醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、第 頁(yè)醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第一部分、自我評(píng)估 1.自己的優(yōu)勢(shì)：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)。 2.自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和生疏人溝通。 3.愛好愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。 4.生活中勝利閱歷的盤點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了許多為人處世的道理，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了便利而且也給自己帶來了歡樂。 5.生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太驚慌，導(dǎo)致失去了一次熬煉的機(jī)會(huì)。 6.決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：充分利用始終關(guān)切支持我的浩大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教，剛好指出自身存在的各種

2、不足并制定出相應(yīng)安排加以針對(duì)改正。 其次部分、職業(yè)分析 1.社會(huì)環(huán)境分析： 我國(guó)現(xiàn)在高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必需努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的學(xué)問面。 2.職業(yè)環(huán)境分析： 隨著時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不志向的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。 第三部分、職業(yè)規(guī)劃 1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己幻想中的地方闖闖，爭(zhēng)

3、取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和實(shí)力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名精彩的臨床醫(yī)生。 2、其次年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。 3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，用心做自己的醫(yī)生。 4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。 5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)當(dāng)考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完備的家庭。 6、第六年：打算考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。 7、第七年：起先為自己的志向行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。 8、第八年：考慮要孩子

4、，給自己的生活添一種色調(diào)。 9、第九年：照看孩子，正常工作，家庭放在首位。 10、第十年：創(chuàng)建自己的醫(yī)院，進(jìn)而為人們服務(wù)終生。 第四部分、結(jié)束語(yǔ) 幻想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，駕馭扎實(shí)專業(yè)學(xué)問。還要熬煉自己的綜合實(shí)力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)了很大改變從最初專看學(xué)習(xí)成果，到漸漸留意學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。西安交通高校產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說：“從一個(gè)企業(yè)來講，我們須要的人才首先人品要好，有合作意識(shí)，心胸開闊。我們特別看重年輕人的創(chuàng)建性，光有文憑還不行，創(chuàng)建性思維特別重要。具備“T”型學(xué)

5、問結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織實(shí)力、社會(huì)活動(dòng)實(shí)力也是企業(yè)特別看重的素養(yǎng)。所以我要學(xué)的東西還有許多。 作為醫(yī)生這個(gè)特別的行業(yè)，實(shí)踐實(shí)力更是我們須要熬煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地視察和學(xué)習(xí)，許多臨床閱歷使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。 醫(yī)學(xué)專業(yè)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書2 前言： 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培育具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)特地人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本學(xué)問，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)

6、人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的實(shí)力。 自我評(píng)估： 自己的性格偏內(nèi)向，做事時(shí)仔細(xì)踏實(shí)肯干，對(duì)于自己的分內(nèi)、外之事都能做到仔細(xì)對(duì)待，有較強(qiáng)的責(zé)任心，也有肯定的憐憫心，我認(rèn)為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時(shí)由于自身比較膽小，導(dǎo)致與其他人的溝通實(shí)力就稍有欠缺，但經(jīng)過在學(xué)生會(huì)三年的熬煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因?yàn)楫?dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿，所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有深厚的愛好，我認(rèn)為這是自己的另一大優(yōu)勢(shì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。 環(huán)境評(píng)估： 隨著高等醫(yī)學(xué)教化事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生

7、的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培育和補(bǔ)充，特殊是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善，許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行人事調(diào)整和改革，用人指標(biāo)有限，而大部分醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高，而且人員數(shù)量多有飽和，想進(jìn)入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí)，反而應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，為自己打造屬于自己通向?qū)淼碾A梯。 目標(biāo)樹立： 1)能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合 2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生，最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生 3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師 策略實(shí)施步驟： 大四：大四是已經(jīng)可以

8、接觸臨床的時(shí)間，加上學(xué)校所開設(shè)的大多數(shù)臨床課，應(yīng)當(dāng)在學(xué)好課本學(xué)問的同時(shí)，主動(dòng)去臨床實(shí)踐，獲得屬于自己的臨床閱歷，為以后的.工作打下最基礎(chǔ)的鋪墊。 大五：在上好本科最終幾門基礎(chǔ)課的同時(shí)，在臨床科室進(jìn)行實(shí)習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下仔細(xì)努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床閱歷。由于自己的專業(yè)不涉及考研，用節(jié)約下來的時(shí)間，多向老師求教，了解所在實(shí)習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念，空暇時(shí)熬煉自己的身體，為以后的工作打造一個(gè)牢固的革命本錢。 研一：仔細(xì)學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程，同時(shí)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，更加仔細(xì)對(duì)待醫(yī)院工作，細(xì)致了解老師的課題，起先為自己的畢業(yè)課題著手打算，考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時(shí)更加完善自己，熬煉自己在各方面的實(shí)力。 研二：仔細(xì)完成自己的畢業(yè)課題，爭(zhēng)取在最終一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時(shí)起先找尋工作醫(yī)院，要是不能找到合適的醫(yī)院，就先選擇基層醫(yī)院，為以后積累工作閱歷，同時(shí)利用空閑時(shí)間熬煉身體。 評(píng)估和反饋： 幻想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的 在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，駕馭扎實(shí)專業(yè)學(xué)問臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。還要熬煉自己的綜合實(shí)力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)了很大改變從最初?？磳W(xué)習(xí)成果，到漸漸留意學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。作為醫(yī)生這個(gè)特別的行業(yè)，實(shí)踐實(shí)力更是我們須要熬煉的技巧，所以要