)，他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等植物原料，經(jīng)過挫、

5、搗、抄、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。使得紙張變得更加的便于書寫 ，同時降低了紙張成本。專利發(fā)明是以獲得專利為目的并且最終確實獲得了相應(yīng)專利權(quán)。要進行專利發(fā)明，必須比較深入具體地學(xué)習(xí)和理解專利法規(guī)。如：什么條件可以申請專利？手續(xù)怎么辦理？獲得專利權(quán)有哪些權(quán)利和義務(wù)？搞專利發(fā)明應(yīng)注意什么問題等，都要通過學(xué)習(xí)或咨詢弄清楚。專利發(fā)明，有特定的意義和范圍，又有明確的要求和特征。具體包括三個類別：發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。專利發(fā)明非專利發(fā)明不以獲得專利權(quán)為目的，并最終也未獲得專利權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，稱之為非專利發(fā)明。非專利發(fā)明主要有以下幾種情況：A、科技發(fā)明一般的僅僅是利用自然界的客觀規(guī)律，創(chuàng)造出新的技術(shù)強調(diào)的是首創(chuàng)性。其定義的界限相當(dāng)嚴(yán)格?；蛘哒f，科技發(fā)明在數(shù)量上要少得多。B、成果發(fā)明在我國發(fā)明獎勵條例中，是指同時具有“前人所沒有的，先進的，經(jīng)實踐證明可以應(yīng)用的”這三個條件的重大的科學(xué)技術(shù)新成就。C、日常發(fā)明這是數(shù)量最廣泛、技術(shù)層次較低、實用過程并不復(fù)雜的發(fā)明，除了前邊所講的非專利性之外，還指實際生產(chǎn)、生活、管理、學(xué)習(xí)等各領(lǐng)域中具體應(yīng)用的技術(shù)革新、新方法、新工藝、新器械、新用具等小發(fā)明、小改革。建 議在課