《Flash動畫制作》說課稿

1、名師精編精品說課名師精編精品說課Flash動畫制作說課稿一、說課程目標（在專業(yè)中的作用、具體目標、目標依據(jù)1、專業(yè)作用：Flash中占有極其重要的份量，使得網(wǎng)頁更加的豐富多彩。商業(yè)網(wǎng)站廣告制作的需要；廣告是網(wǎng)站經(jīng)營的很重要的收入來源，如何sohu10動畫廣告。娛樂網(wǎng)站制作小游戲、搞笑動畫、MTV 、視頻的需要。制作多媒體課件、效果圖、產(chǎn)品說明書的需要。2、具體目標：1知識目標動畫已經(jīng)成為一種互聯(lián)網(wǎng)文化了解有關動的相關知識，對動畫有一個深刻的認識；2、技能目標熟練掌握動畫軟件工具的應用，在相關美工課程配合下，能夠制作出美觀大方、動作協(xié)調(diào)、豐富多彩、夢幻效果的動畫作品。二、說課程內(nèi)容1、動畫制作基

2、礎部分：包括圖層、元件、簡單交互語句等知識點；可以完成廣告、多媒體課件、MTV 的制作（60。tt法、函數(shù)表示法與運算方式、對象程序的應用等；可以制作賀卡、游戲、網(wǎng)站等復雜動畫 (30學時)。類，其他關于應用程序開發(fā)方面的內(nèi)容不作講解。中關于影片剪輯方面的2、本課程前導課程是網(wǎng)頁設計基礎，同時開設的課程有網(wǎng)頁美工基礎的課計打好基礎。3、重點內(nèi)容是有關繪圖工具、面板、圖層、元件內(nèi)容，ActionScritt三、說課程實施（教學過程，利用教學資料的各種形式和情況）運用有關教育教學原理：先介紹基本工具的應用課堂提問、啟發(fā)、案例演示，由粗到細的教學方法。多媒體演示。課程講授實施方案： 1設計教學過程和

3、教學方法（2選擇教學手段（計算機、投影儀、課件等。3、布置作業(yè)與安排實驗（提前編寫實驗指導書。4、實踐教學要規(guī)范，教師要嚴格按照業(yè)務流程來示范，不要因問題簡單而簡化，也不要因問題復雜而回避。努力培養(yǎng)學生嚴謹、規(guī)范、知難而進的學習態(tài)度和工作習慣。學生參與教學過程：1、興趣是做好的老師，設計好問題，設計嚴謹、梯度式的問題，就會調(diào)動起學生思考和學習的興趣，從而調(diào)動學生的學習積極性。2、教學要過程中要注重與學生進行互動，要觀察課堂學生的學習狀況，通過提問、競賽等方式讓每一個學生都感覺到置身其中。3、上課同時也是一門藝術，可以通過幽默的話語、穿插一些學生感興趣的話題來活躍課堂氣氛。1、教材2、教學內(nèi)容電子稿件，充分利用網(wǎng)絡；3、實驗指導書4、Flash的網(wǎng)站（閃吧、動漫世紀、閃客帝國、中國 Flash中心）四、說課程評價1、平時上課表現(xiàn)(20%)2、上機作業(yè)與實驗報告(30%)3、作品(50%)實驗完成情況，采用題目，考核不以試卷的方式，而是以確定課題，作品的方式。開展競賽活動，提高積極性格。五、說改革思路1、基于工作過程的教學模式，通過案例的分析，確定課程教學的內(nèi)容。按照規(guī)范化、標